estamos A Tu Disposición Material - santillana.es · y la grafomotricidad. ¡Mira a continuación...

Material complementario

2013Educación Infantil

ANDALUCÍA OCCIDENTAL

SevillaPolígono Industrial Carretera AmarillaC/ Rafael Beca Mateos, 3. Local 241007 SevillaTel.: 95 499 97 33Fax: 95 451 20 88

CádizTel.: 956 56 96 24

CórdobaTel.: 957 43 60 62 Fax: 957 44 05 97

ANDALUCÍA ORIENTAL

MálagaC/ Paquiros, 32, Polígono Industrial San Luis, 29006 MálagaTels.: 95 224 45 87

95 224 45 88Fax: 95 224 43 92

GranadaTel.: 958 43 00 09

JaénTels.: 953 28 11 14

953 28 08 70Fax: 953 28 13 77

ARAGÓN-LA RIOJA

ZaragozaParque Industrial El PolígonoAvda. Santa Ana, 1450410 Cuarte de Huerva (Zaragoza)Tel.: 976 46 30 60Fax: 976 50 36 83

ASTURIAS-CANTABRIA

AsturiasPolígono de AsipoTravesía 3. Parcela 50. Nave 1033428 Cayés (Llanera)Tel.: 985 20 75 13Fax: 985 20 58 23

CantabriaTel.: 942 22 32 95Fax: 942 22 24 09

ILLES BALEARSC/ Gremi de Teixidors, 26. Local 11. 1.º07009 Palma Tel.: 971 76 08 82Fax: 971 75 56 77

CANARIAS

Las PalmasC/ El procesador, 7Urbanización Industrial AjimarJinámar. 35220 Telde(Las Palmas)Tel.: 928 70 90 55Fax: 928 71 43 73

TenerifePolígono El MayorazgoParcela 14 A, N 2, 17 B(Frente a UNELCO)38010 Santa Cruz de TenerifeTel.: 922 21 05 83Fax: 922 21 04 30

FuerteventuraTel.: 615 03 60 25

CASTILLA Y LEÓN

LeónC/ Maestro Nicolás, 4124005 LeónTel.: 987 87 60 17 Fax: 987 22 53 77

BurgosTels.: 947 21 00 69

947 21 21 31

SalamancaTel.: 923 19 36 51

ValladolidTel.: 983 34 57 20Fax: 983 34 45 62

CASTILLA–LA MANCHA

Ciudad RealPasaje San Vicente Ferrer, 113004 Ciudad RealTel.: 926 22 89 87Fax: 926 22 89 40

AlbaceteTels.: 967 24 90 74

967 21 07 85

CATALUNYA

BarcelonaC/ Frederic Mompou, 11(Vila Olímpica)08005 BarcelonaTel.: 93 230 36 00Fax: 93 221 26 00

GironaTel.: 972 40 17 33Fax: 972 40 17 33

LleidaTel.: 973 21 27 50Fax: 973 20 50 34

TarragonaTel.: 977 33 34 40Fax: 977 31 10 52

EUSKADI-NAVARRA

BizkaiaPolígono LegizamónGipuzkoa Kalea, 3148450 Etxebarri (Bizkaia)Tel.: 94 426 90 22Fax: 94 440 52 14

GipuzkoaTels.: 943 26 11 84

943 26 07 99

NavarraTels.: 948 13 23 11 Fax: 948 12 50 42

EXTREMADURA

CáceresC/ Amberes, 12-1410005 CáceresTels.: 927 23 65 87

927 23 65 96Fax: 927 23 63 59

BadajozTel.: 924 24 77 24Fax: 924 26 08 50

GALICIA

A CoruñaCentro de Negocios «Mans»Polígono Pocomaco – Parcela D-22 – Local 5515190 Mesoiro (A Coruña)Tel.: 981 08 17 66Fax: 981 08 11 03

LugoTel.: 982 21 91 20

OurenseTel.: 988 22 74 73 Fax.: 988 22 93 97

VigoTel.: 986 41 48 22 Fax: 986 41 35 73

MADRIDCtra. M506 km 24.900 Polígono Mateu-Cromo28320 Pinto (Madrid)Tel.: 902 40 20 12Fax: 91 495 88 82

MURCIA-ALMERÍA

MurciaAvda. Francisco SalzilloParcela 30-22Polígono Industrial Oeste30169 San Ginés (Murcia)Tel.: 968 37 99 39Fax: 968 88 57 93

AlmeríaTel.: 950 30 64 60Fax: 950 30 61 93

COMUNIDAD VALENCIANA

ValenciaC/ Valencia, 4446210 Picanya(Valencia)Tels.: 96 159 43 90

96 159 43 91Fax: 96 159 25 17

AlicanteProlongación Rosa de los Vientos, 62Polígono Industrial Llano del Espartal03007 AlicanteTel.: 96 510 15 90Fax: 96 510 15 92

Estamos a tu disposición

9148

52

En este catálogo te presentamos nuestros materiales complementarios para la etapa de Educación Infantil. Entre todos ellos destaca nuestra nueva colección para trabajar la lectoescritura, las matemáticas y la grafomotricidad.

¡Mira a continuación los fantásticos pósteres que hemos preparado para ti!

