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RR II VV EE RR HH AA WW KK SS

Nuestra Misión: Estimular un aprendizaje de excelencia que tiene como resultado individuos considerados y exitosos.Nuestra Misión: Estimular un aprendizaje de excelencia que tiene como resultado individuos considerados y exitosos.

Boletín InformativoBoletín InformativoBoletín Informativo

Escuela Chiawana HighEscuela Chiawana High

www.psd1.org/chiawanahighschool Volumen 4: Número 5/Febrero 2013

Los estudiantes de liderazgo de Sarah LeDuc son unos de los estudian-tes más trabajadores en la escuela. Mucho después que la mayoría de los estudiantes se han ido a casa a final del día escolar, estos estudian-tes están ocupados haciendo cartelones, planificando para las asam-bleas de animo escolar, bailes, semanas de inspiración, recaudación de fondos o decorando los pasillos. También realizan varios proyectos de servicio comunitario durante el año. Este mes están patrocinando una campaña de recolecta de comida enlatada llamada "Munch Madness." Todas las clases del 6° periodo fueron colocadas en segmentos para competir entre sí. La campaña alimenticia beneficiará al banco de ali-mentos de Pasco Christian Church. La clase ganadora celebrará con una fiesta de postre de helados. En febrero invirtieron horas creando golosinas y regalitos para cada miembro del personal CHS en honor de la Semana de Apreciación del Empleado, que también incluyó un desayuno para todo el personal.

La Sra. LeDuc tiene tres clases de liderazgo durante el día, dos clases de introducción y una clase avanzada. La meta de las clases de lideraz-go es crear líderes fuertes y una cultura de inclusión en CHS. La clase avanzada planifica todos los eventos principales de la escuela. Las clases de introducción están basadas en el plan estudios durante el primer semestre, lo que significa ser un buen líder y desarrollar las habilidades de servicio y liderazgo. En el segundo semestre comienzan

el aprendizaje basado en proyectos. Actualmente la clase de introducción está planificando una noche de padres de estudiantes del 8º grado para el 25 de marzo. Cada primave-ra los estudiantes desarrollan un calendario anual y planean los eventos para el próximo año. Muchas de sus ideas son tomadas y modificadas de otras escuelas que comparten durante el Campamento Liderazgo, la conferencia Washington Association of Student Councils (WASC), o de las reuniones de la Local Association of Student Councils (LASC). El otoño pasado la Escuela Chiawana High alojo WASC.

Todos los estudiantes pueden solicitar esta clase pero serán cuidadosa-mente seleccionados. Los estudiantes en la clase avanzada deben haber completado con éxito la clase de introducción y mantener una buena ética de trabajo, calificaciones, conducta y asistencia. Los estu-diantes seleccionados para la clase de introducción deben tener un historial de buenas calificaciones, asistencia y comportamiento. Ade-más, todos los directivos de clases y ASB deben estar inscritos en una de estas dos clases.

La Escuela Chiawana está muy orgullosa de estos estudiantes; ¡hacen un gran trabajo! El fruto de su labor se ve en CHS. ¡Felicitaciones a la Sra. LeDuc, que motiva a estos futuros líderes!

¡Gracias Votantes de Pasco!¡Gracias Votantes de Pasco!¡Gracias Votantes de Pasco!

Los Estudiantes de Liderazgo de CHS son Lo Máximo

Primer fila, de izquierda a derecha: Cassandra Adams, Duyen Tran, Kelsey Wilson, Lindsey Brothers, Desiree Perez, y Yisel Lopez. Fila de atras: Shea Cornell, Joshua Wil-son, Sydney Boothe, Gavin Andrew, Levi Ortiz, Cassidy Brown, Ryanne Horn, y Bradley Johnson.

