María Alejandra Martínez Jurado

Asistencia Administrativa (900931)

Análisis de los casos

NOMBRE

TECNICO EN

Taller de

1. El capítulo II del reglamento del aprendiz SENA habla de los derechos de todos los aprendices, y tenemos como derecho adquirir nuestro carnet ya sea en un programa de modalidad presencial o virtual. Por lo tanto debe hacer valer su derecho.

2. La respuesta de la funcionaria de bienestar fue muy equivocada porque está incumpliendo tanto con el reglamento del SENA como con los derechos del aprendiz; a mi perecer ella debe tener una mejor capacitación para poder desempeñar bien su cargo.

1. El capítulo VII del reglamento dela aprendiz SENA habla de los procesos de formación, incumplimiento y deserción, y este contiene el articulo 22 donde está la forma respetuosa de solicitar la revisión los resultados de evaluación. Se debe tener en cuenta que como aprendices tenemos el derecho de solicitar de manera respetuosa la retroalimentación de sus trabajos pero como Nicolás ya hizo esta solicitud a su tutor y la respuesta no fue satisfactoria entonces debe hacer lo siguiente:• Presentar la solicitud escrita a su tutor donde se especifique el

desacuerdo. • La respuesta del tutor debe hacerse en los dos días siguientes a la

entrega de la solicitud.• Si la solicitud no es contestada o usted sigue sin obtener una

respuesta favorable debe hacer una solicitud escrita ante el Coordinador Académico quien revisara sus resultados y dará una respuesta dentro de los dos días siguientes a la entrega de la solicitud.

CASO 1

CASO 2

1. La actualización de datos se encuentra en el artículo 9, numeral 3.La participación de actividades se encuentra en el artículo 9, numeral 4 y 9.2. Articulo 9 numeral 3. Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente.3. Articulo 9 numeral 4.Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el programa de formación, con el fin de gestionar su proceso de aprendizaje.Articulo 9 numeral 9. Asumir con responsabilidad su participación en las actividades programadas como salidas, pasantías técnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las demás de carácter lúdico - pedagógico.

1. Las medidas formativas son acciones que se aplica cuando el aprendiz va en contra del orden académico y disciplinario.• LLAMADO DE ATENCIÓN VERBAL: medida que se impone a través de

comunicación verbal dirigida por cualquier directiva al aprendiz.• PLAN DE MEJORAMIENTO ACADEMICO: Para mejorar acciones de formación

y garantizar el logro de los resultados del aprendiz, este plan es entre el aprendiz y el instructor o coordinador académico.

• PLAN DE MEJORAMIENTO DISCIPLINARIO: Esta medida se adopta para mejorar la actitud y la sociabilidad del aprendiz para mejorar su conducta. Una vez se le haya llamado la atención este plan debe ser firmado por el aprendiz y contemplar la falta cometida. Se recolectara evidencias de cambio en el aprendiz durante un mes.

CASO 3

CASO 4

2. Sanciones:

LLAMADO DE ATENCION ESCRITO: medida que se impone a través de comunicación escrita dirigida por el coordinador académico al aprendiz.

CONDICIONAMIENTO DE LA MATRICULA: acto académico que se impone al aprendiz que incurre en una falta académica o disciplinaria.

3. Los estímulos e incentivos se otorgan a los aprendices como beneficios, reconocimientos o valoración de actitudes meritorias o logros sobresalientes. Algunos estímulos son: Recibir mención de honor por su proceso investigativo o

innovador, durante su proceso de aprendizaje. Ser postulado para realizar pasantía o intercambio

nacional o internacional.

¡GRACIAS!