ESQUEMAS DE COLABORACIÓN

Profesora :

Eva Lucero.

Presentado por:

José M De Gracia

Edwin Quintanar

Juan José Pino

ESQUEMAS DE COLABORACIÓN

Educación: Son infraestructura que fomenta el

intercambio de conocimientos e información.

Empresarial: Los modelos de colaboración e innovación de

última generación son modelos donde se crean comunidades y redes de comunicación en la empresa ampliada .

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Existen cuatro dimensiones a tener en cuenta en cualquier estrategia de colaboración:

Modelo de colaboración

Evaluación

Mediciones

Un plan que responda a la cultura,

tecnología, servicios y a la empresa

ampliada.

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Modelo de segmentación  Un modo de obtener una visión completa de

las variaciones e interdependencias es desarrollar un modelo estructurado que examine cómo participan e interactúan los colaboradores en la empresa, institución o comunidad.

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Evaluación:

Nuestro esquema de colaboración debe responder a las siguientes preguntas:

¿Qué herramientas, tecnologías y procesos se utilizan para la colaboración?

¿Qué planes específicos deben implementarse y qué prioridades deben establecerse para los mismos?

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Mediciones: Mida los resultados, que desea obtener y el objetivo

de los mismo.

Planifique una mejor colaboración, a base de las tecnología utilizadas en el camino.

Un plan que responda a la cultura, tecnología, servicios y a la empresa ampliada:

La cultura juega un papel muy importante en el fomento de la innovación todas las estrategias de colaboración deben tener en cuenta los inhibidores culturales arraigados en las prácticas corporativas o de los equipos

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Definición de Roles Aprender en colaboración implica un proceso

de constante interacción en la resolución de problemas, elaboración de proyectos o en discusiones acerca de un tema en concreto; donde cada participante tiene definido su rol .

1.  (Estudiante, profesor )

2. (Empleados, socios y clientes)

(Estudiante, profesor )

El estudiante tiene un rol de colaborador en el logro de aprendizajes compartidos.

El profesor igualmente participa como orientador y mediador, garantizando la efectividad de la actividad colaborativa.  

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(empleados, socios y clientes)

Los empleados conciben y perfeccionan una idea,

los socios hacen realidad la idea, los clientes consumidores utilizan la idea de

maneras que genere valor y, en última instancia, valoran su importancia.

Cada persona requiere sus propios mecanismos de colaboración.

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Niveles de Interacción La colaboración es una de las funciones más

importantes que TI puede proporcionar. Estos niveles o dominios de actividad, se clasifican generalmente en seis categorías:

1. personal,2. equipo, 3. división,4. empresa, 5. entre empresas, 6. social.

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En los niveles de colaboración del individuo en un tema muy amplio, pero esto puede variar conforme al amplio rango de herramientas que los individuos o empleados utilizan para distintas tareas.

Las comunidades de colaboración independientes tienen un poder sin igual para crear estándares del sector y resolver problemas empresariales, tecnológicos, científicos y sociales.

Ejemplos: Los foros de discusión, videoconferencias, etc

 

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Política de Consenso:Educación: Las innovaciones formativas no

necesariamente han de situarse en la enseñanza a distancia. Con el uso de entornos virtuales en la enseñanza presencial.

El desarrollo de contenidos en red está alcanzando a prácticamente todos los niveles educativos y a todas las modalidades formativas.

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El acceso a cursos en red permite abaratar costes y facilita que los propios estudiantes y trabajadores puedan formarse en su hogar.

Los foros virtuales son cada vez más populares entre el profesorado universitario aunque su utilización puede ser muy variada (como elemento de debate, apoyo al proceso de aprendizaje, intercambio informativo, etc.). 

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Empresarial: Uso de la colaboración para fomentar la

innovación en su organización.  La colaboración es una de las funciones más

importantes que TI puede proporcionar. 

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La estructura de los sistemas de cómputo actuales se enmarca en módulos de integración, que permiten ir construyendo de manera organizada la información para que el usuario pueda realizar tareas de forma sencilla y efectiva.

Esta estructura permite desarrollar sistemas de colaboración de tecnologías abiertas que apoyan la distribución de conocimiento para compartir avances y mejoras en tecnologías

MUCHAS GRACIAS