Estados Unidos contemporáneo I

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ESTADOS UNIDOS CONTEMPORÁNE O I Prof. Germán Alejandro Díaz Universidad del Turabo Historia de los Estados Unidos

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Historia moderna de los Estados Unidos, primera parte.

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ESTADOS UNIDOS

CONTEMPORÁNE

O I

Prof. Germán Alejandro Díaz

Universidad del Turabo

Historia de los Estados Unidos

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La Reconstrucción y sus

Consecuencias

Planes de Lincoln

Plan del 10%.

Un estado sería readmitido a la Unión cuando el 10% de los votantes de ese estado jurara lealtad a la Unión.

Se podía formar nuevo gobierno y adoptar una nuevaconstitución estatal.

Se ofrecía una amnistía a todos los sureños blancosque estuvieran dispuestos a jurar lealtad, excepto a los líderes confederados.

Tres estados sureños formaron gobierno bajo el Plan: Louisiana, Arkansas y Tennessee.

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La Reconstrucción y sus

Consecuencias

El Proyecto de Ley Wade-Davis de 1866

Algunos republicanos del Congreso pensaban que el plan de Lincoln era demasiado condescendiente.

La propuesta de Wade-Davis era más severa.

Para admitir a los estados sureños de nuevo a la Unión:

La mayoría de los hombres blancos debían jurar lealtad a la Unión.

Se proponía llevar a cabo un congreso constitucional para organizar los gobiernos en el que sólo podían participar los hombres blancos que juraran que nunca se habían levantado contra la Unión.

Los confederados no tenían derecho a ocupar cargos público.

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La Reconstrucción y sus

Consecuencias

La Secretaría de los

Libertos (marzo de

1865)

Asesinato de

Lincoln

Teatro Ford

14 de abril de 1865

John Wilkes Booth

Nuevo presidente

Andrew Johnson

La Restauración (mayo de 1865)

Concedía una amnistía a la mayoría de los sureños si juraban lealtad a la Unión.

Los confederados y los terratenientes serían perdonados sólo si pedían el perdón del presidente personalmente.

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La Reconstrucción y sus

Consecuencias

La Restauración

Nombramiento de

gobernadores para los

estados sureños.

Orden de preparar

elecciones para los

congresos

constitucionales

estatales.

Consideraba que los

blancos debían dirigir

el sur.

La Reconstrucción

Antes de que un

estado se reintegrara

a la Unión sus

convenciones debían

denunciar la secesión

y abolir la esclavitud.

Los estados tenían

que ratificar la

Decimotercera

Enmienda de la

Constitución.

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Ley de Reconstrucción Militar

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La Reestructuración de

la Nación

La Segunda

Revolución Industrial

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LA FRONTERA

DEL

OESTE

1858 - 1896

LA MINERÍA* Descubrimiento de oro en Pikes

Peak (1858)

* Descubrimiento de la Veta de

Comstock (1859)

* Se organizan las compañías

mineras

* Aparecen los pueblos de bonanza

* Muchos pueblos de bonanza se

convierten en pueblos fantasmas

FERROCARRILES* Expanden para suplir necesidades

de la minería en el oeste

* Recibe ayuda federal

* Se completa la primera línea

transcontinental (1869)

* Más colonos migran hacia el oeste

* Materia prima es transportada

hacia el este; productos

manufacturados son llevados al

oeste

RANCHEROS Y

AGRICULTORES* Largos viajes mueven el ganado

a los pueblos ferroviarios

* Pueblos vaqueros se convierten en

importantes estaciones

* La Ley Homestead incrementa el

número de colonos en las Grandes

Planicies (1862)

* Oklahoma es abierta a los colonos

de Homestead (1889)

GRANJEROS EN PROTESTA* Organizaciones de granjeros

- La Granja Nacional (1870)

- Las Alianzas de Granjeros

(1880)

* El Partido del Pueblo o Populista

(1892) y su programa

* Las elecciones de 1896

- William McKinley

* El legado populista

NATIVOS AMERICANOS* Habitantes de las planicies

dependen del búfalo

* Los blancos masacran al búfalo

* El gobierno los mueve a

reservaciones (1867)

* La resistencia los lleva a la guerra

* El conflicto culmina con la masacre

de Wounded Knee (1890)

LA REESTRUCTURACIÓN DE LA NACIÓN(1858 - 1914)

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El Crecimiento Industrial

Ferrocarriles

• Colonización dal oeste.