Un Mensaje de la Superintendente Saundra Hill

En nombre del Distrito Escolar de Pasco y sus empleados, me gustaría extender un profundo agradecimiento a todos los que apoyaron el bono. Se tomó el trabajo de muchos voluntarios y ciudadanos interesados para asegurar que tendremos las escuelas que necesitamos para los niños de Pasco. El trabajo de la Escuela Primaria #13 ya comen-zó y a mediados del verano esperamos llevar a cabo la ceremonia inaugural de la obra preliminar.

De Nuevo Gracias

La Prueba HSPE (Escritura-Día 1) Martes, 12 de Marzo

No Habrá Periodo Cero

Horario de la Prueba 8:00 10:57

Almuerzo 11:00 11:30

1º Periodo 11:37 12:33

2º Periodo 12:39 1:35

3º Periodo 1:41 2:37

No Habrá 7° Periodo

La Prueba HSPE (Escritura-Día 2) Miércoles, 13 de Marzo

No Habrá Periodo Cero

Horario de la Prueba 8:00 10:57

Almuerzo 11:00 11:30

4º Periodo 11:37 12:33

5º Periodo 12:39 1:35

6º Periodo 1:41 2:37

No Habrá 7° Periodo

La Prueba HSPE (Lectura) Jueves, 14 de Marzo

No Habrá Periodo Cero

Horario de la Prueba 8:00 10:57

Almuerzo 11:00 11:30

1º Periodo 11:37 12:02

2º Periodo 12:08 12:33

3º Periodo 12:39 1:04

4º Periodo 1:10 1:35

5º Periodo 1:41 2:06

6º Periodo 2:12 2:37

No Habrá 7° Periodo

Nota: Lunes, 11 de Marzo y Viernes, 15 de Marzo son días de horario regular. Durante los días de pruebas los autobuses de transporte operarán bajo una demora de 3 horas.

Todos los estudiantes del 10° grado estarán tomando el Examen de Destrezas

para la Escuela Preparatoria (HSPE) durante los días 12,13 y 14 de marzo.

Los estudiantes del 11° y 12° grado quienes no han cumplido con los estándares también estarán tomando las pruebas. Por favor recuerden que la prueba de escritura es una prueba de 2 días. Los estudiantes deben tomar las pruebas de ambos días para recibir una califica-ción completa. Los estudiantes del 9° grado no estarán tomando pruebas y durante los días de pruebas no tienen que llegar a clases hasta las 11:37 a.m. Durante los días de pruebas los autobuses de transporte operarán bajo una demora de 3 horas. El lunes 11 de marzo y el viernes 15 de marzo son días de horario regular . También pueden visitar el sitio www.WAtesting.com para aprender más sobre las pruebas del estado. Para más folletos sobre las pruebas del estado y los requisitos de graduación, por favor visite el sitio www.k12.wa.us/Resources. Por favor anote el horario para las pruebas de cada día:

La Semana Nacional de Consejeros

La semana del 4 al 8 de febrero fue proclamada "Semana Nacional de los Consejeros Escolares." Los consejeros de Chiawana dedican su tiempo y

más para nuestros estudiantes, especialmente en el mes de febrero mien-tras ayudan a los estudiantes a registrarse para las clases del próximo año. CHS tiene siete consejeros dedicados: K.C. Bennion, Tino Barrera, Mary Gutierrez, Domingo Gonzales, Ginaflor Hinnant, Brian Thomas, y Andre Wren. Ellos son entrenadores de la vida para sus hijos. Su misión y objetivo es: Asegúrese de que su hijo logre éxito durante su experiencia en la preparatoria y prepararlos para la vida después de la preparatoria.

Una cosa tenga por seguro, son defensores de sus hijos. Pueden ser ese vínculo entre padre/estudiante, maestro/estudiante o administrador/estudiante. No dude en llamar al Consejero de su hijo si tiene alguna pre-gunta o inquietud acerca de su hijo.

¡ Gracias consejeros, por asistir a nuestros estudiantes!

Boletín Informativo de CHS Página 2

Examen de Destrezas para la Escuela Preparatoria (HSPE)

Noche de Padres del 8° Grado

Lunes—25 de Marzo

6:00-7:30 p.m.

