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Departamento de Educación Física Asignatura Educación Física y Salud Quintos Básicos Profesor Manuel Escudero JeriaMiguel Ángel González SEMANERO DE TÉCNICAS COMBINADAS: PREDEPORTE VOLEIBOL - Lea completamente las instrucciones, antes de completar. - Recuerde que las actividades físicas de esta guía son de impacto moderado, se le da énfasis al desarrollo de habilidades y fundamentos técnicos. Sin embargo, se recomienda beber abundante agua antes, durante y después de practicar. - Use ropa cómoda y de preferencia deportiva. - El aseo personal y cambio de vestuario, es fundamental al termino de cada actividad. - Materiales para usar: pelota o globo, muro y espacio libre de obstáculos (pieza o patio). - El semanero trae 4 actividades técnicas, pueden repetir las veces que deseen en la semana. - El enlace de apoyo de clases es INTERACTIVO y contiene todo lo visto en clases anteriores. - Esta guía de repaso es para preparar conceptos y técnicas, para QUIZ que será enviado mediante link para completarlo online, el quiz es de respuestas con alternativas y posee puntaje estilo juego. Resumen de Clases Interactivo Aquí: https://view.genial.ly/5edae35a5aff470d8f71ef53/presentation-genially-sin-titulo Asignatura Educación Física y Salud Curso 5° básico Nombre Profesor Manuel Escudero Jeria Miguel Ángel González Semana: N°14 - 29 Junio al 3 de Julio. Objetivo Aprendizaje: OA 02: Ejecutar juegos colectivos y deportes, creando tácticas y estrategias y demostrando formas para resolver un problema en relación con el espacio, el objeto y los adversarios; por ejemplo: dar tres pases en cinco segundos o dar tres pasos y dar un pase a un compañero. Tiempo de Trabajo: 40 minutos Contenido-actividad Técnica y fundamentos del Voleibol (Deportes Colectivos) Tipo de evaluación Formativa (Quiz online) Correo electrónico del docente [email protected] (Profesor Manuel) [email protected] (Profesor Miguel) Horario de Atención Lunes a viernes de 08:00 a 13:00 Fecha de entrega Esta guía no tiene entrega de ficha (repaso) Modalidad de entrega correo electrónico o Google Classroom (respuesta de quiz) Link de apoyo clases Online plataforma En la Guía.

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Departamento de Educación Física

Asignatura Educación Física y Salud – Quintos Básicos

Profesor Manuel Escudero Jeria– Miguel Ángel González

SEMANERO DE TÉCNICAS COMBINADAS: PREDEPORTE VOLEIBOL

- Lea completamente las instrucciones, antes de completar.

- Recuerde que las actividades físicas de esta guía son de impacto moderado, se le da énfasis al desarrollo de

habilidades y fundamentos técnicos. Sin embargo, se recomienda beber abundante agua antes, durante y

después de practicar.

- Use ropa cómoda y de preferencia deportiva.

- El aseo personal y cambio de vestuario, es fundamental al termino de cada actividad.

- Materiales para usar: pelota o globo, muro y espacio libre de obstáculos (pieza o patio).

- El semanero trae 4 actividades técnicas, pueden repetir las veces que deseen en la semana.

- El enlace de apoyo de clases es INTERACTIVO y contiene todo lo visto en clases anteriores.

- Esta guía de repaso es para preparar conceptos y técnicas, para QUIZ que será enviado mediante link para

completarlo online, el quiz es de respuestas con alternativas y posee puntaje estilo juego.

Resumen de Clases Interactivo Aquí:

https://view.genial.ly/5edae35a5aff470d8f71ef53/presentation-genially-sin-titulo

Asignatura Educación Física y Salud

Curso 5° básico

Nombre Profesor Manuel Escudero Jeria – Miguel Ángel González

Semana: N°14 - 29 Junio al 3 de Julio.

Objetivo Aprendizaje: OA 02: Ejecutar juegos colectivos y deportes, creando tácticas y estrategias y

demostrando formas para resolver un problema en relación con el espacio, el objeto

y los adversarios; por ejemplo: dar tres pases en cinco segundos o dar tres pasos y

dar un pase a un compañero.