Material de metodología mixta para el aprendizaje de la lectura y la escritura.

Cartillas

• 5 cuentos con el vocabulario trabajado en el cuaderno correspondiente.

• 2 cartillas de uso

independiente para afianzar

la lectura de las letras

trabajadas en los cuadernos.

• 6 cuadernos correspondientes a distintos niveles.

Material para el alumno

Cuadernos

Cuentos• 6 cuentos, uno para cada letra, para introducir y motivar su aprendizaje.

NOVEDAD

La oferta completa de los materiales de lectoescritura se encuentra en la página 8 de este catálogo.

Material para el profesorado

GuíaSugerencias didácticas para el desarrollo de todas las propuestas de los cuadernos, cuentos y canciones.

Cada cuaderno va retractilado con dos cuentos: uno que incluye una historia para cada letra y otro acumulativo.

CD de Canciones• Canciones para cada letra.

CD de Recursos digitales• CD con Karaoke de canciones para cada letra,

cuentos animados, juego de letras y recursos.

CON ENLACE INICIAL

I“glú

P“apá

D“ia∂e

ma

H’elad

o

L”oro

C‘^ervo

Y“a†e

U“vas

U M N C -“r J X

E S R G V L”l K

O T G“u Z “ñ

I P D H -“r-

C Y

A L F Q“u B G K

“u “m ‘n “c “j ‘x

«e ‘s ‘r ‘g “v ‘ll ‘k

“o ‘t

‘gu ‘z

“i “p ‘d ‘h ‘c “y

“a ‘l «f

‘qu “b ‘g ‘k

M”am

á

N“ido

C‘ama

Arpa

J“ar

rón

X”iló

£ono

A”∫±

ja

L”upa

F“oto

Q“¤esito

B<urro

G“ira

sol

K”imon

o

E”rizo

S<apo

R”osa

G‘usa

no

V“iolín

L”la√

±ro

K”iwi

O“√±ja

T“opo

P«erro

G‘uisa

n†es

Z”an

ahoria

M”u~

eca

P‘ing

üino

P“alabr

as cla√±

-“rr-

‘gü

TRAZOSEste material está organizado en tres niveles.

NOVEDAD

ENCUADERNACIÓN

EN ESPIRAL CON

ACETATOS

TRAZOS 1

2

3

La serie Mis trazos propone actividades para afianzar las destrezas grafomotoras necesarias para la realización de números, formas y letras.

La oferta completa de materiales para matemáticas se encuentra en la página 14 de este catálogo.

TRA

ZO

S

1 2 3

Cuadernos• 6 cuadernos graduados en dificultad. Se inicia el trabajo con regletas.

Álbumes visuales• 6 Álbumes visuales, uno para cada cuaderno, donde se abordan los contenidos destacados de cada uno de ellos.

La serie Mis Matemáticas propone actividades para el afianzamiento de los contenidos matemáticos tales como contar, seriar, clasificar, operar, deducir…

La oferta completa de materiales para matemáticas se encuentra en la página 16 de este catálogo.

Cada cuaderno va retractilado con un álbum visual.

NOVEDAD

Material de aula

CD de Recursos digitales: Contiene actividades interactivas para trabajar con regletas.

NÚMEROS

TRABAJO CON

REGLETAS

2 5 8

3 6 9

1 4 7

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

010

09 08

07

06

05

04

03

02

01

10

NÚ

MER

OS

LenguajeMis letras ................................................................................................... 08Letras de colores .............................................................................. 11

TrazosMis trazos ................................................................................................. 14Taller de grafomotricidad ....................................................... 15

MatemáticasMis números ......................................................................................... 16+ matemáticas .................................................................................... 18Taller de matemáticas ................................................................ 18Aprendo matemáticas ............................................................... 19

Expresión artísticaAprendo música ............................................................................... 20Taller de plástica ............................................................................... 21

Religión católicaProyecto Belén .................................................................................... 22

InglésJungle fun ................................................................................................ 24 Big jungle fun ...................................................................................... 27Jellybeans ................................................................................................. 31

Vacaciones Santillana ........................................... 32

Índice

- 8 -

Lenguaje


Tiene 6 niveles graduados en dificultad. Cada nivel, excepto el 6, incluye dos cuentos: uno motivador con cuentos para cada letra y otro acumulativo.

Cuadernos

6 cuadernos en los que se trabaja:

• Mis letras 1. Vocales.• Mis letras 2. p, m, l, s.• Mis letras 3. t, d, n, f, r/rr, h.• Mis letras 4. c/q, g/gu, r (sonido suave), b, v, z/c, j.• Mis letras 5. g, ll, ñ, y (sonido consonántico), ch, x, gü, k, w.• Mis letras 6. Grupos consonánticos.

Todos los cuadernos incluyen actividades para:

• Crear con trazos.• Repasar las letras del cuaderno anterior excepto

en el cuaderno 1, donde se incluyen actividades de prelectura y escritura.

• Presentar el cuento y la canción motivadores de cada letra.

• Aprender las nuevas letras.• Evaluar los aprendizajes realizados a través

de un cuento acumulativo.

