Esta fotografía muestra el trabajo colaborativo empleado en las actividades realizadas .

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DISEÑA EL CAMBIO Actividad realizada en la Escuela Primaria Juan Crisóstomo Bonilla, C.C.T 21DPB0734S, de Carmen Serdán, Guadalupe Victoria, Puebla. Se motivó a los alumnos de la Escuela a reflexionar sobre un problema que afecta directamente a la escuela y a la comunidad. Se les hizo varias preguntas hasta encontrar el problema, se dedicaron al trabajo de propuestas y estos son los productos a parte formar equipos de trabajo colaborativo. PRIMERA ETAPA

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DISEÑA EL CAMBIOActividad realizada en la Escuela Primaria Juan Crisóstomo Bonilla, C.C.T 21DPB0734S, de Carmen Serdán, Guadalupe

Victoria, Puebla.Se motivó a los alumnos de la Escuela a reflexionar sobre un problema que afecta directamente a la escuela y a la

comunidad.Se les hizo varias preguntas hasta encontrar el problema, se dedicaron al trabajo de propuestas y estos son los

productos a parte formar equipos de trabajo colaborativo.

PRIMERA ETAPA

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SEGUNDA ETAPA Los alumnos se imaginan como podrían resolver el problema seleccionado y también de qué forma creativa podrían ellos solucionarlo.

Se dan toda una serie de estrategias para abordarla.

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TERCERA ETAPA. HAZLos alumnos se comprometieron y se involucraron en la ejecución de las actividades planeadas para solucionar de la mejor manera el problema identificado. Como se muestran en las

fotografías.

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CUARTA ETAPA. COMPARTE En esta etapa los alumnos aprendieron que es posible inspirar a otras personas para emprender cambios en la escuela y la

comunidad.Los alumnos compartieron los resultados obtenidos en su plan de trabajo, utilizaron todos los recursos para el verdadero cambio

y compartir en lo posterior sus alcances con todos.

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• Trabajo realizado en la Escuela Primaria Bilingüe Juan Crisóstomo Bonilla, C.C.T. 21DPB0734S, de Carmen Serdán, Guadalupe Victoria, Pue.

• El maestro de grupo El Director de la Escuela

• Profr. Servando Bautista Osorio Profr. Joel Trinidad Martinez