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Estadística Básica Curso de Estadística Básica MCC. Manuel Uribe Saldaña MCC. José Gonzalo Lugo Pérez SESION 4 MEDIA Y DESVIACIÓN ESTÁNDAR DE DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIA, MEDIDAS DE POSICIÓN

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Estadística Básica

Curso de Estadística Básica

MCC. Manuel Uribe SaldañaMCC. José Gonzalo Lugo Pérez

SESION 4MEDIA Y DESVIACIÓN ESTÁNDAR DE

DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIA,MEDIDAS DE POSICIÓN

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Objetivo

Calcular la media y desviación estándar de diagramas de frecuencia. Conocer las medidas de posición y su interpretación.

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Agenda Sesión 4

• Revisión del examen de la sesión 1 y 2

• Media y desviación estándar en diagramas de frecuencia

• Medidas de Posición– Cuartil– Percentil– Puntaje estándar

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Media y Desviación estándar de distribuciones de frecuencia

• Calcular la media, varianza y desviación estándar para el siguiente conjunto de datos:

3 1 3 1 3 2 43 2 4 2 4 4 32 3 2 3 2 2 21 4 1 4 1 3 2

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Media y Desviación estándar de distribuciones de frecuencia

• Para calcular la media y la varianza de la muestra, es necesaria la suma de los 28 valores x y la suma de los 28 valores de x al cuadrado, así:

• Del ejemplo anterior se obtiene una distribución de frecuencias:

x f1 52 93 84 6

Suma 28

x =

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Σx = 1 + 1 +…+ 1 + 2 + 2 +…+ 2 + 3 + 3 +…+ 3 + 4 + 4 +…+ 4

Media y Desviación estándar de distribuciones de frecuencia

5 sumandos 9 sumandos 8 sumandos 6 sumandos

Σx = (5)(1) + (9)(2) + (8)(3) + (6)(4)

Σx = 5 + 18 + 24 + 24 = 71

Σx2 = 12 +…+ 12 + 22 +…+ 22 + 32 +…+ 32 + 42 +…+ 42

5 sumandos 9 sumandos 8 sumandos 6 sumandos

Σx2 = (5)(1) + (9)(4) + (8)(9) + (6)(16)

Σx2 = 5 + 36 + 72 + 96 = 209

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Se utilizará la distribución de frecuencias para determinar las sumatorias, obteniendo una tabla de extensiones:

Media y Desviación estándar de distribuciones de frecuencia

x f xf x2f1 5 5 52 9 18 363 8 24 724 6 24 96

Suma 28 71 209

Número de datos

Suma de x, Σxf, usando las

frecuencias.

Suma de x2, Σx2f, usando las

frecuencias.

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Media y Desviación estándar de distribuciones de frecuencia

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Media y Desviación estándar de distribuciones de frecuencia

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Media y Desviación estándar de distribuciones de frecuencia

• Para encontrar la media de una distribución de frecuencias se tiene:

x barra =suma de x, usando frecuencias

número

x = ΣxfΣf En la fórmula para la media se utiliza n,

x = ΣxfΣf

= 771

282.536

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Media y Desviación estándar de distribuciones de frecuencia

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Media y Desviación estandar de distribuciones de frecuencia

• Para encontrar la varianza de la distribución de frecuencias se tiene:

s cuadrada =(suma de x2, usando frecuencias) – (suma de x, usando frecuencias)2

número - 1

número

073.1

27

964.28

1282871

209

1

22

2

2

f

f

xffx

s

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Media y Desviación estándar de distribuciones de frecuencia

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Media y Desviación estándar de distribuciones de frecuencia

• Para encontrar la Desviación estándar de la distribución de frecuencias se tiene:

036.1073.12 ss

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Ejercicios

1. Encontrar la media, la varianza y la desviación estándar de la muestra de 50 puntajes de examen, usando la distribución de frecuencias agrupadas:

Numero de clases Marca de clase, x f1 40 22 50 23 60 74 70 135 80 116 90 117 100 4

Media: 75.6Varianza: 221.1Desviación Estándar: 14.9

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Ejercicios

2. Una empresa productora de láminas metálicas utiliza varios reparadores de problemas para hacer composturas de emergencia en los hornos. Por lo común, este personal realiza varios viajes cortos. Para efectos de estimar los gastos por viajes del año próximo, la empresa tomó una muestra de 20 cupones de gastos de viaje relacionados con la reparación de dichos problemas. Se obtuvo la siguiente información:

Calcule la media y la desviación estándar de estas cantidades de gastos por viaje en dólares.

Media: 21.00Desviación Estándar: 9.95

Cantidad de dólares en cupones Número de cupones

$0.00 - 10.00 2$10.00 - 20.00 8$20.00 - 30.00 7$30.00 - 40.00 2$40.00 - 50.00 1Total de la muestra 20

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Estadística descriptiva

Medidas de tendencia

central

Medidas de dispersión

Medidas de posición

Tipos de distribución

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Cuartiles

Son los valores de la variable que dividen en cuartos a los datos ordenados; cada conjunto de datos posee tres cuartiles. El primer cuartil, Q1,es el número tal que cuando mucho el 25% de los datos es menor en valor que Q1 y cuando mucho el 75% de los datos es mayor que Q1. El segundo cuartil es la media. El tercer cuartil, Q3 , es un número tal que cuando mucho el 75% de los datos es menor en valor que Q3 y cuando mucho el 25% de los datos es mayor que Q3

25% 25% 25% 25%

Mín MáxQ1 Q2 Q3

Datos clasificados en orden creciente

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Percentiles

Son los valores de la variable que dividen a un conjunto de datos ordenados en 100 subconjuntos iguales; cada conjunto de datos tiene 99 percentiles. El k-ésimo percentil, Pk, es un valor tal que cuando mucho k% de los datos son más pequeños en valor que Pk y cuando mucho (100-k)% de los datos es mayor.