Tiempo de Trabajo: 40 minutos

Contenido-actividad Técnica y fundamentos del Voleibol (Deportes Colectivos)

Tipo de evaluación Formativa (Quiz online)

Correo electrónico del docente [email protected] (Profesor Manuel)

[email protected] (Profesor Miguel)

Horario de Atención Lunes a viernes de 08:00 a 13:00

Fecha de entrega Esta guía no tiene entrega de ficha (repaso)

Modalidad de entrega correo electrónico o Google Classroom (respuesta de quiz)

Link de apoyo clases Online

plataforma En la Guía.

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Departamento de Educación Física

Asignatura Educación Física y Salud – Quintos Básicos

Profesor Manuel Escudero Jeria– Miguel Ángel González

ENTRENAMIENTO DE LA SEMANA – EJERCICIOS COMBINADOS

- El calentamiento o activación realícelo AQUÍ: https://www.youtube.com/watch?v=3xH6pZoIlVs

- Realice las 4 estaciones en una sesión de entrenamiento y repita 2 veces por sesión.

- Link de Apoyo referencial (hasta el minuto cuarenta y cinco - 1:45)

https://www.youtube.com/watch?v=PI2_vgjG7tU&t=143s

ESTACIÓN 1: Abdominales + Pase de Dedos. Este ejercicio puede ser ejecutado en cualquier superficie plana en donde pueda realizar abdominales, al momento de concluir el abdominal debe realizar el pase de dedos.

ESTACIÓN 2: Pase de dedos + Estabilidad. Este ejercicio debe ser realizado de pie, el pase de dedos debe ser ejecutado contra una pared, la idea es tratar de completar la mayor cantidad de pases posibles de manera continua.

En esta Estación, el alumno debe realizar el ejercicio durante 1 minuto.

En esta estación, durante 1 minuto, realice pase de dedos contra una pared, recuerde controlar su fuerza para tener mayor control del balón al ejecutar el pase.

ESTACIÓN 3: Pase de dedos + Posición de rodillas. Este ejercicio debe ser realizado frente a una pared ejecutando pase de dedos, se puede hacer en dos posiciones, con rodillas apoyadas en el suelo y se podrá realizar sentado en el piso.

ESTACIÓN 4: Pase de dedos + pase de antebrazo. En este ejercicio debe ir intercalando los pases, primero pase de dedos y después pase de antebrazo.

Este ejercicio se debe realizar durante 1 minuto. Recuerde: que está la opción de poder ejecutar el ejercicio de las dos maneras antes mencionadas

Se puede variar en la cantidad de pases si estima conveniente. Ejemplo; se puede hacer 2 pases de dedos y 2 pases de antebrazo. El ejercicio debe ser ejecutado durante 1 minuto.

Vuelta a la calma / elongación dirigida AQUÍ: https://www.youtube.com/watch?v=3sakT6l--P0

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QUINTOS BÁSICOS

Semana 14

Martes 30 de Junio – Viernes 3 de Julio

Profesores Jefes

Quinto Básico A [email protected]

Quinto Básico B [email protected]

Quinto Básico C [email protected]

Matemática …………………………………………………………………………………………………….2

Lenguaje y Comunicación ………………………………………………………………………………6

Ciencias Naturales ........................................................................................... 11

Historia, Geografía y Ciencias Sociales …………………………………………………………13

Religión ............................................................................................................ 17

Artes Visuales ………………………………………………………………………………………………19

Tecnología ....................................................................................................... 20

Música .............................................................................................................. 22

Horario Clases

(Los detalles de las clases se enviarán vía correo)

Día / Horario Curso Asignatura

Lunes 9:00 Hrs. Lunes 10:00 Hrs. Lunes 12:00 Hrs.

5to Básico 5to Básico 5to Básico

A (suspendida por festivo)

B (suspendida por festivo)

C (suspendida por festivo)

Cs. Naturales

Miércoles 9:00 Hrs. Miércoles 10:00 Hrs

5to Básico 5to Básico

A - B C

Matemática

Miércoles 11:00 Hrs 5to Básico A - B – C Historia, Geografía y Cs. Sociales

Jueves 10:30 Hrs. 5to Básico A - B – C (suspendida por Aniversario del Colegio))

Lenguaje y Comunicación

Lunes 11:00 hrs Viernes 11:00 hrs Viernes 12:00 hrs

5to Básico C (suspendida por festivo) 5to Básico A 5to Básico B

Artes Visuales

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MATEMÁTICA

ACTIVIDADES PROGRAMADAS

Asignatura Matemática

Nombre del Docente Paola Astudillo C

Álvaro Montenegro F.