Material de metodología mixta para el aprendizaje de la lectura y la escritura que anima a los alumnos a partir de un cuento motivador para cada letra. Incluye recursos digitales para el profesorado.

Lenguaje

NOVEDAD

CON ENLACE

INICIAL

- 9 -

Un cuento para cada letra

6 cuentos con historias para introducir y motivar el aprendizaje de cada letra. Cada volumen gira en torno a una temática.

• Cuento 1. Vocales. Todos ellos protagonizados por animales.

• Cuento 2. p, m, l, s. El protagonismo lo tiene la familia.• Cuento 3. t, d, n, f, r/rr, h. Los cuentos narran historias

sobre juegos y espacios de ocio.• Cuento 4. c/q, g/gu, r (sonido suave), b, v, z/c, j. Todos

los protagonistas desempeñan algún oficio.• Cuento 5. g, ll, ñ, y (sonido consonántico), ch, x,

gü, k, w. Su temática responde a la multiculturalidad.• Cuento 6. Grupos consonánticos. Cuentos fantásticos

en torno a planetas desconocidos.

Lenguaje

Cuentos acumulativos

5 cuentos pensados para que los más pequeños descubran sus rápidos avances al incluir solo vocabulario trabajado en el cuaderno correspondiente. Sus títulos son:

• Amalia la cocinera.• Musi y Susi. • La reina de las ranas.• Violeta, una vaca especial.• El diario de Kimo.

- 10 -

LenguajeLenguaje

Cartillas de lectura

Ajustadas al orden de presentación de los cuadernos del alumno y para utilizar en la lectura de forma independiente. Las palabras y textos que van apareciendo son acumulativos, de forma que el nuevo lector pueda ir decodificando el mensaje escrito desde las primeras páginas.

• Cartilla 1. Vocales, p, m, l, s, t, d, n, f, r (sonido fuerte), h, c (ca-co-cu), qu, g (ga-go-gu), r (sonido suave), b, v, z, c (ce-ci), j, g (ge-gi).

• Cartilla 2. Ll, ñ, y, ch, x, k, w, gü y grupos consonánticos.


Guía

Incluye actividades generales para trabajar los distintos procesos que intervienen en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura, todas las propuestas de cada cuaderno del alumno reproducidas con sugerencias didácticas para llevarlas a cabo, actividades para trabajar los cuentos para cada letra, los acumulativos y las canciones, propuestas de evaluación y propuestas fotocopiables para el trabajo con cada letra.

CD de Recursos digitales

• Karaoke de canciones para cada letra.• Biblioteca de cuentos: uno para cada letra

y cuentos acumulativos.• Juego de letras.• Recursos: pentagramas y fichas fotocopiables.

CD de CancionesCanciones para cada letra.

Lenguaje

¡Encuentra la demo

al final de este catálogo!

- 30 -

molino lanå mo>o

πei>æ mo>edå dianå

nudo natå notå

n^ no >æ n€ nå

Ninonido

> N

475196 _ 0001-0072.indd 30 07/02/13 17:17

- 31 -

● Nø±liå ¬ææ lå notå ∂æ mamÅ.

● Nino t^e>æ dofi mo>edafi.

● Nataliå ßæ po>æ lå dia∂emå.

molino lanå mo>o

πei>æ mo>edå dianå

nudo natå notå

475196 _ 0001-0072.indd 31 13/02/13 15:34

- 11 -

LenguajeLenguaje

Material para el aprendizaje de la lectoescritura que sigue una metodología mixta.


Está graduado en 6 niveles de dificultad. Cada nivel (a excepción del 1) incluye un cuaderno y un cuento.

Cuadernos6 cuadernos, cada uno de los cuales trabaja un grupo de letras:

• Lectoescritura 1: prelectura y preescritura.• Lectoescritura 2: vocales.• Lectoescritura 3: p, m, l, s.• Lectoescritura 4: t, d, n, f, r/rr, h.• Lectoescritura 5: c/q, g/gu, r (sonido suave), b, v, z/c, j.• Lectoescritura 6: g, ll, ñ, y (sonido consonántico), ch, x,

gü, k, w.

Los cuadernos 2 al 6 incluyen actividades para:

• Repasar las letras del cuaderno anterior.• Aprender letras nuevas.• Evaluar los aprendizajes realizados.

CuentosPensados para ayudar a descubrir la magia de la lectura permitiendo a los más pequeños conocer sus avances, lo que los motivará a seguir aprendiendo.Títulos de la colección:• Amalia la cocinera: vocales.• Musi y Susi: p, m, l, s.• La reina de las ranas: t, d, n, f, r/rr, h.• Violeta, una vaca especial: c/q, g/gu, r (sonido suave),

b, v, z/c, j.• El diario de Kimo: c/q, g/gu, r (sonido suave), b, v, z/c, j.

Cartillas de lecturaMaterial que se puede utilizar de forma independiente. Las palabras y textos que van apareciendo son acumulativos de forma que el nuevo lector pueda ir decodificando el mensa-je escrito desde las primeras páginas.• Cartilla 1. Vocales, p, m, l, s, t, d, n, f, r (sonido fuerte), h, c (ca-co-cu), qu, g (ga-go-gu), r (sonido suave).• Cartilla 2. B, v, z, c (ce-ci), j, g (ge-gi), ll, ñ, y, ch, x, k, w, gü y grupos consonánticos.