O

7:00-8:30 p.m.

(dos sesiones del cual elegir)

Los padres y estudiantes ingresando al 9° grado son animados a asistir a esta noche de información. ¡Marque su calendario!

Conozcan los administradores, consejeros,

maestros y asesores de clubs

Hablar sobre los requisitos de graduación y

opciones de curso

Asistir a una pep assembly (asamblea) dirigi-

da por los estudiantes de Liderazgo de CHS

FFA de Chiawana Compiten en Jamboree

Los miembros de FFA de Chiawana compitieron en el Lower Columbia Basin FFA Jamboree anual el 24 de febrero en la Escuela Riverview High. Nueve preparatorias del área compitieron en diferentes categorías. Los estudiantes fueron calificados en conducción de tractor, calificación de caballo, ciencia de la alimentación y habilidades de entrevista, además de otros eventos de desarrollo de carreras. El equipo de Chia-wana obtuvo los siguientes lugares en los eventos:

Competencia de Equipo Conducción de Tractor: Equipo 4o Lugar

Conducción de Tractor Individual: Baxter Hanses, 5o Lugar

Calidad de Leche y Producto CDE: CHS FFA Equipo #1, 4o Lugar—CHS FFA Equipo #2, 6o Lugar—CHS FFA Equipo #3, 7o Lugar

Calidad de Leche y Producto CDE Colocación Individual: Austin Roske 4o Lugar

Ciencias Veterinarias CDE: CHS FFA Equipo en 1o Lugar

Ciencias Veterinarias CDE Colocación Individual: Danika Pink, 1o Lu-gar—Darbi Pink, 6o Lugar

Floricultura CDE Colocación en Equipo: CHS, 1o Lugar

Floricultura CDE Colocación Individual: Monica Contreras, 2o Lugar —Sarah Fangman, 4o Lugar—Maricela Vargas, 5o Lugar—McKenzie Hartley, 6o Lugar

Boletín Informativo de CHS Página 3

Es Oro para la División DECA de CHS

El Hawk’s Nest (tienda escolar de CHS) ha sido galar-donada por segundo año consecutivo con la Certifica-ción/Re-certificación Nivel Oro. Hay aproximadamente 1,500 tiendas escolares en todo el país y sólo 103 reci-bieron la Certificación/Re-certificación de Oro. CHS será reconocida por este logro durante la próxima Conferen-cia Internacional DECA de Desarrollo de Carrera (ICDC siglas en inglés) en abril en Anaheim, California.

Felicitaciones a las administradoras de Hawk’s Nest, Haley McLaughlin y Lindsey Quested, que trabajaron un año entero para lograr este premio. También, gracias a Leslie Bell, asesora y maestra de mercadotecnia y a Veena Halvorson, maestra auxiliar de la tienda escolar de DECA por su apoyo y estimulo.

¡Hawk’s Nest es el Mejor!

Decir Sí al VestidoDecir Sí al VestidoDecir Sí al Vestido

Los miembros de DECA de CHS y Chris Mayfield (Para-pro de CHS) se unieron para promover "Decir Sí al Vestido" para recaudación de fondos para Royal Family Kids, un programa local de familia adoptiva. Están recopilando vesti-dos de gala como de quinceañera o vestidos de fiesta, los vestidos serán subastados en un desfile de moda en abril (será anunciado más adelante). Los vestidos serán obse-

quiados a jovencitas locales de familias adoptivas en nuestra área. Si tiene un vestido para donar, por favor envíe un correo electrónico a Leslie Bell a lbell@psd1.org.

