Estado de la EducacinCostarricense

consejo nacional de rectoreswww.conare.ac.cr

programa estado de la nacin

apdo. 1174-12000 pavas, costa ricawww.estadonacion.or.cr

Primera edicin: julio, 2017Concepto de Cubierta: Estado de la Nacin/Erick Valdelomar/Insignia/ng

Ilustracin de cubierta: Erick Valdelomar/Insignia/ngDiseo: Erick Valdelomar/Insignia/ng

Diagramacin: Marta Luca Gmez ZuluagaLitografa e imprenta: Servicios grficos A. C.

378.172.86P-964-6 Programa Estado de la Nacin

Sexto informe estado de la educacin / PEN. -- 1 ed. -- San Jos C.R : Servicios Grficos, A. C. .2017

432 pginas. : ilustraciones ; 28 cm.

ISBN-978-9930-540-02-2 -impresoISBN-978-9930-540-04-6 -digital

1. EDUCACIN. 2. EDUCACIN PRESCOLAR 3. EDUCACIN PRIMARIA. 4. EDUCACIN SECUNDARIA. 5.EDUCACIN SUPERIOR. 6. POLTICAS EDUCATIVAS. 7. DOCENTES. 8. ESTUDIANTES-COSTA RICA. I. Ttulo.

CAT.MMR

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Equipo responsable

Consejo Consultivo Jos Aguilar Berrocal, Gilberto Alfaro Varela, Yamileth Arce Vargas, Leda Badilla Chavarra, Manuel Barahona Montero, Fernando Bogantes Cruz, Evelyn Chen Quesada, Arturo Condo Tamayo, Gilbert Daz Vsquez, Carlos Francisco Echeverra Salgado, Juan Manuel Esquivel Alfaro, Clotilde Fonseca Quedada, Leonardo Garnier Rmolo, Milena Grillo Rivera, Arturo Jofr Vartanan, Gabriel Macaya Trejos, Jorge Mora Alfaro, Vctor Manuel Mora Mesn, Sonia Marta Mora Escalante(invitada especial), Alexander Ovares Rodrguez, Olman Ramrez Artavia, Keneth Rivera Rivera, Ana Mara Rodino Pierri, Marjorie Rodrguez Hernndez, Yolanda Rojas Rodrguez, ngel Ruz Ziga, Fernando Varela Ziga, Mara Eugenia Venegas Renauld, Renata Villers e Irma Ziga Len.

Director Jorge Vargas Cullell.

Coordinadora genera de investigacinIsabel Romn Vega.

Investigadores principales Ana Mara Carmiol Barboza, Katherine Barquero, Marcela Romn Forastelli, Valeria Lentini Gilli, Dagoberto Murillo Delgado, Jennyfer Len Mena.

Equipo tcnico del programaRonald Alfaro, Katherine Barquero, Karen Chacn, Vladimir Gonzlez, Esteban Durn, Mario Herrera, Steffan Gmez, Carmen Bogantes, Luis Gonzlez, Mara Estel Jarqun, Pamela Jimnez, Jennyfer Len, Leonardo Merino, Alberto Mora, Natalia Morales, Dagoberto Murillo, Susan Rodrguez, Isabel Romn, Mara Santos, Rafael Segura, Ariel Solrzano, Jorge Vargas Cullell y Evelyn Villarreal.

rea de difusinManuel Alfaro, Guido Barrientos, Mara Laura Brenes, Vera Brenes, Arlene Mndez.

rea administrativaSusan Rodrguez, Karol Arroyo, Jos Jorge Montero, Giselle Rojas y Joani Valverde.

Editor Programa Estado de la Nacin.

Edicin de textos y correccinDiana Avila.

DiagramacinMarta Luca Gmez Zuluaga.

Diseo de portadaErick Valdelomar I Insignia NG.

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Se agradece al Consejo Nacional de Rectores (Conare) por las facilidades brin-dadas al Programa, en aspectos como: recursos financieros, espacio fsico, servi-cios administrativos, de soporte tcnico, de red y de internet. Un agradecimiento muy especial a Eduardo Sibaja (director de OPES/Conare) por el valioso apoyo brindado a las iniciativas del Programa y por su colaboracin permanente. Adems, se reconoce la cooperacin brindada por las divisiones del Programa OPES: Acadmica, Sistemas, Coordinacin, Oficina Adminis-trativa y de Desarrollo Institucional, Cetic, Asesora Legal. Se debe resaltar el apoyo brindado por Conare, especficamente por la Comisin de Decanas y Decano de Educacin, Comisin Vicerrectores de Vida Estudiantil, Comisin de Vice-rrectores de Investigacin y Comisin de Directores de Registro.

Asimismo, se reconoce por el finan-ciamiento para elaborar algunas de las investigaciones e iniciativas que sustentan este informe al Sistema Nacional de Acredi-tacin (Sinaes), a la Asociacin Horizonte Positivo y a la Asociacin de Colegios del Bachillerato Internacional (Asobitico).