Lenguaje

- 12 -

Lenguaje Lenguaje

CD de canciones


Guía

Incluye información teórica, sugerencias didácticas para reforzar el aprendizaje de cada letra y propuestas fotocopiables para reforzar y ampliar el trabajo con cada letra.

Oferta de Santillana para lectoescritura

Mis letras Letras de colores Letras encantadas

Tipo de letra Pauta con enlace inicial Pauta sin enlace inicial Cuadrícula sin enlace inicial

Encuadernación En espiral En espiral Con grapa

Uno para cada letraCuentos motivadores

para iniciar cada letra

AcumulativosCuentos de repaso

de las letras trabajadas

Cuentos de repaso


Cuentos de repaso


Recursos digitales

• CD de canciones para cada letra

• CD con Karaoke de las

canciones, cuentos animados,

juego de letras y más recursos.

• CD de Canciones para cada letra

• CD de Cuentos animados

Cu

ento

s

NOVEDAD

CD de Cuentos animados

- 13 -

Lenguaje

MaTERIaLES DE apOyO a La LECTOESCRITuRa

Libro de letras

Libro de gran formato que permite seleccionar una imagen y combinar las letras necesarias para formar su nombre.

Pack de lectoescritura

Material manipulativo para reforzar el trabajo de la lectoescritura, tanto de forma individual como colectiva. Incluye:

• Pictogramas.• Abecedarios en distintas tipografías.• Autodictados.• Guía para la utilización del material.

Tarjetas de vocabulario

Tarjetas con palabras clave que apoyan el aprendizaje de las letras. En una cara aparecen el elemento y la letra por la que empieza su nombre; en la otra, la palabra correspondiente en distintas tipografías, y un recurso literario sobre la misma.

NOVEDAD

- 14 -

La serie está compuesta por 1 cuaderno para cada edad:

• 1 cuaderno para 3 años• 1 cuaderno para 4 años• 1 cuaderno para 5 años

Grafomotricidad

TRAZOS

La serie Mis trazos propone actividades para afianzar las destrezas grafomotoras necesarias para la realización de números, formas y letras.

La encuadernación en espiral con acetatos permitirá a los niños y niñas ejercitar cada trazo todas las veces que necesiten antes de pasar a su realización en papel.

NOVEDAD

ENCUADERNACIÓN

EN ESPIRAL CON

ACETATOS

- 15 -

Grafomotricidad

La serie está compuesta por 1 cuaderno para cada edad:

• 3 años. Se trabaja el nombre propio y se proponen trazos básicos.

• 4 años. Se proponen actividades para trabajar el propio nombre, favorecer la familiarización con el vocabulario significativo y se ejercitan trazos más complejos.

• 5 años. Se plantean actividades de familiarización con abecedarios de distintas tipografías, identificación de vocabulario significativo y actividades de ejercitación de trazos más complejos.

Está planteado para atender los procesos motóricos relacionados con la actividad gráfica y con la autonomización posterior de los trazos.

Oferta de Santillana para grafomotricidadMis trazos Taller de trazos

Componentes

• 1 cuaderno para el nivel 1



• 1 cuaderno para 3 años



Encuadernación En espiral

Con acetatos

Con grapa

NOVEDAD

- 16 -

Cuadernos• 6 cuadernos graduados en niveles de dificultad para

que el profesorado pueda elegir los más adecuados en función de su programación y la madurez de sus alumnos. Se inicia el trabajo con las regletas.

Los dos últimos cuadernos tienen un formato vertical como preparación a la primaria.

Matemáticas

La serie Mis Números propone actividades para el afianzamiento de los contenidos matemáticos, tales como contar, seriar, clasificar, operar, deducir…

Álbumes visuales• 6 álbumes visuales, uno para cada cuaderno, donde

se abordan los contenidos destacados de cada uno de ellos de forma lúdica a través de poemas, trabalenguas, adivinanzas…

NÚMEROS NOVEDAD

Matemáticas

- 17 -

Matemáticas

Nivel 1

Números 1, 2 y 3. Asociación número-cantidad. Serie numérica del 1 al 3. Agrupamientos y

recuentos. Grande/pequeño. Grande/mediano/pequeño. Dentro/fuera. Alto/bajo. Mucho/

poco. Arriba/abajo. Largo/corto. Abierto/cerrado. Círculo y cuadrado. Laberinto. Series

lógicas. Relación forma y figura. Razonamiento lógico.

Nivel 2

Agrupamientos, recuentos y repartos. Número 4. Serie numérica del 1 al 4. Encima/debajo.

Más largo/más corto. Más alto/más bajo. Delante/detrás. A un lado/al otro lado. Relaciones

espaciales opuestas. Triángulo y rectángulo. Secuencias. Laberinto. Series lógicas. Discriminación

de la parte de un todo. Razonamiento lógico.

Nivel 3

Agrupamientos, recuentos y repartos. Los números 5 y 6. Serie numérica del 1 al 6. Más

que/menos que. A un lado/al otro lado. Lleno/vacío. Igual que. Ordenación de largo/

corto. Ordenación de alto/bajo. Secuencias. Laberinto. Series lógicas. Relación forma

y figura. Razonamiento lógico.