Kenzie’s Jam’n Jamz

¿Qué tiene en común un Proyecto en Experiencia Agrícola Supervisada (SAEP siglas en inglés) y un empresario en ciernes? Para la estudiante de primer año McKenzie Hartley, es lograr dos cosas al mismo tiempo. Para su clase de horticultura, tuvo que completar un proyecto SAEP para su calificación final del semestre (todos los estudiantes de la clase Agrícola deben comple-tar un proyecto SAEP cada semestre). Ella decidió iniciar su propio negocio para su proyecto, Jam'n Jamz de Kenzie. Su madre le prestó el dinero para comenzar y su abuela le dio la receta familiar para las mermeladas, una receta que lleva generaciones en su familia. Luego tuvo que obtener un permiso de manipulador de alimentos a través del departamento de salud y garanti-zar un tiempo para hacer sus mermeladas en Downtown Specialty Kitchen de Pasco. Ensegui-da tuvo que aprender el arte de conservas, la cual para ella fue la parte más difícil del proceso. Ella vende tres sabores de mermeladas pero su plan es agregar más sabores este verano. Ella vende principalmente a familiares y amigos y espera vender en el Mercado de Granjeros de Pasco y el Mercado de Granjeros de Prosser durante la primavera y verano. Cuando se le pre-guntó ¿cuál es el mayor obstáculo para poseer tu propio negocio ella rápidamente respondió, "El dinero es el mayor obstáculo. Todo el dinero que recibo tiene que invertirse nuevamente en la empresa para comprar útiles". Eventualmente ella espera tener ganancias y dar a la organi-zación benéfica. Si esto llega a ser su vocación o no, ella está aprendiendo muchas lecciones de la vida que le beneficiará en los próximos años.

No obstante, su pasión es la lucha libre. Ella fue una mánager para el equipo de lucha de CHS este año pero espera ingresar el equipo el año que viene. Por ahora ella lucha en torneos de freestyle. Esa será otra historia para otro día!

La estudiante del 9° grado McKenzie Hartley exhibe su SAEP y habla sobre su negocio.

Haley McLaughlin (izquierda) y Lindsey Questad (derecha)—Administradoras de la Tienda Hawk’s Nest

Boletín Informativo de CHS Página 4

Vencimiento de Proyecto

de Graduación

Estudiantes del 12° grado estén consientes de estas fechas. Pueden encon-trar más información en el sitio de Internet. Preguntas, contacten a: Laurie Shaffer/Vicki Allen at 543-6786, Ext. 5769.

Marzo 18-22—Mejor Trabajo #3

Abril 8-12—Diario de Experiencia (15 horas) - Reflexión de

Experiencia—Verificación de Experiencia

Abril 15-19—Carta a los Jueces

Abril 22-26—Vencimiento de Carpeta de Trabajos

Mayo 14 & 15—Juntas Examinadoras

Multas, Multas, Multas

Estudiantes del 12° grado, no podrás participar en la ceremonia de gradua-ción si tus multas no están saldadas. Por favor, comienza a pagar tus multas ahora en la Oficina de ASB.

Entregas de Josten

Los pedidos de los estudiantes del 12° grado serán entregados el 13 de abril (la cuenta de los pedidos debe pagarse en su totalidad para poder recogerlos)

Graduación de

La Clase de 2013 de

CHS

Sábado ~ 1° de Junio

a las 6:00 p.m.

Estadio Edgar Brown

¡Tu Destino es la

Graduación!

Nuestra Misión: Estimular un aprendizaje de excelencia que tiene como resultado individuos considerados y exitosos.Nuestra Misión: Estimular un aprendizaje de excelencia que tiene como resultado individuos considerados y exitosos.

¿Qué es lo que cuenta para los

Colegios?

¿Qué es lo que buscan los colegios en las solicitudes universitarias? Aquí están algunos consejos para ayudarles a llenar una solicitud Universitaria:

CALIFICACIONES necesitan ser constantemente buenas o

mejores en la preparatoria. Los colegios especialmente quieren ver calificaciones sólidas en los cursos aca-démicos. También les gusta ver estudiantes que se desafían a sí mismos con clases de niveles más altos, colocación avanzada, o hono-res.

EXAMEN ACT Y SAT generalmente los puntajes cuentan mu-

cho. Los estudiantes deberían dedicar tiempo y estudiar para estos exámenes para que sus calificaciones reflejan sus habili-dades.