• Los ferrocarriles entregan materias primas y bienes terminados.

• Se abren miles de trabajos.

• Reembolsos secretos y aumento de tarifas.

Inventos

• El telégrafo enlaza a Estados Unidos con Europa.

• Alexander Graham Bell inventa el teléfono.

• Thomas Alva Edison inventa el búlbo eléctrico.

• Henry Ford usa líneas de ensamblaje.

• Los hermanos Wright vuelan el Kitty Hawk.

• Mejoras a la producción de acero.

Compañías

• Incorporación de negocios.

• John D. Rockefelle y la Standar Oil.

• Andrew Carnegie forma la Carnegie Steel Company.

• El Congreso aprueba la Ley Antimonopolio Sherman.

Movimiento Laboral

• Condiciones laborales en las fábricas insalubres.

• Mujeres trabajadoras reciben mitad de la paga.

• Los niños son explotados.

• Aparecen los sindicatos para velar por el bienestar de los trabajadores.

• Huelgas sindicales provocan violencia.

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El Crecimiento Industrial

• Inventos de la Segunda Mitad del Siglo XIX en Estados Unidos• 1851 - ASCENSOR – Elisha Otis Grave

1865 - COCHE DORMITORIO – George Pullman1867 - MÁQUINA DE ESCRIBIR MECÁNICA – Christopher Latham Sholes1874 - MÁQUINA DE ESCRIBIR – Christopher Latham Sholes1876 - TELÉFONO – Alexander Graham Bel1877 - FONÓGRAFO – Thomas Alva Edison1879 - LÁMPARA O BOMBILLA INCANDESCENTE – Thomas Alva Edison1882 - VENTILADOR ELÉCTRICO – Shuyler Skaats Wheeler 1884 - TRANSPARENCIAS (FOTOS DIAPOSITIVAS) – George Eastman / Goodwin 1885 - TRANSFORMADOR DE CORRIENTE ALTERNA – William Stanley 1887 - LENTES DE CONTACTO – Eugen Frick1888 - CÁMARA FOTOGRÁFICA PARA AFICIONADOS – George Eastman 1888 - CILINDRO DE CERA PARA GRABACIÓN – Thomas Alva Edison1888 - MOTOR ELÉCTRICO (DE CORRIENTE ALTERNA) – Nikola Tesla 1891 - TELÉFONO DE DISCADO AUTOMÁTICO – Almon Brown Stowger1892 - FOTOGRAFÍA DE COLORES -Frederick Ives 1892 - TRACTOR – John Froelich1893 - CREMALLERA (ELEMENTAL) – L. Hudson Whitecom, L. 1901 - LAVADORA ELECTRICA – Alva Fisher 1901 - ASPIRADORA – William Hoover1906 - LÍNEA DE ENSAMBLAJE – Henry Ford

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El Crecimiento Industrial

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La Urbanización de Estados

Unidos

País Urbano

Crecimiento de las ciudades por la

imigración

Crecimiento vertical de las

ciudades

Los avances en el transporte permiten

la aparición de suburbios

Aparecen las casas de vecindad por la falta de viviendas

Problemas urbanos causados por la sobrepoblación

Un Estados Unidos urbano reemplaza

a uno rural

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La Doctrina del Destino Manfiesto

La doctrina del Destino manifiesto es una frase e idea que expresa la creencia en que los Estados Unidos de América está destinado a expandirse desde las costas del Atlántico al Pacífico, utilizada por sus partidarios justificar la expansión territoriales estadounidense.