Nivel 4

Agrupamientos, recuentos y repartos. Los números 0 y 7. Serie numérica del 0 al 7.

Descomposición de la cantidad. Tablas. Lleno/vacío. Iniciación a la suma. El óvalo. Entero/

mitad. Más/menos/tantos como. Primero, último. 1.º, 2.º, 3.º y 4.º Grueso/delgado. Iniciación

a la resta. Series lógicas. Relación forma y figura. Laberinto. Razonamiento lógico.

Nivel 5

Agrupamientos, recuentos y repartos. El número 8. Serie numérica del 0 al 8. Suma vertical.

Orientación espacial. El rombo. Iniciación a la resta. Primero/en medio/último. 1.º, 2.º,

3.º, 4.º y 6.º Tablas. Gráficos. Ancho/estrecho. Igual/diferente. Secuencia temporal.

Series lógicas. Laberinto. Razonamiento lógico.

Nivel 6

Agrupamientos, recuentos y repartos. Los números 9 y 10. Serie numérica del 0 al 10.

Suma vertical. Resta. Ordinales del 1.º al 9.º Tablas. Gráficos. El calendario. Secuencia

temporal. Orientación espacial. Derecha/izquierda. Cubo, esfera y pirámide. Series lógicas.

Laberinto. Razonamiento lógico.

Material de aula• CD de Recursos digitales: Contiene actividades

interactivas para trabajar con regletas.

- 18 -

Esta serie desarrolla el pensamiento lógico-matemático del niño a través de múltiples actividades que ejercitan destrezas básicas, como clasificar, seriar, contar, operar…

Está compuesta por 12 cuadernos, graduados por orden de dificultad para que el profesorado pueda elegir los que se adecúen mejor a su programación.

Matemáticas

Pretende despertar en los alumnos el gusto por las matemáticas a través de propuestas próximas al entorno.

• Taller de matemáticas 3 años. Se inicia el trabajo con números, formas, tamaños, posiciones y series lógicas.

• Taller de matemáticas 4 años. Se trabajan números, formas, tamaños, cuantificadores, series lógicas e inicio a la suma.

• Taller de matemáticas 5 años. Se sugieren actividades más complejas para trabajar los contenidos de los cursos anteriores y se inicia la resta.

- 19 -

Matemáticas

Cuadernos para 3, 4 y 5 años donde se desarrollan, de forma globalizada y secuenciada, los contenidos del área de matemáticas con el objetivo de que los alumnos los afiancen y refuercen.

• Aprendo matemáticas 3 años: 1 cuaderno.• Aprendo matemáticas 4 años: 3 cuadernos,

uno por trimestre.• Aprendo matemáticas 5 años: 3 cuadernos,

uno por trimestre.

Oferta de Santillana para matemáticas

Mis matemáticas + matemáticas Taller de matemáticas Aprendo matemáticas

Cuadernos • 6 cuadernos

secuenciados

por niveles

• Trabajo con

regletas

12 cuadernos

secuenciados

por niveles





• 3 cuadernos para 4 años

• 3 cuadernos para 5 años

Álbumes visuales 6 Álbumes

NOVEDAD

- 20 -

Material pensado para desarrollar la sensibilidad musical de los niños de 3, 4 y 5 años. En él se trabajan contenidos referidos a las cualidades del sonido y la familiarización con audiciones clásicas y canciones, tanto populares como de nueva creación.

Las fichas de trabajo de cada curso siguen una secuencia similar: canción, concepto musical, audición, instrumentos musicales y danza.

El material se presenta en una carpeta que incluye:

• 1 cuaderno de fichas.• 1 hoja de pegatinas y troquelados.• 1 CD de Canciones y audiciones.

Expresión artística

- 21 -

Expresión artística

Material pensado para desarrollar las habilidades plásticas de los niños de 3, 4 y 5 años.

3 años• Técnicas plásticas: estampación, ceras blandas,

picado, rasgado, collage…• pintores: D. Velázquez, Van Gogh y Picasso.

4 años• Técnicas plásticas: estampación, ceras blandas,

plastilina, pegado de materiales, témpera y pincel, esgrafiado, collage, soplado de pintura, dibujo…

• pintores: Leonardo da Vinci, D. Velázquez, Monet, Van Gogh, Cézanne y Picasso.

5 años• Técnicas plásticas: estampación, ceras blandas, plastilina,

pegado de materiales, témpera y pincel, esgrafiado, collage, soplado de pintura, dibujo (simetría y cuadrícula)…

• pintores: Leonardo da Vinci, D. Velázquez, Monet, Van Gogh, Cézanne y Picasso.

- 22 -

Religión católica

Material cuya programación responde a las orientaciones de la Conferencia Episcopal.


Cuadernos

• 3 años• 4 años• 5 años

Los contenidos que se abordan en cada curso se trabajan de forma cíclica, de manera que cada año se proponen actividades para trabajar los mismos contenidos pero ligeramente ampliados con respecto al curso anterior.