Nivel Educativo 5° Básico

Correo Electrónico Docente [email protected]

[email protected]

Horario de Atención Lunes a Viernes de 10:00 a 13:00 Hrs.

Día y horario de entrega Viernes 3/07/20 hasta las 13:00 hrs

Guía de aprendizaje

Asignatura: Matemáticas OA: Demostrar que comprenden las fracciones propias representándolas de manera concreta, pictórica y

simbólica.

Tema: Fracciones propias

Curso: 5° Básico

Profesor(a): Paola Astudillo C / Álvaro Montenegro F. Fecha: Lunes 29 de Junio al viernes 3 de Julio Nombre del alumno:……………………………………………………………………

El video de la clase de esta semana lo puedes encontrar en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1qDplR3-9iMVZzddNVp97de6FE82rmi1Y/view?usp=sharing

Información importante

Recuerda de enviar tu guía para consultas y resuelta, para así realizar una retroalimentación de tu

aprendizaje.

Si no te acuerdas de algo solo envía un correo consultando tu duda, también puedes observar los

videos y juegos de la plataforma de google drive y classroom, eso no significa que tu guía esta mala

o te evaluaremos mal, por el contrario, significa que estas interesado y motivado en seguir

aprendiendo.

¡Éxito, en desarrollar tu guía!

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Actividades – Semana 14

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Solucionario de la guía (22-26 Junio)

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Asignatura Lenguaje y Comunicación

Curso 5to Básico A-B-C

Nombre del docente María José Olguín

Lorena Salazar

María Teresa Jara

Semana Semana 14 (martes 30 de junio al viernes 03 de julio.)

Objetivo de aprendizaje Realizar actividades de comprensión lectora.

Contenido- Actividad Leer el reportaje “La experiencia de inclusión en el colegio San

Alberto de estación central”

Páginas 74 a 77

Tipo de evaluación Evaluación formativa

Correo electrónico del

docente

María José Olguín ([email protected])

Lorena Salazar ([email protected])

María Teresa Jara ([email protected]

Tiempo de trabajo 90 minutos

Horario de atención De lunes a viernes de 09:00 a 15:15 horas.

Fecha de entrega No se entrega, se revisará posteriormente.

Modalidad de entrega No se envía.

Link de apoyo clase online --------------------------------

Plataforma Zoom: se suspende la clase del día jueves por la celebración

del día de la virgen del Huerto.

Se adjuntan páginas para los estudiantes que no tienen el texto de estudio.

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En este contexto, la invitación es a que esta semana puedas realizar el siguiente juego para poner a prueba

tus conocimientos sobre las células:

https://view.genial.ly/5eec0aa40be5d10d8b37286b/learning-experience-challenges-verdadero-o-falso-celula

CIENCIAS NATURALES

Asignatura Ciencias Naturales

Curso 5to Básico

Nombre Profesor Álvaro Montenegro F.

Semana Catorce: 30 de Junio – 3 de Julio

Objetivo Aprendizaje Comprender que todos los seres vivos están formados por, al

menos, una célula.

Reconocer las estructuras que conforman a una célula vegetal.

Correo [email protected]

Horario de Atención Lunes a viernes de 10:00 a 13:00 horas.

Fecha de entrega Lunes 6 de Junio hasta las 22:00 horas.

Esta semana no tendremos sesión de Zoom por ser el lunes día festivo.

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Actividad de Ciencias Naturales – Semana 14

Dibujar y pintar una célula animal donde se pueda identificar lo siguiente:

Núcleo.

Membrana plasmática.

Citoplasma.

Pared celular

Para esto debe indicar en tu dibujo el nombre de cada estructura.