Especial reconocimiento merecen las nu-merosas instituciones y organizaciones que suministraron informacin o facilitaron el

acceso a bases de datos y otros registros, durante el proceso de investigacin y para la actualizacin del Compendio Estadstico, entre ellas:

Amigos del aprendizaje (ADA), Analti-ca Marketing and Consulting Group S.A, rea de planificacin (UNA), Asociacin Nacional de Educadores (ANDE), Asocia-cin de Directores de Centros Educativos de Preescolar, Administradores del Siste-ma Educativo Costarricense (ADE.M.), rea de Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (Cenat), Centro de Evaluacin Acadmica (UCR), Centro de informacin, documentacin y recursos bibliogrficos (UNED), Centro centro-americano de Poblacin (CCP-UCR), Centro de Investigacin en Neurociencias (CIN-UCR), Centro de Investigacin y Docencia en Educacion (CIDE-UNA), Centro de Planificacin y Programacin Institucional (UNED), Centro Nacional de Recursos para la Inclusin Educativa (Cenarec), Coalicin de Iniciativas de De-sarrollo (Cinde), Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Artes (Colypro), Consejo Nacional de Enseanza Superior Universitaria Privada (Conesup), Consejo Nacional de Rehabi-litacin y Educacin Especial (CNREE), Consejo Superior de Educacin (CSE),

Contralora General de la Repblica (CGR), Colegios de Alta Oportunidad MEP-FAJ, Defensora de los Habitantes (DH), Despacho de la Ministra de Edu-cacin Pblica, Direccin Nacional de Centros de Educacin y Nutricin y de Centros Infantiles de Atencin Integral (Cen-Cinai-CCSS), Departamento de Bienestar Estudiantil (UNA), Direccio-nes y Departamentos del Ministerio de Educacin Pblica, Direccin General del Servicio Civil (DGSC), Direccin de planificacin universitaria (UTN), Direccin de Tecnologas de Informacin y Comunicacin del Ministerio de Hacienda, Divisin de Educacin Bsica (UNA), Divisin de Educologa (UNA), Escuela de Ciencias de la Educacin (UNED), Escuela de Formacin Docente (UCR), Escuelas de Formacin de la Enseanza del Ingls de las Universidades Pblicas y Privadas, Escuela de Psicologa (UCR), Estrategia Yo me Apunto (MEP), Facultad de Educacin (UCR), Fondo Nacional de Becas (Fonabe), Fundacin Accin Joven (FAJ), Fundacin Gente, Funda-cin Omar Dengo (FOD), Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gmez Solano (MEP), Instituto de Investigacio-nes Psicolgicas (IIP-UCR),Instituto de Investigacin en Educacin (INIE-UCR),

Reconocimientos

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Instituto de Investigaciones en Ciencias Econmicas (IICE-UCR), Instituto de Investigaciones Sociales (IIS-UCR), Instituto de investigaciones lingsticas (UCR), Instituto Nacional de Aprendizaje (INA), Instituto Nacional de Estadstica y Censo (INEC), Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (Unesco),Oficina de atencin socioeconmica (UNED), Ofi-cina de Becas y Atencin Socioeconmica (UCR), Oficina de planificacin institucio-nal (OPI-TEC), Oficina de planificacin universitaria (UCR), Patronato Nacional de la Infancia (PANI), Programa Convivir (MEP), Programa de Educacin Preescolar (UNED), Programa de Investigacin en Desarrollo Urbano Sostenible (ProDUS-UCR), Proleer-Costa Rica, Seccin de Educacin Preescolar (UCR), Seccin de educacin primaria (UCR), Seccin de educacin secundaria (UCR), Secretaria Tcnica del Programa Avancemos-IMAS, Sindicato de Trabajadores (SEC), Sis-tema Nacional de Colegios Cientficos (UNED), Universidades Privadas aso-ciadas a UNIRE, Universidad Americana

(UAM), Universidad Catlica (UCA), Universidad de San Jos (US), Universidad Hispanoamericana (UH), Universidad Latina, Universidad San Isidro Labra-dor (UISIL), Viceministerio Acadmico (MEP), Viceministerio Administrativo (MEP), Viceministerio de Planificacin Institucional y Coordinacin Regional (MEP), Vicerrectora de docencia, inves-tigacin, accin social, administracin y vida estudiantil (UCR), Vicerrectora de administracin, docencia, extensin, vida estudiantil (UNA), Vicerrectora ejecutiva, vicerrectora de investigacin, vicerrectora de planificacin (UNED), Vicerrectora de administracin, de investigacin y exten-sin, de vida estudiantil y servicios acad-micos, de docencia (TEC), Vicerrectora de docencia, vida estudiantil, investigacin y extensin (UTN), Unimer-CA.

Especial agradecimiento merecen las autoridades educativas, asesores tcni-cos y personal administrativo en oficinas centrales del MEP, as como docentes, estudiantes, directores de centros educa-tivos, orientadores, miembros de juntas de educacin, as como directores y asesores

regionales quienes apoyaron la realizacin de los siguientes estudios: La evaluacin de la calidad de los ambientes de aprendizaje en aulas de Transicin en centros educativos de la Gran rea Metropolitana , Observa-cin directa de ambientes de aprendizaje en colegios costarricenses con distinto desempeo, Caractersticas del desarrollo profesional docente y acceso a recursos de autoformacin mediante TIC 2015 y Recargos e incentivos en el Ministerio de Educacin: el actual modelo de asignacin, Niveles de apropiacin de las tecnologas mviles en centros educativos. Aportes a los procesos de enseanza-aprendizaje y de gestin escolar.

Finalmente se agradece tambin a diversas instituciones de pblicas y privadas que cola-boraron con informacin para el captulo de Educacin Superior, en especial a la Comisin de Directores de las Oficinas de Registro de las universidades pblicas. As como a docentes, autoridades de universidades pblicas y priva-das de las sedes regionales y a funcionarios de instituciones pblicas y privadas de la Regin Chorotega que amablemente brindaron informacin y entrevistas.

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ndices

ndice general

equipo responsable 3

reconocimientos 5

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prlogo al sexto informe estado de la educacin 25contenidos del informe 25orient