Estructura

Cada cuaderno está dividido en 9 unidades, una para cada mes. A su vez, cada unidad se desarrolla en cuatro bloques:• Observamos y hablamos: la vida cotidiana.• Leemos: una narración bíblica.• Hacemos: actividades para desarrollar los contenidos.• Jugamos: actividades para reforzar los valores y las normas.

- 23 -

Religión católica Religión católica

Material del profesorado

Guía didáctica común a los tres cursos, pues, dado el carácter cíclico de los contenidos y de la estructura, los recursos son válidos para cada una de las nueve unidades de 3, 4 y 5 años.

Material de aula

Láminas

9 láminas, cada una de las cuales gira en torno al tema de la unidad.

CD de canciones

9 canciones, una para cada unidad.

- 24 -

A través de las aventuras de Tommy, Tina y polly, se motiva a los niños para utilizar el inglés además de estimular su imaginación. El curso también enlaza el aprendizaje con el desarrollo de habilidades motoras y la coordinación manual y visual. Se ha comprobado que la música, además de hacer la clase más divertida, tiene un impacto positivo sobre el aprendizaje, por ello, Jungle fun contiene una amplia selección de canciones para trabajar en clase.

Jungle fun está diseñado para ser utilizado como un método flexible que permite a los profesores elegir en cada momento las mejores actividades para la clase.

Inglés


Libro del alumno

Hay 9 unidades divididas en 4 temas: cada tema contiene una lección A para utilizar en clase semanalmente y una lección B para clases más frecuentes.

Adhesivos

CD del alumno

Incluye canciones para combinar con el libro del alumno. 9 canciones tradicionales.

Pop-outs

- 25 -

Inglés


Guía de Recursos del profesor + Multi-ROM

Contiene:

• 36 hojas fotocopiables para la lección B• Actividades extras para vacaciones• Hojas de evaluación• Evaluación por competencias• Competencias básicas• Hojas de comunicación para padres• Diploma• Transcripción de audios

Se acompaña de un CD Multi-ROM por nivel que contiene:

• Guía del profesor• Selección de canciones tradicionales• Banco de dibujos para crear material personalizado

CD para clase

Incluye canciones e historia

3 marionetas

Pósteres

- 26 -

Inglés

Guía del profesor

Contiene 36 fichas de trabajo:

• Laminadas para utilizar con un rotulador no permanente• Perforadas para que el profesor pueda archivarlas• Disponibles en formato pdf para poder imprimir• Disponibles en castellano y catalán

Flashcards y dado de Jungle

Los alumnos aprenden vocabulario a la vez que juegan:

• 131 ilustraciones en un solo pack para 3 niveles• Todas las fichas llevan impreso en el reverso el nivel

con el que se corresponden

¡Con un dado gigante! Encuentra las instrucciones en la guía de recursos para el profesor con ideas para jugar

Storycards

• 72 storycards a color: 9 historias• En una cara aparece la viñeta con la historia

y en la otra el guion

Big book

• Un libro gigante que contiene las aventuras de Tommy, Tina y Polly

Big book interactivo en CD-ROMCD- ROM con Banco de flashcardsI-solutions Pack

Incluye 2 CD-ROM:

• Actividades para la Pizarra digital interactiva• DVD con cuentos animados

Inglés

- 27 -

Inglés

Junto con los adorables Tommy, Tina y polly, Jungle Fun ofrece un primer contacto significativo con la lengua inglesa. Con una metodología basada en las características de adquisición de una primera lengua, el proyecto despierta en los niños la sensibilidad hacia los sonidos y patrones ingleses de comunicación, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia positiva y enriquecedora para todos.

Big Jungle Fun es un curso flexible y exigente que ofrece una amplia gama de oportunidades de aprendizaje que se adaptarán a todos los estilos de formación y aprendizaje. Los profesores apreciarán los diferentes vehículos innovadores que tienen a su disposición para garantizar una clase motivadora y estimulante para todos.


Libro del alumno

Pop-outs

Adhesivos

Multi-ROM

Con canciones y juegos que se pueden utilizar en clase o en casa (gratis con el libro del alumno).

Activity Book

Libro opcional que ofrece prácticas extras del material del curso a través de actividades entretenidas.

- 28 -

Inglés


Guía del profesor

Contiene 54 mega fichas de trabajo:• Laminadas, para poder utilizar con un rotulador

no permanente• Perforadas y con anillas• El dorso de la ficha presenta las instrucciones

de la lección paso a paso, junto con el material y la preparación necesaria

CD para clase

Incluye canciones e historias

Guía de Recursos del profesor + Multi-ROM

Contiene:• 36 hojas fotocopiables para la lección B• Actividades extras para vacaciones• Hojas de evaluación• Evaluación por competencias• Competencias básicas• Hojas de comunicación para padres• Diploma• Transcripción de audios

Se acompaña de un CD Multi-ROM por nivel que contiene:• Guía del profesor• Selección de canciones tradicionales• Banco de dibujos para crear material personalizado

Marionetas (Tommy, Tina y Polly)

Pósteres

- 29 -

Inglés

Flashcards y dado de Jungle

Los alumnos aprenden vocabulario a la vez que juegan:• 131 ilustraciones en un solo pack para 3 niveles• Todas las fichas llevan impreso en el reverso el nivel

con el se que corresponden

¡Con un dado gigante! Encuentra las instrucciones en la guía de recursos para el profesor con ideas para jugar

Storycards

• 72 storycards a color: 9 historias• En una cara aparece la viñeta con la historia

y en la otra el guion

Big book

• Un libro gigante que contiene las aventuras de Tommy, Tina y polly.