Te puedes guiar por los modelos que aparecen en tu Libro o por alguno de estos:

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HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES ACTIVIDADES PROGRAMADAS

Asignatura Historia, Geografía y Cs. Sociales

Curso 5to A – B – C

Nombre del Docente Guisella Pizarro Herrera José Leiva Parraguez Lorena Salazar Alvarado

Semana 14° semana ( martes 30 de Junio al viernes 03 de Julio)

Objetivo de Aprendizaje Reconocer los principales recursos naturales y actividades productivas de la Zona Sur y Austral de Chile.

Contenido - Actividad Observar video que se encuentra en el link de apoyo

clase guiada.

Realizar guía que se adjunta.

Realizar las actividades 1 y 2 del libro que están al pie

de las páginas 48 y 49 (responder en tu cuaderno)

Tipo de evaluación Evaluación formativa

Correo Electrónico del docente [email protected] (Guisella Pizarro Herrera) [email protected] (Lorena Salazar Alvarado) [email protected] (José Leiva Parraguez)

Tiempo de trabajo 2 clases de 90 minutos

Horario de Atención De lunes a viernes de 09:00 a 13:00 Hrs. al correo.

Videoconferencia para aclarar dudas a

través de plataforma Zoom

Se enviará por correo ID y contraseña

Fecha de Entrega ------------------------------------------

Modalidad de Entrega No se envía, se revisará a través de la plataforma de la clase

online del día miércoles.

Video clase guiada https://youtu.be/2vcjekG9WHY

Plataforma Web del colegio

Youtube

Páginas de apoyo del libro Pág. 48 y 49

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Actividad:

1. Completa el siguiente crucigrama siguiendo las pistas que se indican. (Los números que se encuentran entre paréntesis indican la cantidad de letras que contiene la palabra)

Asignatura: Historia, geografía y ciencias sociales.

Tema: Recursos naturales y actividades productivas de la Zona Sur y Austral.

Curso: 5to A - B - C

Nombre del alumno:………………………………………………………………………………………………………………………

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RELIGIÓN

Asignatura Religión

Nombre del docente Lorena Salazar - Nicol Díaz

Semana Semana 14 (del martes 30 al viernes 03 de Julio)

Curso 5° A – B - C

Tiempo de trabajo 1 clase de 45 minutos aproximadamente

Objetivo de aprendizaje Identificar y reconocer a la Virgen del Huerto como patrona de

nuestro colegio, destacando la mano de Jesús en la mano de

María que nos bendice y nos guía como comunidad escolar.

Contenido - Actividad Observar el link de apoyo de la historia de la Virgen del Huerto.

Confeccionar un altar con la imagen de la Virgen, “un jardín para María”, puedes realizar un arreglo floral, tal como se muestra en la imagen, o una grutita con los materiales que tengas en casa y pedir o dar gracias a Dios/Jesús para qué la Virgen del Huerto interceda ante ti y que el Señor y nos bendiga y proteja como familia Huertana Guianellina.

Correos electrónicos Nicol Díaz [email protected]

Lorena Salazar [email protected]

Tipo de evaluación Evaluación Formativa

Horario de atención De lunes a viernes de 10:00 a 13:00 horas

Link de apoyo https://www.youtube.com/watch?v=1ksjYE0suQo

Modalidad de entrega Puedes enviar una fotografía al docente encargado para ver

cómo quedó tu altar familiar y unirnos en oración este 02 de

julio, junto a la Virgen del Huerto.

Plataforma Web del colegio

Actividad: puedes imprimir la imagen de la Virgen del Huerto, o alguna similar que tengas en

casa y pegarla sobre el cartón. Puedes recortarlo como muestra la imagen de referencia y

escribir un mensaje a su alrededor. Si no tienes plumavit, con lo que tengas, incluso las flores

puedes hacerla de papel de colores, lo importante es unirnos en oración y rezar por nuestra

patrona, nuestra guía, la que nos llena de gracias y bendiciones y le da sentido a la vida

espiritual de nuestro colegio.

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Otra forma, también puede ser así o cómo tú consideres que queda mejor tu altar, recuerda que lo más importante es utilizar los materiales y recursos que tengas en casa. Ánimo!

La imagen es de referencia, recuerda que María es una sola y depende del lugar donde se aparezca es la advocación que lleva su nombre.