NIVEL EN LA CLASE, o sea el nivel o promedio de calcifica-

ción GPA que figura el estudiante en su clase de graduación es un factor. Calificaciones más altas en los cursos de honores, las cuales cuentan mucho más que las clases regulares, pueden ayudar colocar a los estudiantes a un nivel superior en la lista.

OTROS FACTORES que le ayudarán a los aspirantes universi-

tarios a completar sus solicitudes. Los estudiantes deben esfor-zarse para que sus ensayos estén bien escritos, la participación extracurricular que muestra que han permanecido en una activi-dad significativa, recomendaciones de maestros o consejeros que te conozcan bien, y la experiencia laboral o prácticas que indican tu compromiso laboral.

(Reimpreso de Años de Preparatoria 2012 , Recursos para Educadores,

Atención Jóvenes del 12° Grado

¿Quién será el próximo Mr. Riverhawk? Inscríbanse ahora para el concurso de Mr. Riverhawk que se celebrará el 24 de abril. Las solicitudes se encuentran afuera de la oficina de actividades.

Fiesta del 12° Grado

Los padres de los estudiantes del 12° grado están en marcha planificando la fiesta de gradua-ción en Lifequest para los estudiantes del 12° grado. Necesitamos más voluntarios que ayuden como chaparones para esta evento divertido. Si le gustaría acompañarnos o ayudar de alguna manera, póngase en contacto con Mary Beltran al 543-6786, ext. 5560.

Los Estudiantes de la Banda de CHS

Sobresalen

El 28 de febrero, miembros de la banda de Chia-

wana compitieron en el Central Washington

University Wind Ensemble Festival en Ellens-

burg. ¡Un número sin precedentes de nuestros estudiantes

clasificaron en tercer lugar en toda la región, y muchos tam-

bién ganaron su categoría y van rumbo a las competencias

estatales! ¡De las 21 categorías de banda, Chiawana ganó

11! Kevin Clayton, maestro de la banda rebosa de orgullo

con los siguientes ganadores:

Los siguientes estudiantes compitirán en las competencia estatales el 26 y 27 de abril:

Michael Wheatley (bassoon)

Tyler Gates (clarinete)

Jan DeQuiroz (saxofón alto )

Jacob Sanders (trompeta)

Gabriela Garcia (trombón)

Brandon Wyant (timbales)

Euphonium Duet (conjunto de metales pequeño )

Trombone Ensemble (conjunto de metales grande)

Percussion Ensemble (conjunto de percusiones grande)

1er Suplentes a las competencias estatales:

Ricardo Rangel (saxofón alto )

CJ Peiffer (trompeta)

Joseph Lippold (bombardino)

Daniel Taylor (tuba)

Thao Luu (tambor)

Eden Davis (instrumentos de percusión)

French Horn Duet (pequeño conjunto de percusión)

2ndo Suplentes:

Madison Moon (Corno francés)

Carson Goody (tambor)

Concierto de Coro de Primavera Presentando el Concierto de Coro, Coro de Jazz,

Coro y Orquesta de Camara

Martes ~ 26 de Marzo

a las 7:00 p.m.

Boletín Informativo de CHS Página 5

Club de Ajedrez de CHS

El juego del ajedrez es uno de los juegos de mesa más populares del mundo y ha sido jugado duran-te siglos. Es un juego de estrategia donde los jugadores tratan de hacer jaque mate al rey de su oponente. Ajedrez tiene un torneo separado de Olimpiada donde compiten los mejores jugadores del mundo. Los jugadores ávido de ajedrez incluso ahora pueden jugar en línea y muchos torneos se llevan a cabo por internet. El Club de Ajedrez de Chiawana se reúne dos veces por semana después de clases, donde juegan entre sí durante unas dos horas. El equipo se compone de estudiantes de las escuelas intermedias y preparatorias. Siete estudiantes de CHS participan en el club, tres de ellos son los más competitivos: Meranda Shines, estudiante del 12° grado y Javier Inzunza, estudiante del 9° grado y Gavin Iverson, estudiante del 9° grado. Ellos han participado en cuatro tor-neos este año. En el último torneo, Meranda tomó el primer lugar en la división de grado 12. Según el asesor Rory Peterson, ella ha mejorado mucho desde el comienzo del año. Javier tomó el primer lugar en la división de grado 9. Él es el mejor jugador del año. Gavin, que actualmente asiste a la escuela preparatoria New Horizons, pero está en nuestro equipo, ha ganado los últimos tres torneos como el ganador de la sección (grados 7-12). Este es el trofeo más alto posible

