Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B ...

6
Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B” Matemática - Lengua - Sociales - Naturales - Ética - Música - Ed. Física - Plástica - Agropecuaria - Tecnología. 1 Docentes: Leguiza Franco Lahoz Anabel Ahumada Nelson Álvarez Marcela Mercado Claudia- Albagli Sara Jofré Susana Guía Pedagógica 22 Escuela: Regimiento de Patricios Docentes: Franco Leguiza_ Anabel Lahoz Grado: 4° A y B / 2° Ciclo Nivel Primario Turno: Mañana y Tarde Áreas Curriculares: Matemática / Lengua / Ciencias Sociales / Naturales / Formación Ética Título: “DAMOS GRACIAS A DIOS POR LA VIDA Y LA SALUD” Contenidos: Ciencias Sociales El impacto de fenómenos naturales que producen catástrofes sociales . Lengua Taller de lectoescritura. Fábulas. Verbos. Palabras esdrújulas. Producción. Matemática Suma y resta de fracciones. Situaciones problemáticas. Triángulos según sus lados y ángulos. Formación Ética El sentido de los valores, a través de la reflexión. Ciencias Naturales Materiales buenos y malos conductores de la electricidad. ACTIVIDADES: 02/11/2020 LUNES Área: LENGUA PROPUESTA PARA ESTA SEMANA: Encontrarás estaciones para que te detengas un día en cada una de ellas y puedas realizar una o más actividades que te permitirán avanzar en tu aprendizaje. 1- Observo estas imágenes de los animales, imagino y escribo una oración diciendo lo que están haciendo. RECUERDO Y LO PONGO EN PRÁCTICA: Las oraciones comienzan con mayúscula y terminan con punto.

Transcript of Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B ...

Page 1: Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B ...

Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B” Matemática - Lengua - Sociales - Naturales - Ética - Música - Ed. Física - Plástica - Agropecuaria - Tecnología.

1 Docentes: Leguiza Franco – Lahoz Anabel – Ahumada Nelson – Álvarez Marcela – Mercado Claudia- Albagli Sara – Jofré Susana

Guía Pedagógica 22

Escuela: Regimiento de Patricios

Docentes: Franco Leguiza_ Anabel Lahoz

Grado: 4° A y B / 2° Ciclo Nivel Primario

Turno: Mañana y Tarde

Áreas Curriculares: Matemática / Lengua / Ciencias

Sociales / Naturales / Formación Ética

Título: “DAMOS GRACIAS A DIOS POR LA VIDA Y LA SALUD”

Contenidos:

Ciencias Sociales El impacto de fenómenos naturales que producen catástrofes sociales.

Lengua Taller de lectoescritura. Fábulas. Verbos. Palabras esdrújulas. Producción.

Matemática Suma y resta de fracciones. Situaciones problemáticas. Triángulos según sus

lados y ángulos.

Formación Ética El sentido de los valores, a través de la reflexión.

Ciencias Naturales Materiales buenos y malos conductores de la electricidad.

ACTIVIDADES:

02/11/2020 – LUNES

Área: LENGUA

PROPUESTA PARA ESTA SEMANA:

Encontrarás estaciones para que te detengas un día en cada una de ellas y puedas realizar

una o más actividades que te permitirán avanzar en tu aprendizaje.

1- Observo estas imágenes de los animales, imagino y

escribo una oración diciendo lo que están haciendo.

RECUERDO Y LO PONGO EN

PRÁCTICA: Las oraciones

comienzan con mayúscula y

terminan con punto.

Page 2: Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B ...

Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B” Matemática - Lengua - Sociales - Naturales - Ética - Música - Ed. Física - Plástica - Agropecuaria - Tecnología.

2 Docentes: Leguiza Franco – Lahoz Anabel – Ahumada Nelson – Álvarez Marcela – Mercado Claudia- Albagli Sara – Jofré Susana

2- PARA RECORDAR: Mamá o algún familiar me hacen dictado. Escribo con letra cursiva.

Área: MATEMÁTICA SUMA Y RESTA DE FRACCIONES

1-Leo y resuelvo.

La seño y/o el profe les pidió a los chicos que lean un libro corto de

fábulas para mañana. Ayer Tania leyó 1/8 del libro, y hoy 3/8.

A- ¿Qué parte del libro tiene leído? Puedo ayudarme con un dibujo.

B- ¿Qué fracción del libro aún no leyó?

2- Reviso si es correcto lo que contestó Manuel con rojo. Si no es correcto escribo MAL

3- Aprendo una forma práctica para entender cómo sumar y restar fracciones.

Page 3: Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B ...

Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B” Matemática - Lengua - Sociales - Naturales - Ética - Música - Ed. Física - Plástica - Agropecuaria - Tecnología.