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Si tienes actividades pendientes envía a : [email protected]

Al regreso a clases se recibirán los trabajos la carpeta que creaste.

ARTES VISUALES

Asignatura Artes Visuales

Curso 5to A – B – C

Nombre

del

Docente

Marisol Latorre

Semana semana 14 (del 29 al 3 de Julio)

Objetivo de

Aprendizaje

-Practicar el trazo y pulso, aplicación de técnicas vistas. - Representación de una fotografía estilo bodegón a través del dibujo.

Actividad Recordatorio: Estamos en proceso de dibujar la fotografía de

bodegón.

-Representar a través del dibujo la imagen estilo bodegón, aplicando técnicas vistas

con lápiz grafito.

Tipo de

evaluación

Correo

Electrónico

del

docente

[email protected] (Marisol Latorre)

Tiempo de

trabajo

2 bloques de 90 minutos

Horario de

Atención

Lunes, martes, miércoles y viernes desde las 10 hasta las 13:00 hrs.

Fecha de

Entrega

Esta actividad cuenta con dos semanas para realizarse. Envía tu registro fotográfico hasta el viernes 3 de julio

Modalidad

de Entrega

Enviar registro fotográfico al mail

Link de

apoyo

Actividad que estamos realizando:

https://drive.google.com/file/d/12FI_Wdg4Hgi6U1zOC3sjWt6dh18ty7MV/view?usp=sharing

Importante: Esta semana nos corresponde Clases Online en horarios

asignados, la información la hará llegar su profesor tutor.

Plataforma Web del colegio

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Recuerda que si tienes actividades pendientes, no olvides

enviarlas al correo de tu profesora que corresponda.

TECNOLOGÍA

Asignatura Tecnología

Curso 5to A – B – C

Nombre del Docente Marisol Latorre

Lorena Salazar Alvarado

Semana Semana 14 (del 29 al 3 de Julio)

Objetivo de

Aprendizaje

Identificar la utilidad de objetos de la vida cotidiana.

Realizar bocetos de los objetos. Práctica de proyección.

Describir el diseño que observan en el objeto.

Actividad -Elaborar una tabla para analizar aspectos de objetos de

uso cotidiano.

Tipo de evaluación Evaluación formativa

Correo Electrónico del

docente

[email protected] (Marisol Latorre)

[email protected] (Lorena Salazar A.)

Tiempo de trabajo 1 clases de 90 minutos

Horario de Atención De lunes a viernes desde las 10 hasta las 13:00 hrs.

Fecha de Entrega Hasta el día viernes 3 de julio.

Modalidad de Entrega Enviar el documento por correo al docente correspondiente.

Link de apoyo

Plataforma Web del colegio

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Escribe el nombre y realiza un boceto

simple

Para qué sirve el objeto.

Describe físicamente el objeto.

Actividad:

Indicaciones paso a paso: * Puedes trabajar en tu cuaderno, o en Word, pero los dibujos debes hacerlos tú.

Completa la siguiente tabla:

Objeto de uso cotidiano:

NOMBRE Y BOCETO

FUNCIÓN DESCRIBE EL DISEÑO

1- Cuchara

Ejemplo:

- Cumple la función de recoger comida del plato.

- Es un servicio para comer.

Ejemplo: - tiene un mango.

- Es de metal. - Su color es plateado.

2- Lámpara de velador:

3- Televisión:

4- Lentes de sol:

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MÚSICA

Asignatura MUSICA

Nombre del Profesor MARIELA MARTEL

Semana 30 de Junio a 3 de Julio

Curso 5° AÑO BASICO

Tiempo de trabajo 45 MINUTOS

Objetivo de Aprendizaje Avanzar en estudio de nuevo repertorio,

estilo popular.

Conocer y abordar el concepto de FORMA

musical

Contenido – Actividad “Memories” (Maroon 5)

**Se adjunta nuevamente el material de

estudio además de link – video de apoyo

Tipo de Evaluación (cuando corresponda) FORMATIVA

Correo [email protected]

Horario de atención LUNES DE 10 A 11 hrs

Fecha de entrega -----------------

LINK - audición previa a video de estudio

Link video de apoyo

https://www.youtube.com/watch?v=_zGfwrcrJ6M

https://youtu.be/ousU2PcGfto

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