para un jugador de preparatoria. Su récord de partidos jugados es 19.5 jue-

gos de 20. ¡Chiawana cuenta con un equipo joven, por lo que el futuro es bri-llante!

¡Así Se Juega Riverhawks!

Oficiales de ASB 2013-14

La campaña ha terminado y se han contado los votos. Los resulta-dos de las elecciones se han anunciado los oficiales ASB para el año escolar 2013-14 son:

McKinley Powers (Presidente)

Danika Pink (Vice Presidente)

Elida Soto Lemos (Secretaria)

Levi Ortiz ( Coordinadora de

Actividades)

Vanessa Nunez (Tesorera)

Derina Quizon (Co-Tesorera)

Jan DeQuiroz (Oficial de Relaciones Públicas)

¡Felicitaciones!

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ASB por sólo $10.

Los Halcones Han Aterrizado

¡Reunete ¡Reunete ¡Reunete HOYHOYHOY con tu consejero para inscribirte en estas clases!con tu consejero para inscribirte en estas clases!con tu consejero para inscribirte en estas clases!

Los Programas de Educación Técnica y Vocacional (CTE, siglas en inglés) del Distrito Escolar de Pasco están al par de la tecnología actual. Los cursos se diseñan y se enseñan confor-me a los estándares industriales. Todos los conocimientos adquiridos en nuestros programas se transfieren directamente a la fuerza laboral. Muchos de nuestros programas han obtenido reconocimiento local, estatal y nacional. Los estudiantes tienen la oportunidad de recibir créditos de colegio. Nuestros Estudiantes en Practica Comercial de Experiencias Laborales (CHS) Las Experiencia del Aprendizaje Basado en el

Trabajo ofrece al estudiante oportunidades de trabajo remune-rado-basado en aprendizaje. Todos nuestros programas ofrecen oportunidades de lideraz-go a través de clubes dentro del plantel. Los estudiantes tie-nen la oportunidad de competir, viajar e interactuar con estu-diantes de todo el país. Muchos de nuestros estudiantes han competido y obtenido lugares nacionales. Estas competencias ayudan en el avance de las destrezas del estudiante. El Centro de Destrezas Tri Tech es una instalación de propie-dad cooperativa y es una extensión de recursos educativos para los estudiantes de PSD.

Educación en Agricultura

Agricultura Biotecnología—Intro/Adv [crédito

Lab. Ciencia]

Ciencia de Agricultura—Intro/Adv [crédito

Lab. Ciencia]

Ciencia Animal—Intro/Adv [crédito Lab.

Ciencia]

Floricultura—Intro/Adv

[Créditos de Bellas Artes]

Horticultura

Educación de Administración

Contabilidad—Intro/Adv

[Clase Adv administra una cooperativa de crédito a través de Gesa]

Inglés de Negocios [Crédito de

Inglés]

Animación & Diseño 2D y 3D [crédito

Bellas Artes]

Instrucción Tecnológica—Intro/Adv

Diseño Web—Into/Adv [Crédito

de Bellas Artes]

Experiencia Laboral-Aprendizaje a través del

empleo Educación en Mercadeo

Empresariado [Créditos de

CBC]

Mercadotecnia de Modas

[Créditos de CBC]

Mercadotecnia—Intro/Adv

[Créditos de CBC]