3 Docentes: Leguiza Franco – Lahoz Anabel – Ahumada Nelson – Álvarez Marcela – Mercado Claudia- Albagli Sara – Jofré Susana

Área: EDUCACIÓN PLÁSTICA SEMANA DE LAS ARTES

Hola, te cuento que desde el 02 al 06 de noviembre celebramos la Semana de las Artes

bajo el lema: “Yo no pinto lo que veo, pinto lo que siento” esta frase la dijo un importante

pintor: Pablo Picasso. Por eso te invito a que pintes lo que sientes, pintes lo que te gusta o

pintes lo que piensas, con los materiales que más te gusta usar. Y si no te gusta pintar puedes

hacer una escultura o un dibujo. Recuerda que siempre deben estar bien terminados los

trabajos. Besitos.

03/11/2020 – MARTES Área: LENGUA

1- ¿Sabes quién es ESOPO? Si puedes, busca en google.

2- Leemos una fábula de ESOPO, conocida, pero para volver a releer y aprender:

2- Leemos la Moraleja y la explicamos con nuestras palabras:

Esta fábula nos enseña que a menudo el trabajo vence a los dones naturales,

si a estos se los descuida.

Área: MATEMÁTICA

Page 4: Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B ...

Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B” Matemática - Lengua - Sociales - Naturales - Ética - Música - Ed. Física - Plástica - Agropecuaria - Tecnología.

4 Docentes: Leguiza Franco – Lahoz Anabel – Ahumada Nelson – Álvarez Marcela – Mercado Claudia- Albagli Sara – Jofré Susana

1- Sumo o resto las fracciones como recordamos en la clase pasada:

2- Resuelvo los siguientes problemas, leyendo todo lo que se muestra:

Área: EDUCACIÓN MUSICAL Ejecución instrumental de objetos sonoros.

1- Construir un instrumento a elección, por ejemplo una maraca (dos vasos de yogur con

arroz adentro), un tambor (tarros de dulce de leche, pintura, de leche), toc-toc (palo de

escoba). 2- Escuchar la siguiente canción y acompañar con los instrumentos creados.

https://drive.google.com/file/d/1ylBx6EERQTda13U0gQa_CEvaAEC_hskQ/view?usp=sh

aring

Área: EDUCACIÓN AGROPECUARIA LA HUERTA: EL ZAPALLO

Continuando con el tema de la guía anterior, indique si las siguientes

afirmaciones son verdaderas o falsas. V o F.

El zapallo se cultiva en la época primavera-verano.

El sabor del zapallo es amargo.

Existen zapallos con cáscara amarilla.

Page 5: Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B ...

Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B” Matemática - Lengua - Sociales - Naturales - Ética - Música - Ed. Física - Plástica - Agropecuaria - Tecnología.

5 Docentes: Leguiza Franco – Lahoz Anabel – Ahumada Nelson – Álvarez Marcela – Mercado Claudia- Albagli Sara – Jofré Susana

04/11/2020 – MIÉRCOLES Área: LENGUA

1- Tus respuestas deben ser completas. Revisa si se entiende lo que escribiste:

Área: CIENCIAS SOCIALES - FORMACIÓN ÉTICA

Trabajamos en el pdf adjunto de actividades que la seño o el profe te enviarán

05/11/2020 – JUEVES

ÁREA: MATEMÁTICA ESPACIO, FORMAS Y MEDIDAS

Trabajamos en el pdf adjunto de actividades.

Área: CIENCIAS NATURALES - TECNOLOGÍA

Trabajamos en el pdf adjunto de actividades.

Área: EDUCACIÓN FÍSICA

ACTIVIDAD N° 1: Elementos a utilizar: 1Globo, línea marcada en el piso.

Realizar golpe de abajo con un solo brazo (5 golpes con cada brazo) mientras caminas

sobre una línea.

Golpe de abajo sentado, luego te levantas rápidamente realizando otro golpe de abajo.

Golpe de debajo de rodillas mientras te vas poniendo de pie.

Golpe de abajo con una leve flexión en ambas piernas avanzas sobre la línea marcada en

el piso.

Área: EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

TÍTULO: Los Materiales: reciclando residuos

ACTIVIDADES:

Observa y clasifica la familia de materiales.

Menciona objetos de tu entorno plásticos, metal y madera.

Page 6: Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B ...

Escuela Regimiento de Patricios 4° grado “A” y “B” Matemática - Lengua - Sociales - Naturales - Ética - Música - Ed. Física - Plástica - Agropecuaria - Tecnología.

6 Docentes: Leguiza Franco – Lahoz Anabel – Ahumada Nelson – Álvarez Marcela – Mercado Claudia- Albagli Sara – Jofré Susana

06/11/2020 – VIERNES Área: LENGUA

1- Trabajamos atentamente. Vuelve a leer la fábula si no recuerdas:

3- Busco en la fábula cinco verbos conjugados y escribo el infinitivo:

Por ej. sentía sentir

3- PARA RECORDAR:

Separo en sílabas las siguientes

palabras. Marco la sílaba tónica y digo si

son ESDRÚJULAS y por qué.

FÁBULA – TELÉFONO – PÁJARO-

Realizo algunas oraciones.

Directora: Teresa Chirino