Para ellos, la expansión no sólo es buena sino también obvia (manifiesta) y certera (destino).

Este principio filosófico está basado en el poder de la Providencia que permitió el surgimiento de los Estados Unidos como el gran experimento de la libertad y el autogobierno.

“Es un derecho como el que tiene un árbol de obtener el aire y la tierra necesarios para el desarrollo pleno de sus capacidades y el crecimiento que tiene como destino”.

• John L. O’Sullivan (1845)

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La Doctrina del Destino Manifiesto

El Origen de la Doctrina La mentalidad de los emigrantes ingleses durante el periodo de

colonización de las trece colonias. Ideal religioso que lo caracterizó.

El principio de que el Nuevo Mundo era la “Tierra Prometida”.

El sentimiento de “excepcionalidad virtuosa”. Rasgo de identidad que alentó la independencia.

Sueño de encontrar la perfección social a través de un triple compromiso:

con la divinidad (cumplimiento con el destino impuesto por Dios).

con la religión (observando una moral intachable).

con la comunidad (defendiendo su libertad, su seguridad y su propiedad).

La imagen que de sí mismos tienen los estadounidenses como protectores y defensores de la legalidad, la libertad y la democracia. Superioridad moral por ser el pueblo escogido de Dios.

Justificación del intervencionismo.

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La Doctrina del Destino Manifiesto

La Concepción Religiosa de Pueblo Escogido de Dios:

El protestantismo constituye un modo de vida.

Los puritanos actuaban, pensaban y vivían con base en la ética protestante.

Consideraban la religión como un instrumento formativo del carácter nacional.

El protestantismo fue utilizado como la única fuerza que podía unificar a la comunidad, así como dar orden y coherencia a la vida social.

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La Doctrina del Destino Manifiesto

Los principios básicos del protestantismo puritano son:

El hombre salva su alma a través de la fe y no de los actos.

Todos los hombres están predestinados a salvarse o ser réprobos (no salvos).

La lectura de la Biblia no es exclusiva de las autoridades eclesiásticas.

Todos los hombres son “sacerdotes”, no se reconoce una jerarquía eclesiástica.

No reconocen la virginidad de María ni el culto a las imágenes.

Dios confirma a cada hombre una vocación, una misión que desempeñar en la vida.

El hombre glorifica a Dios a través del trabajo.

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Reforma Cívica

Nuevas Formasde Gobernar las

Ciudades

ComisionesMunicipales

AdministradoresMunicipales

Comisión de Servicio Civil

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ReformaComercial – El Control de las

empresas

Ley Sherman Antimonopolios (1860)

Ley de ComercioInterestatal (1887)

Comisión de ComercioInterestatal

Regulación/Disoluciónde Consorcios

Ley de Inspección de Carnes (1906)

Ley de Drogas y Alimentos Puros

(1906)

Ley AntimonopolioClayton

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ReformaPolítica

El Sistema de Wisconsin

Primaria Directa

La Decimoséptima

Enmienda(1913)

Elección directade los

Senadores

El Sistema de Oregon

Iniciativa ReferéndumElección de Revocación

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Derechos de la Mujer

MovimientoSufragista

Asociación NacionalEstadounidense por

el Sufragio de la Mujer (1890)

Movimiento LaboralLiga de Sindicatos

Gremiales de Mujeres (1903)

La DecimonovenaEnmienda (1919)

Sufragio Femenino

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Los Presidentes

Progresistas

Theodore

RooseveltWilliam H. Taft Woodrow

Wilson

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Los Excluídos

Prejuicios y Discrimen:

El anticatolicismo

El antisemitismo

Las políticas antiasiáticas

Discriminación contra los afroamericanos

El Ku Klux Klan

La lucha por la justicia para los indígenas

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Diplomacia

La intervención de Estados Unidos en países extranjeros se consigue con el uso o demostración de la fuerzasancionado por la política del palo grande de Roosevelt. Más Adelante, en el Pacífico y en Asia Oriental, la

combinación de diplomacia y dinero ayuda a Estados Unidos a entablar comercio y a extender su influencia.

