ESCUELA SECUNDARIA No. 193

JULIAN CARRILLO

JORNADA AMPLIADA

ACTIVIDADES DEL 04 AL 08 DE MAYO DEL 2020. PRIMER GRADO

INTERCAMBIA CUMPLIDOS Y GUSTOS EN UNA ENTREVISTA.

LIKES AND DISLIKES (EXPRESSING PREFERENCES)

Hello.

Tal vez algunos de ustedes todavía no han aprendido los pronombres personales muy bien

(personal pronouns). Si no te los has aprendido, aquí te los presento. Estúdialos.

Usos:

“Do y Does” se utilizan acompañados de “like” para preguntar por preferencias o gustos; es decir, pregunta por

las cosas o actividades que nos gustan. “Do” se usa para el plural y “Does” se usa para el singular.

Para formular preguntas sigue la siguiente estructura gramatical.

Note: Recuerda que “he, she, it” pertenecen al singular y “I, you, we, they” pertenecen al plural.

Ahora, vamos a aprender a preguntar por preferencias o gustos. Para eso, tomaremos en cuenta dos verbos

auxiliares (auxiliary verbs). “Do y Does”

Estructura: auxiliary verb + subject + like + main verb + “ing” o infinitive verb “to” + complement

auxiliary verb subject like main verb + “ing” complement

Do / Does infinitive verb “to”

verbo auxiliar sujeto verbo verbo principal + “ing” complemento

Do / Does like verbo infinitivo con “to”

Do you like working on Sunday?

Do you like to work on Sunday?

(¿Te gusta trabajar los Domingos?)

Does Peter like teaching literature?

Does Peter like to teach literature?

(¿A Pedro le gusta enseñar literatura?)

Do we like singing opera?

Do we like to sing opera?

(¿A nosotros nos gusta cantar ópera?)

Does the cat like being on the tree?

Does the cat like to be on the tree?

(¿Al gato le gusta estar en el árbol?)

Do you like chinese food?

(¿Te gusta la comida china?)

Does he like strawberries?

(A él le gustan las fresas?)

Example:

Estudia la tabla

De acuerdo a la tabla anterior, observa como se formulan las preguntas.

Recuerda que “Do y Does” se usa con diferentes personas.

Plural SingularDo __________ like…? Does__________like…?I/ you/ we/ they he/ she/ it

Una vez que has estudiado la tabla de la estructura gramatical y como se hacen

las preguntas, a continuación verás que cuando preguntas, obtienes una

respuesta que puede ser afirmativa o negativa, respuesta corta o larga.

A: Do you like sunny days?

B: Yes, I like sunny days

A: Do they like to watch TV?

B: Yes, they like to watch TV

A: Does Alex like to take out the rubbish?

B: No, he doesn’t like to take out the rubbish

A:Does Granny like to iron the laundry?

B: No, she doesn’t.

A: Does Patty like vegetables?

B: No, she doesn’t.

A: Do you like mopping the floor?

B: Yes, I do.

Long answer (respuesta completa).

Short answer (respuesta corta).

Examples:

En las respuestas cortas usas do / don’t

para referirte al plural y does / doesn’t

para singular.

= likes = dislikes

Elabora la pregunta correcta usando los datos que se te dan.

(solo elabora la pregunta).

Activity 1. Write the correct question.

Observa el ejemplo:

a) ? / feeding his dog / Nick / like / Does

Does Nick like feeding his dog?

1. Does / ? / Michael / cuttting the grass / like

________________________________________________________

2. working in the garden / you / ? / like / Do

________________________________________________________

3. They / like / ? / Do / playing soccer

________________________________________________________

4. like / Do / ? / cleaning out the cupboard / we

________________________________________________________

5. watering the grass / she / Does / like / ?

________________________________________________________

Example:

_________________________________

Activity 2. Look at the pictures and answer the questions.

Contesta las preguntas de acuerdo a cada dibujo.

Puedes contestar con respuesta corta o completa.

1. Do Benny and Peter like to play video games?

_______________________________________________

2. Does Victor like to sleep late?

_______________________________________________

3. Does Betty like to do the homework?

_______________________________________________

4. Do you like to skip the rope?

_______________________________________________

5. Does she like to eat vegetables?

_______________________________________________

6. Does the dog like the bone?

_______________________________________________

Activity 3. Now, make the corresponding questions and answer them.

Look at the pictures.

Ahora, elabora preguntas y contéstalas de acuerdo al dibujo correspondiente.

1. _________________________________________________ ?

_________________________________________________

2. _________________________________________________ ?

_________________________________________________

3. _________________________________________________ ?

_________________________________________________

4. _________________________________________________ ?

_________________________________________________

5. _________________________________________________ ?

_________________________________________________