ESCUELA PRIMARIA AQUILES SERDAN

C.C.T.: 21DPR0695H

MUNICIPIO DE: TLAXCO

ESTADO DE: PUEBLA

PROYECTO«FALTA DE RESPETO DENTRO DE

LA ESCUELA»

14 PROBLEMAS DETECTADOS POR LOS ALUMNOS

1. CONTAMINACION DEL SUELO.2. CUIDAR LA NATURALEZA.3. EL AGUA POTABLE.4. LA ALIMENTACION.5. JOVENES FUMADORES.6. APODOS DENTRO DE LA ESCUELA.7. INTOXICACIONES.8. CONSUMO DE COMIDA CHATARRA.9. ALCOHOLISMO EN LOS JOVENES.10. LA IRRESPONSABILIDAD.11. FALTA DE RESPETO DENTRO DE LA ESCUELA.12. PERDIDA DE VALORES EN LA ESCUELA.13. MALOS HÁBITOS DE ALIMENTACION.14. LA DROGADICCION.

PROBLEMÁTICA SELECCIONADA POR LOS ALUMNOS:

FALTA DE RESPETO DENTRO DE LA ESCULALos alumnos se enfocaron por este tema ya que se encuentran en tercero y cuarto año; y los alumnos de mayor edad no los dejan jugar ni a los pequeños de primero y segundo en el único espacio que tienen para realizarlo en la hora del recreo que es el patio de la pequeña institución.

LA META QUE SE BUSCA

• Que el ambiente escolar sea mas ameno y así los alumnos puedan convivir sanamente y se adquieran los valores como base fundamental de la convivencia.

ANTES DEL PROYECTO

LOS ALUMNOS MAS GRANDES MOLESTABAN A LOS NIÑOS PEQUEÑOS QUITANDOLES SU COSAS DE JUEGO, DICIENDOLES PALABRAS OBSCENAS E INCLUSIVE LLEGANDO A GOLPEARLOS Y TENIENDO COMO BASES ESTAS ILICITACIONES SE PROSIGUIO A ESTRUCTURAR EL PLAN DE TRABAJO QUEDANDO DE LA SIGUIENTE MANERA:

SOLUCIONES PARA EL PROBLEMA

• PLATICAR CON LOS ALUMNOS MAYORES.• INVITACION A UNA PERSONA DE LA COMUNIDAD

PARA DAR UNA PLATICA A ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA.

• INVITACION A UN PROFESIONISTA PARA DAR A CONOCER LAS CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA.

• ELABORACION DE CARTELES BASADOS EN LOS VALORES.

• CONVIVENCIA EN ACTIVIDADES ACADEMICAS Y LUDICAS.

DESCRIPCION DEL PLAN DE TRABAJO

Fecha Actividad Responsable Recurso

30 – 10 – 2013 PLATICAR CON LOS ALUMNOS MAYORES. Equipo 1 Laminas con información.

15 – 11 – 2013 INVITACION A UNA PERSONA DE LA

COMUNIDAD PARA DAR UNA PLATICA A ALUMNOS

Y PADRES DE FAMILIA.

Equipo 2Invitado

22 – 11 – 2013 INVITACION A UN PROFESIONISTA PARA DAR A CONOCER LAS CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA.

Equipo 3Invitado

29 – 11 – 2013 ELABORACION DE CARTELES BASADOS EN LOS VALORES.

Equipos 4 y 5 Papel bonMarcadores

Colores Recortes

06 – 12 – 2013 CONVIVENCIA EN ACTIVIDADES ACADEMICAS Y LUDICAS.

Equipo 6 Alumnos, padres de familia y maestros.

¿QUE ES LO QUE SE LOGRO CON EL PROYECTO DE CAMBIO?

Con el presente se dio a conocer a la comunidad escolar de varios problemas que se estaban suscitando dentro de la escuela los cuales no se han resuelto en su totalidad pero ya se dio el primer paso que es el de la detección, varios de estos se siguen manejando con las compañeras docentes y principalmente con los padres de familia de cada uno de los alumnos que presentan actitudes de mala conducta.

FORMACIÓN DE EQUIPOS

EQUIPO 1 EQUIPO 2 EQUIPO 3 EQUIPO 4 EQUIPO 5 EQUIPO 6

CITLALLI ALVARADO CANALES

SULEM ARIDAI ARROYO CASTILLO

MARIJOSE SANCHEZ LAZCANO

ELIBET SOLIS CRUZ

LUIS FERNANDO ROMERO MONROY

ALEXIA EVELYN SOLIS CRUZ

MARLEN ALVARADO MONROY

FATIMA IDALID GONZALEZ ALVARADO

MARCOS ALFREDO HEDZ. APARICIO

INGRID SANTA MARIA ORTIZ

YOVANI FRANCISCO SANCHEZ ALVARADO

MARLEN VELAZQUEZ HERRERA

ANALY AVILA GONZALEZ

ARELI MORALES PEREZ

ALONSO MANILLA HUERTA

CRISTIAN MONROY MONROY

CARLOS FRANCISCO SOLIS MENDEZ

JONATHAN VELAZQUEZ MARTINEZ

AXEL GONZALEZ ALVARADO

JORDAN ULISES NOLAZCO TOLENTINO

MIRYAM MENESES PEREA

CRUZ MARIA MORALES PEREZ

DARWIN YAÑEZ GARCIA

KIMBERLY YAÑEZ GARCIA

FREDDY MANILLA SOLANO

LIZETH GUADALUPE MENESES MENDEZ

ERANDI ANTONIO SANCHEZ ROSAS

NOTA: LOS PRESENTES PERTENECEN A LOS GRUPOS DE 3° Y 4°. MAESTRO GUIA : JOSE LUIS SANCHEZ HERNANDEZ

DETECCION DE PROBLEMAS

MATERIAL QUE OCUPO EL INVITADO PARA LA PLATICA

EL INVITADO CON UN GRUPO DE PADRES DE FAMILIA.

INVITADO CON PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS Y DOCENTES.

PADRES DE FAMILIA IMPARTIENDO UNA PLATICA, CON ALUMNOS Y OTROS ADULTOS

PROFESIONISTA DANDO UNA PLATICA A PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS PARA CONCIENTIZAR LO QUE PROBOCA UNA MALA CONDUCTA EN LOS ALUMNOS.

ELABORACION DE CARTELES.

ACTIVIDADES ACADEMICAS Y LUDICAS.