La Construcción de un Imperio

Como resultado de la Guerra, Estados Unidos logra un imperio colonial y con éste el reto de gobernar territoriosextranjeros.

La Guerra Hispanoamericana

Al luchar en la Guerra Hispanoamericana, Estados Unidos establece su deseo de participar en conflictos queayuden a los oprimidos en sus propios intereses.

Expansión

La adquisición de Alaska, nuevos vínculos comerciales con Hawaii y Latinoamérica y una fuerteposición ante la intervención europeaen las Américas elevan la estatura de los Estados Unidos.

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En 1867, el Secretario de Estado estadounidense William H. Seward llevó a cabo la compra de Alaska a Rusia por 7,2 millones de dólares estadounidenses. La falta de efectivo de Rusia y el deseo de que Alaska no cayera en manos británicas impulsaron a Rusia a vender el territorio a los Estados Unidos tras el fracaso en la Guerra de Crimea. La compra se hizo efectiva el 18 de octubre de 1867. Aunque la compra recibió duras críticas en el momento de producirse, finalmente se vio como un negocio ventajoso gracias al descubrimiento de oro en Yukón.

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Cheque utilizado para la compra de

Alaska por parte de USA a Rusia por la

cantidad de 7.2 millones de dólares.

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Con la explosión del barco Maine, supuestamente provocada por España, como casus belli, el resultado de la guerra fue que España renunció a todo reclamo de soberanía sobre Cuba, Guam, Puerto Rico y otras islas, a EEUU.Filipinas fue vendido por España a los Estados Unidos por un pago de veinte millones de dólares.

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En 1893, un grupo de estadounidenses derrocan al gobierno del Reino de Hawaii y forman una Comisión de Seguridad, con la oposición de la Reina Liliuokalani, tomando el control del gobierno. El gobierno de Estados Unidos convoca a una compañía de infantería de marina a las islas para hacer cumplir la llamada neutralidad, pero la presencia de estas tropas hizo imposible que la monarquía se defendiera. El presidente William McKinley firma un tratado de anexión en el año 1897, de acuerdo con un comité de anexionistas de la República de Hawaii.

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En 1903 tropas estadounidenses desembarcaron en la provincia colombiana de Panamá, y fomentaron un movimiento independentista, apropiándose automáticamente de la región y proclamando unilateralmente la independencia. El gobierno de Colombia, involucrado en una interminable guerra civil, no pudo resistir a esta invasión. El Tratado Hay-Bunau Varilla entre Estados Unidos y la joven república (1903) cedió a perpetuidad a Estados Unidos los derechos sobre una zona del istmo en la que se construirá el futuro canal de Panamá. Este canal había sido proyectado por el explorador francés Ferdinand de Lesseps, constructor del canal de Suez, pero había fracasado en su intento. Los estadounidenses terminarían de construirlo. En ambos intentos murieron muchos obreros a causa de los accidentes y de la malaria. El canal fue devuelto a Panamá, en cumplimiento del Tratado Carter-Torrijos, recién en 1999, y en el ínterin se sucedieron diversas intervenciones militares estadounidenses para reprimir los intentos panameños de recobrar la soberanía.

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La doctrina del Gran Garrote o Big Stick es el nombre con que se conoce a una tendencia en las relaciones diplomáticas estadounidenses de principios del siglo XX. La expresión se origina en una frase escrita por el presidente de Estados Unidos, Theodore Roosevelt, en el año 1901, donde manifestaba su agrado porque el comite del Partido Republicano de New York había expulsado a un corrupto consejero. La frase, inspirada en un proverbio de Africa occidental era: "habla de manera suave y muestra un palo gordo, así llegaras lejos"(speak softly and carry a big stick, you will go far).