Operaciones de la Tienda Escolar

[Créditos de CBC]

Mercadotecnia de Deportes y Entretenimiento

[Créditos de CBC]

Educación de las Ciencias de la Familia y del Consu-midor

Lenguaje Americano por Señas—Intro/Adv

Carreras en la Educación [Créditos

de CBC]

Carreras en la Educación-Experiencia Laboral

[Créditos de CBC]

Diseño de Ropa

Academia de Alimentos Comerciales—La clase se

lleva a cabo en la Pasco Specialty Kitchen [Créditos de Instrucción Financiera/Créditos de CBC]

Vestuario

Educación en la Niñez Temprana/GRADS

[Créditos de CBC]

Instrucción Financiera—Intro/Adv

[Créditos de CBC]

Alimentos y Nutrición—Intro/Adv

El Desarrollo Humano

Diseño de Interiores

[Crédito de Bellas Artes]

Medicina Deportiva—Intro/Adv

[Crédito de Salud]

Traducción e Interpretación—Intro/Adv

Educación de Tecnología

Automotriz—Intro/Adv [Clases en la

Escuela Pasco High/Créditos de CBC]

Diseño Asistido por Computadora Intro/Adv

[Créditos de CBC]

Ingeniería Computacional A+ - Intro/Adv

Oficios de Construcción—Intro/Adv

[Clases en los sitios de construcción]

Fotografía —Intro/Adv

[Crédito de Bellas Artes]

Producciones de Video Digital

[Crédito de Bellas Artes]

Tecnología en Metales—Intro/Adv

[Clases en la Escuela Pasco High /Crédito de Bellas Artes]

Tecnología en Madera—Intro/Adv

[Clases en la Escuela Pasco High/Crédito de Bellas Artes]

CENTRO DE DESTREZAS TRICENTRO DE DESTREZAS TRICENTRO DE DESTREZAS TRI---TECH TECH TECH

Tecnología Automotriz

Tecnología en Sistemas Automotriz

Oficios de Construcción

Cosmetología

Artes Culinarias

Asistente Dental

Mecánico de Equipo Pesado y Diésel

Ciencias Computacionales Digipen

Video Digital y Producciones de Televisión

Educación en la Niñez Temprana

Ciencias de Incendios

Comunicaciones Graficas

Técnico de informática de Salud

Ejecución de la Ley

Pre-Enfermería

Técnico Pre-Veterinaria

Radio Difusión

Programa para Padres Adolecentes

Técnica en Soldadura

ESCUELA CHIAWANA HIGHESCUELA CHIAWANA HIGH

Próxima Reunión ATP

21 de marzo a las 3:00

p.m. Salón de Seminarios

en la Biblioteca

¡Feliz Cumpleaños Dr. Seuss!

El cumpleaños de Theodor Geisel, autor de los libros de Dr. Seuss fue el 4 de marzo. El personal y los estudiantes celebran el Día Dr.Seuss y el Día de Lectura en Toda América vistiéndose como personajes de Dr. Seuss.

Fechas para Recordar

Mar 12/13/14 Exámenes HSPE

Mar 15 Asamblea Animo a la 1:38 p.m.

Mar 16 Baile celebrando Sadie Hawkins de 8:00 a 11:00 p.m.

Mar 21 Reunión ATP a las 3:00 p.m.—Biblioteca

Mar 22/23 Producción de Drama de CHS —Charlotte’s Web a las 7:00 p.m.

Mar 25 Noche de Información para padres de estu-diantes del 8° Grado de 6:00 a 7:30 p.m. y 7:00 a 8:30 p.m. (podrá elegir entre dos sesiones)

Mar 26 Concierto de Coro Primavera de CHS a las 7:00 p.m.

Mar 29/30 Producción de Drama de CHS —Charlotte’s Web a las 7:00 p.m. (Mar 30/Matiné a la 1:00 p.m.)

Apr 1-5 Descanso de Primavera—No Habrá Clases

Apr 12 Finaliza el 3er Trimestre