Big book interactivo en CD-ROM

- 30 -

Inglés

Big Book de cuentos

tradicionales

y CD audio

MATERIAL

INNOVADOR

Incluye:• Activity generator.

• Actividades para la Pizarra digital interactiva.

• DVD con cuentos animados.

• CD-Rom con actividades y una selección de canciones.

Photo-posters

CD-ROM con Banco de flashcards i-solutions pack

- 31 -


• Libro del alumno• Cuaderno de actividades• CD del alumno• Adhesivos

Inglés

Student’s CD

Published by Richmond Publishing ® / © Santillana Educación S.L., 2

009

C M Y K

Jellybeans es una serie de tres niveles para Educación Infantil que busca motivar a los niños en su experiencia inicial con el inglés. Contiene una gran variedad de actividades interactivas y estimulantes y pone el foco en habilidades y valores ajustados a la edad, con el propósito de promover el desarrollo social, físico y cognitivo.


• Guía del profesor• Pósteres• Pop-outs• CD para el aula• 3 Big book• Mascota Jellybeans• Adhesivos de la mascota• Fichas fotocopiables• 3 DVD (uno para cada Big book)

- 32 -

Son materiales pensados para divertirse, jugar, refrescar lo aprendido y ponerse en forma para el siguiente curso.

Cuaderno de Vacaciones 3 añosCuaderno de Vacaciones 4 añosCuaderno de Vacaciones 5 años

Vacaciones

VacacionesSantillana

Con los cuadernos de Vacaciones para Educación Infantil los niños repasan y refuerzan lo aprendido durante el curso con actividades de carácter lúdico. El contenido de las unidades está vinculado a las áreas de conocimiento del Infantil.

¡Repasa inglés en verano y diviértete con Ellie!

- 33 -

ISBN

Para facilitar la identificación del libro en la lista de prescripción, indicamos el ISBN de cada material:

LETRAS DE COLORES ISBN

Lectoescritura 1 9788429480641






Lectoescritura 1 con enlace inicial 9788429489668






+ MATEMÁTICAS ISBN

+ Matemáticas 1 9788429407716

+ Matemáticas 2 9788429407723

+ Matemáticas 3 9788429407730

+ Matemáticas 4 9788429407747

+ Matemáticas 5 9788429407754

+ Matemáticas 6 9788429407761

+ Matemáticas 7 9788429407778

+ Matemáticas 8 9788429407785

+ Matemáticas 9 9788429407792

+ Matemáticas 10 9788429407808

+ Matemáticas 11 9788429407815

+ Matemáticas 12 9788429407822

MIS LETRAS ISBN

Mis letras 1 9788468011301

Mis letras 2 9788468012018

Mis letras 3 9788468012025

Mis letras 4 9788468012032

Mis letras 5 9788468012049

Mis letras 6 9788468012056

Cartilla de lectura 1 9788468015217

Cartilla de lectura 2 9788468015224

MIS NÚMEROS ISBN

Mis números 1 9788468015262

Mis números 2 9788468015279

Mis números 3 9788468015286

Mis números 4 9788468015293

Mis números 5 9788468015255

Mis números 6 9788468015309

MIS TRAZOS ISBN

Mis trazos 1 9788468015354

Mis trazos 2 9788468015361

Mis trazos 3 9788468015378

TRAZOS

NÚMEROS

- 34 -

ISBN

JELLyBEANS ISBN

Student’s Book 1 9788466811347

Activity Book 1 9788466809429





BIG JUNGLE FUN ISBN

Student’s Pack 1 9788466813112






PROyECTO BELéN ISBN

Proyecto Belén 3 años 9788429484830



APRENDO MÚSICA ISBN

Aprendo Música 3 años 9788429473803



TALLER DE PLÁSTICA ISBN

Taller de Plástica 3 años 9788429448962



VACACIONES SANTILLANA ISBN

Cuaderno de Vacaciones 3 años 9788429445640



Holidays with Ellie 9788466810500

VacacionesSantillana

APRENDO MATEMÁTICAS ISBN

Aprendo matemáticas 3 años 9788429484526



JUNGLE FUN ISBN



Student’s Pack 3 9788466813068TALLER DE MATEMÁTICAS ISBN

Taller de matemáticas 3 años 9788429449136



- 35 -

Además, síguenos en las redes sociales

Facebook www.facebook.com/SantillanaEducacion

Twitter http://twitter.com/#/SANTILLANA_es

youtube www.youtube.com/santillanaspain

Si eres usuario de nuestros materiales, Santillana pone a tu disposición e-vocación para poder acceder a todos los recursos necesarios para tu labor diaria, compartir ideas y experiencias con la comunidad educativa, encontrar el consejo de expertos en los temas que más te preocupan y mucho más.

¡Entra en www.e-vocacion.es!