1% 1% 1% 1%

Mín P5P1 P2 P3

1% 1% 1% 1%

MáxP97 P98 P99

Datos clasificados en orden creciente

A lo más k A lo más (100 – k)%

Mín MáxPk

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Percentiles

Notas:

1. El primer cuartil y el 25avo percentil son iguales; es decir, Q1 = P25.

También, Q3 = P75.

2. La mediana, el segundo cuartil, y el 50avo percentil son iguales.

De esta forma, cuando se pida encontrar P50 o Q2, se puede aplicar el procedimiento para encontrar la mediana.

502~ PQx

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Procedimiento para determinar el valor de cualquier k-ésimo percentil o cuartil

Ordenar los datos, del más chico al más grande

5.)( APd k Se obtiene un entero A

Pk está a la mitad entre el valor del dato en la A-ésima posición y el valor del siguiente dato.

100

nkCalcular

Se obtiene un número con una fracción

BPd k )(

Pk, es el valor del dato en la B-ésima posición

Paso 1

Paso 2

Paso 3

Paso 4

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Ejemplo

• Con la muestra de 50 puntajes del examen final del curso de estadística elemental que se observa en la tabla, determinar el primer cuartil, Q1, el 58avo percentil, P58, y el tercer cuartil, Q3.

60 47 82 95 88 72 67 66 68 9890 77 86 58 64 95 74 72 88 7477 39 90 63 68 97 70 64 70 7058 78 89 44 55 85 82 83 72 7772 86 50 94 92 80 91 75 76 78

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Ejemplo

• Paso 1– Ordenar los datos

39 64 72 78 8944 66 72 80 9047 67 74 82 9050 68 74 82 9155 68 75 83 9258 70 76 85 9458 70 77 86 9560 70 77 86 9563 72 77 88 9764 72 78 88 98

Datos ordenados: puntajes del examen de estadística

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Ejemplo

Paso 2Encontrar

n = 50 y k = 25, ya que Q1 = P25

Paso 3Encontrar la profundidad de Q1; d(Q1)=13 (Debido a que 12.5 contiene una fracción, B está más próximo al siguiente entero más grande, 13)

Paso 4Encontrar Q1: Q1 es el 13avo valor contando a partir del Mínimo. Q1 = 67

5.12100

)25)(50(

100

nk

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P58

Paso 2Encontrar

n = 50 y k = 58, debido a P58

Paso 3Encontrar la profundidad de P58; d(P58) = 29.5 (Como A = 29 (un entero), se suma .5 y se usa 29.5)

Paso 4Encontrar P58: P58 es el valor que está a la mitad entre los valores de las porciones de datos 29ava y 30ava, contando a partir del Mínimo.

P58 = (77 + 78)/2 = 77.5

29100

)58)(50(

100

nk

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Q3

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Puntaje estándar (puntaje z)

• Posición que tiene un valor particular de x con respecto a la media, medida en desviaciones estándar. El puntaje z se calcula con la fórmula:

s

xxz

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Ejemplo

• Encontrar los puntajes estándar para a) 92 y b) 72 con respecto a una muestra de puntajes de un examen que tiene como media de 74.9 y una desviación estándar de 14.19

20.019.14

9.7472,.19.14;9.74,72

20.119.14

9.7492,.19.14;9.74,92

s

xxzAsísxx

s

xxzAsísxx

Lo anterior significa que el puntaje 92 está a 1.2 desviaciones estándar por arriba de la media, mientras que el puntaje 72 está a 0.2 desviaciones estándar por debajo de la media.

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Notas

1. Normalmente, el valor calculado de z se redondea al centésimo más próximo

2. El intervalo de variación aproximado del valor de los puntajes z suele ir de -3.00 a +3.00

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Ejercicios

1. Una muestra tiene una media de 50 y una desviación estándar de 4. Encuentre el puntaje z para cada valor de x.

• X=54

• X=50

• X=59

• X=45

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Ejercicios

2. Un examen que se administró a nivel nacional tuvo una media de 500 y una desviación estándar de 100. Si el puntaje z normal de un estudiante en este examen fue de 1.8, ¿cuál es su calificación en el examen?

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Ejercicios

3. ¿Qué valor x tiene el mayor valor con respecto al conjunto de datos del que proviene?

• X=85, donde la media = 72 y la desviación estándar = 8

• X=93, donde la media = 87 y la desviación estándar = 5

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Ejercicios

4. Considere el siguiente conjunto de tiempos de ignición que fueron registrados para una tela sintética

Encuentre: a) La mediana, b) El rango medio, c) El cuartil medio, c) Q2

30,1 30,1 30,2 30,5 31,0 31,1 31,2 31,3 31,431,5 31,6 31,6 32,0 32,4 32,5 33,0 33,0 33,534,0 34,5 34,5 35,0 35,0 35,6 36,5 36,9 37,037,5 37,5 37,6 38,0 39,5

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Ejercicios

5. ¿Qué valor x tiene la menor posición relativa con respecto al conjunto de datos del que proviene?

• X=28, donde la media = 25.7 y la desviación estándar = 1.8

• X=39.2, donde la media = 34.1 y la desviación estándar = 4.3

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Teorema de Chebyshev

La proporción de cualquier distribución que esté a menos de k desviaciones estándar de la media es por lo menos

Donde k es cualquier número positivo mayor que 1. Este teorema es válido para todas las distribuciones de datos.

2

11k

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Teorema de Chebyshev

Este teorema establece que a menos de dos desviaciones estándar de la media (k = 2) siempre se encontrará por lo menos el 75% (o más) de los datos.

s

xX-2s X+2s

Por lo menos el 75%