Tal concepto ilustra la voluntad de Roosevelt para realizar negociaciones y pactos con sus adversarios internos y externos, pero siempre exhibiendo la posibilidad de una actuación violenta como modo de presión. Aplicada a la política de Estados Unidos en América Latina, la frase mostraba que el régimen de Roosevelt podía presionar a los países latinoamericanos, particularmente los ribereños del Mar Caribe con una intervención armada.

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La Primera Guerra Mundial

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La Maraña de Alianzas

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Las Alianzas Europeas

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FASES DE LA GUERRA

GUERRA DE MOVIMIENTOS 1914 Avances y retrocesos rápidos en todos los frentes

GUERRA DE POSICIONES 1915-1916-Inmovilidad en los frentes -Guerra de trincheras-Guerra para la población total

CRISIS DE 1917 -Agotamiento de todos los estados, huelgas y rebeliones-Revolución Rusa y se retira de la guerra-Estados Unidos entra a la guerra a favor de los aliados.

FINAL DE LA GUERRA 1918Agotamiento de Alemania y sus aliados solicitan armisticio

FRENTE OCCIDENTAL Avance alemán sobre Bélgica y luego Francia que logra estabilizar el frenteFRENTE ORIENTAL Alemanes avanzan sobre territorio ruso

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Consecuencias de la Primera Guerra Mundial

Consecuencias

SocialesMas de 8 millones de muertos

Mas de 14 millones de inválidos

Territoriales

Desaparición del Imperio Ruso

Desaparición del Imperio Otomano

Desaparición del Imperio Alemán

Desaparición del Imperio Ruso

Económicas

Se despertó el espíritu de independencia en varias colonias.

Alemania queda en ruinas luego de pagarLa deuda “de castigo” a los países vencedores

Los países participantes se ven enormemente afectadosPor el nivel de destrucción, déficit por gastos y prestamos

y se tienen que endeudar para la reconstrucción

La mujer adquiere un papel mas importante en el campo laboral

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El Tratado de Versalles

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Catorce Puntos de

Wilson Convenios abiertos y no diplomacia secreta en el futuro.

Absoluta libertad de navegación en la paz y en la guerra fuera de las aguas jurisdiccionales, excepto

cuando los mares quedasen cerrados por un acuerdo internacional.

Desaparición, tanto como sea posible, de las barreras económicas.

Garantías adecuadas para la reducción de los armamentos nacionales.

Reajuste, absolutamente imparcial, de las reclamaciones coloniales, de tal manera que los intereses

de los pueblos merezcan igual consideración que las aspiraciones de los gobiernos, cuyo fundamento

habrá de ser determinado, es decir, el derecho a la autodeterminación de los pueblos.

Evacuación de todo el territorio ruso, dándose a Rusia plena oportunidad para su propio desarrollo

con la ayuda de las potencias.

Plena restauración de Bélgica en su completa y libre soberanía.

Liberación de todo el territorio francés y reparación de los perjuicios causados por Prusia en 1871.

Reajuste de las fronteras italianas de acuerdo con el principio de la nacionalidad.

Oportunidad para un desarrollo autónomo de los pueblos del Imperio Austrohúngaro.

Evacuación de Rumania, Serbia y Montenegro, concesión de un acceso al mar a Serbia y arreglo de

las relaciones entre los estados balcánicos de acuerdo con sus sentimientos y el principio de

nacionalidad.

Seguridad de desarrollo autónomo de las nacionalidades no turcas del Imperio otomano, y el Estrecho

de los Dardanelos libres para toda clase de barcos.

Declarar a Polonia como un estado independiente, que además tenga acceso al mar.

La creación de una asociación general de naciones, a constituir mediante pactos específicos con el

propósito de garantizar mutuamente la independencia política y la integridad territorial, tanto de los

Estados grandes como de los pequeños.

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