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XII JORNADAS DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL

“El fomento del espíritu emprendedor y la innovación en Formación Profesional”

Zaragoza, 20 de noviembre de 2012


� Apuesta de Formación Profesional por el emprendimiento.

� Convenio colaboración entre Departamento Educación e IAF: Programa de innovación “Emprender en la Escuela” (año 2000)


“Emprender en la Escuela” hasta la actualidad dos tipos de acciones

� a) Talleres emprendedores: fomento de la cultura emprendedora entre los jóvenes.

� b) Premios “Emprender en la Escuela”:

� A la mejor elaboración de un proyecto de empresa� A la mejor iniciativa emprendedora

Estrecha colaboración entre Departamento de Educación e IAF


� REAL DECRETO 1558/2005, que regula los Centros integrados de formación profesional:� desarrollo de proyectos de innovación� trasferencia de las experiencias desarrolladas a otros centros.

� El II Plan Aragonés de Formación Profesional: favorecer la interrelación entre sistema educativo y sistema productivo para propiciar experiencias innovadoras.


� Durante su etapa como Centro IntegradoExperimental, el centro Los Enlaces en el (Curso 2007/2008)

decide poner en marcha en sus instalacionesuna empresa gestionada por alumnos


Para ello...

� Recopilaron información de otroscentros con experiencias similares

� Solicitaron asesoramiento técnico del Instituto Aragonés de Formento (IAF) y otras entidades


� Se aprovechó la experiencia del Centro por su participación en proyectos como:

� Emprender en la Escuela (DGA)� Concursos internos de Ideas y ProyectosEmpresariales

� Actividades sobre: motivación, mercadolaboral, emprendizaje, creación de proyectosetc., impartidas por Cámara de Comercio, IAF, INAEM …


Con ese trabajo previo:

�Se tomo la decisión de crear el Vivero�Se preparó documentación para regular su funcionamiento

�Y se lanzó el primer concurso de proyectos


Los Departamentos de FOL, IOPE e INNOVACIÓN... asesoraron a los candidatos y les facilitaron formaciónpara el desarrollo de sus ProyectosEmpresariales.

Se creó la Comisión de Valoración y Seguimiento del Vivero(Representantes del Centro y del IAF)


�Se preparó la documentación: - Bases de Funcionamiento, - Acuerdo de Cesión de Espacios- Reglamento de Régimen Interior

�Se habilitaron espacios donde ubicar lasempresas

�Se creó una imagen corporativa queidentificara al Proyecto


Tras la primera convocatoria:

�Se valoraron los Proyectos de los candidatos

�La Comisión falló a favor de la creaciónde dos empresas


Finalmente el 3 de marzo de 2009 nace el VIVERO DE EMPRESAS LOS ENLACES


Las empresas pioneras fueron...


Que han estado en el centrodurante dos años…

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desde septiembre de 2011

se han incorporadodos nuevas empresas al Vivero


El CP Integrado de FP Los Enlaces, recibióen diciembre de 2011, el 10º Premio EBRÓPOLIS a las buenas prácticas ciudadanaspor el apoyo que presta a las iniciativas empresariales que surgen entre los jóvenes emprendedores alumnos de su centro.


� Recientemente se han acondicionadonuevos espacios, y se acaba de incorporar una nueva empresa... dedicada a fotografía y diseño


� Experiencia empresa BIQÚBICA


… y a partir de ahora …

� Aprovechar los recursos humanos y técnicos de los centros de F.P. y utilizarlos para poner en marcha nuevos proyectos empresariales innovadores

� Aprovechar la satisfactoria experiencia de colaboración entre el CPIFP Los Enlaces y el IAF con la puesta en marcha del vivero de empresas


¿Qué se pretende?

� Transferir el modelo de Vivero de empresas del CPIFP Los Enlaces a otros centros de Aragón:� Adecuación de espacios: 2-3 en cada centro

� Permanencia de los alumnos: dos años.


� Un paso adelante…

� Convenio de colaboración entre el Instituto Aragonés de Fomento y el Departamento de Educación para � desarrollar actividades de formación con nuevos emprendedores y

� crear espacios de innovación en distintos centros educativos de Aragón.


Objetivos:

� Acercar el mundo de la empresa al aula� Potenciar el desarrollo de capacidades emprendedoras

� Estimular espacios abiertos de innovación

� Promocionar la cooperación creativa entre los centros educativos


Creación y gestión de seis nuevos proyectos empresariales innovadores:

� CPIFP Pirámide en Huesca� IES Martínez Vargas en Barbastro� CPIFP Bajo Aragón en Alcañiz� IES Segundo de Chomón en Teruel� CPIFP Corona de Aragón en Zaragoza� IES Virgen del Pilar en Zaragoza


¿En qué consiste el Proyecto?

� Creación de pequeñas empresas gestionadas por alumnos en el propio centro educativo� que se relacionen con otras empresas de viveros o

� con clientes del exterior.


� Coordinación del Proyecto:

- Instituto Aragonés de Fomento- Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte:

Dirección General de Ordenación Académica


Tutorización de los proyectos:

� Huesca: Parque Tecnológico Walqa� Teruel: Parque Tecnológico del Motor� Zaragoza: IAF-CEEIARAGÓN


� Calendario previsto:

� Lanzamiento del Proyecto: Día del Emprendedor. Jornada Walqa 29 de octubre de 2012

� Adecuación de espacios y sensibilización de alumnos y profesores: hasta junio 2013

� Puesta en marcha de los viveros: septiembre 2013� Finalización del proyecto: diciembre de 2014


¡MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN ACADÉMICA

http://fp.educaragon.org/http://fp.educaragon.org/[email protected]@aragon.es

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