Y para consultar y encontrar cómodamente toda la información que necesitas, visita nuestra web corporativa www.santillana.es

Servicios on-line

Material complementario

2013Educación Infantil

ANDALUCÍA OCCIDENTAL

SevillaPolígono Industrial Carretera AmarillaC/ Rafael Beca Mateos, 3. Local 241007 SevillaTel.: 95 499 97 33Fax: 95 451 20 88

CádizTel.: 956 56 96 24

CórdobaTel.: 957 43 60 62 Fax: 957 44 05 97

ANDALUCÍA ORIENTAL

MálagaC/ Paquiros, 32, Polígono Industrial San Luis, 29006 MálagaTels.: 95 224 45 87

95 224 45 88Fax: 95 224 43 92

GranadaTel.: 958 43 00 09

JaénTels.: 953 28 11 14

953 28 08 70Fax: 953 28 13 77

ARAGÓN-LA RIOJA

ZaragozaParque Industrial El PolígonoAvda. Santa Ana, 1450410 Cuarte de Huerva (Zaragoza)Tel.: 976 46 30 60Fax: 976 50 36 83

ASTURIAS-CANTABRIA

AsturiasPolígono de AsipoTravesía 3. Parcela 50. Nave 1033428 Cayés (Llanera)Tel.: 985 20 75 13Fax: 985 20 58 23

CantabriaTel.: 942 22 32 95Fax: 942 22 24 09

ILLES BALEARSC/ Gremi de Teixidors, 26. Local 11. 1.º07009 Palma Tel.: 971 76 08 82Fax: 971 75 56 77

CANARIAS

Las PalmasC/ El procesador, 7Urbanización Industrial AjimarJinámar. 35220 Telde(Las Palmas)Tel.: 928 70 90 55Fax: 928 71 43 73

TenerifePolígono El MayorazgoParcela 14 A, N 2, 17 B(Frente a UNELCO)38010 Santa Cruz de TenerifeTel.: 922 21 05 83Fax: 922 21 04 30

FuerteventuraTel.: 615 03 60 25

CASTILLA Y LEÓN

LeónC/ Maestro Nicolás, 4124005 LeónTel.: 987 87 60 17 Fax: 987 22 53 77

BurgosTels.: 947 21 00 69

947 21 21 31

SalamancaTel.: 923 19 36 51

ValladolidTel.: 983 34 57 20Fax: 983 34 45 62

CASTILLA–LA MANCHA

Ciudad RealPasaje San Vicente Ferrer, 113004 Ciudad RealTel.: 926 22 89 87Fax: 926 22 89 40

AlbaceteTels.: 967 24 90 74

967 21 07 85

CATALUNYA

BarcelonaC/ Frederic Mompou, 11(Vila Olímpica)08005 BarcelonaTel.: 93 230 36 00Fax: 93 221 26 00

GironaTel.: 972 40 17 33Fax: 972 40 17 33

LleidaTel.: 973 21 27 50Fax: 973 20 50 34

TarragonaTel.: 977 33 34 40Fax: 977 31 10 52

EUSKADI-NAVARRA

BizkaiaPolígono LegizamónGipuzkoa Kalea, 3148450 Etxebarri (Bizkaia)Tel.: 94 426 90 22Fax: 94 440 52 14

GipuzkoaTels.: 943 26 11 84

943 26 07 99

NavarraTels.: 948 13 23 11 Fax: 948 12 50 42

EXTREMADURA

CáceresC/ Amberes, 12-1410005 CáceresTels.: 927 23 65 87

927 23 65 96Fax: 927 23 63 59

BadajozTel.: 924 24 77 24Fax: 924 26 08 50

GALICIA

A CoruñaCentro de Negocios «Mans»Polígono Pocomaco – Parcela D-22 – Local 5515190 Mesoiro (A Coruña)Tel.: 981 08 17 66Fax: 981 08 11 03

LugoTel.: 982 21 91 20

OurenseTel.: 988 22 74 73 Fax.: 988 22 93 97

VigoTel.: 986 41 48 22 Fax: 986 41 35 73

MADRIDCtra. M506 km 24.900 Polígono Mateu-Cromo28320 Pinto (Madrid)Tel.: 902 40 20 12Fax: 91 495 88 82

MURCIA-ALMERÍA

MurciaAvda. Francisco SalzilloParcela 30-22Polígono Industrial Oeste30169 San Ginés (Murcia)Tel.: 968 37 99 39Fax: 968 88 57 93

AlmeríaTel.: 950 30 64 60Fax: 950 30 61 93

COMUNIDAD VALENCIANA

ValenciaC/ Valencia, 4446210 Picanya(Valencia)Tels.: 96 159 43 90

96 159 43 91Fax: 96 159 25 17

AlicanteProlongación Rosa de los Vientos, 62Polígono Industrial Llano del Espartal03007 AlicanteTel.: 96 510 15 90Fax: 96 510 15 92

Estamos a tu disposición

9148

52

estamos A Tu Disposición Material - santillana.es · y la grafomotricidad. ¡Mira a continuación...

Documents

Transcript of estamos A Tu Disposición Material - santillana.es · y la grafomotricidad. ¡Mira a continuación...