ESCUELA AGROTÉCNICA ESCUELA AGROTÉCNICA GUATRACHÉGUATRACHÉ

UNA ESCUELA CON UNA ESCUELA CON

HISTORIAHISTORIA

LOCALIZACIÓN GEOGRAFICA LOCALIZACIÓN GEOGRAFICA CONTEXTOCONTEXTO

Zona rural a 2 Km. de Guatraché.Zona rural a 2 Km. de Guatraché.Dista 180 Km. de Sta. Rosa y Bahía Dista 180 Km. de Sta. Rosa y Bahía

Blanca.Blanca.Región agropecuaria.Región agropecuaria.Claro perfil agrícola-ganaderoClaro perfil agrícola-ganaderoMarco económico de medianas y Marco económico de medianas y

grandes empresas.grandes empresas.Cambio de modelo económico y efecto Cambio de modelo económico y efecto

de la globalización: micro de la globalización: micro emprendimientos.emprendimientos.

UNA GRAN HISTORIAUNA GRAN HISTORIA

1912 – Estación agronómica dependiente 1912 – Estación agronómica dependiente de la Dirección de Enseñanza e de la Dirección de Enseñanza e Investigaciones Agrícolas.Investigaciones Agrícolas.

1914- subestación experimental de trigo. 1914- subestación experimental de trigo. Guillermo Backhouse y Juan Williamson.Guillermo Backhouse y Juan Williamson.

1916- estudios de adaptación de diferentes 1916- estudios de adaptación de diferentes variedades de cereales.variedades de cereales.

1918 – vivero regional1918 – vivero regional Hasta 1950 Estación Experimental Hasta 1950 Estación Experimental

GuatrachéGuatraché 1950-1967 Vivero Nacional1950-1967 Vivero Nacional

1913 – 1950 CONSTRUCCIÓN DE 1913 – 1950 CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUCTURA EDILICIAINFRAESTRUCTURA EDILICIA

1967- INICIO DE LA 1967- INICIO DE LA CONSTRUCCIÓN DEL EDIFICIO CONSTRUCCIÓN DEL EDIFICIO

ACTUALACTUAL

CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS INSTITUCIONALESINSTITUCIONALES

Revalorizar el conocimiento científico Revalorizar el conocimiento científico tecnológico.tecnológico.

Educación Técnica Profesional Educación Técnica Profesional enmarcada en el campo de la enmarcada en el campo de la educación continua y permanente educación continua y permanente articulando la educación formal, no articulando la educación formal, no formal, general y profesional.formal, general y profesional.

Acciones pedagógicas por áreas de Acciones pedagógicas por áreas de integración integración

Áreas de formación Técnica Específicas:Áreas de formación Técnica Específicas: PRODUCCIÓN VEGETAL.PRODUCCIÓN VEGETAL. PRODUCCIÓN ANIMAL.PRODUCCIÓN ANIMAL. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN.ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN. MÁQUINAS EQUIPOS E IMPLEMENTOS MÁQUINAS EQUIPOS E IMPLEMENTOS

AGROPECUARIOS.AGROPECUARIOS. INDUSTRIALIZACIÓN.INDUSTRIALIZACIÓN. PRODUCCIÓN APÍCOLA.PRODUCCIÓN APÍCOLA. PRODUCCIÓN AVÍCOLA.PRODUCCIÓN AVÍCOLA. CUNICULTURACUNICULTURA PRODUCCIÓN LÁCTEA.PRODUCCIÓN LÁCTEA.

FORTALEZAS FORTALEZAS INSTITUCIONALESINSTITUCIONALES

MATRÍCULA ESCOLAR EN AUMENTO.MATRÍCULA ESCOLAR EN AUMENTO.PERSONAL CON PERFIL PROFESIONAL.PERSONAL CON PERFIL PROFESIONAL.PAREJAS PEDAGÓGICAS.PAREJAS PEDAGÓGICAS.TRABAJO EN LA DIVERSIDAD E TRABAJO EN LA DIVERSIDAD E

INCLUSIÓN.INCLUSIÓN.ESPACIOS COMUNICACIONALES: ESPACIOS COMUNICACIONALES:

DOCENTES – FAMILIA - ALUMNOS.DOCENTES – FAMILIA - ALUMNOS.SERVICIO DE RESIDENCIA.SERVICIO DE RESIDENCIA.

EGRESADOS DESEMPEÑANDOSÉ EN EGRESADOS DESEMPEÑANDOSÉ EN PREDIOS RURALES DE LA PCIA.PREDIOS RURALES DE LA PCIA.

MEJORA DE SERVICIOS.MEJORA DE SERVICIOS.RELACIONES INTERINSTITUCIONALES RELACIONES INTERINSTITUCIONALES

FLUIDAS.FLUIDAS.ACCIÓN Y PARTICIPACIÓN DE ACCIÓN Y PARTICIPACIÓN DE

COOPERADORA.COOPERADORA.PARTICIPACIÓN CONTINUA EN PARTICIPACIÓN CONTINUA EN

CAPACITACIONES.CAPACITACIONES. JORNADAS DE CONVIVENCIA PARA JORNADAS DE CONVIVENCIA PARA

PADRES – ALUMNOS- DOCENTES.PADRES – ALUMNOS- DOCENTES.

PASANTÍAS PROFESIONALIZANTES:PASANTÍAS PROFESIONALIZANTES:

OBSERVACIÓN.OBSERVACIÓN.LABORES EN MEDIOS RURALES E LABORES EN MEDIOS RURALES E

INDUSTRIALES DE LA ZONA DE INDUSTRIALES DE LA ZONA DE INFLUENCIA: Guatraché - Gral. Manuel INFLUENCIA: Guatraché - Gral. Manuel Jorge Campos.Jorge Campos.

PLAN DE MEJORAS 2006PLAN DE MEJORAS 2006

Remodelación edilicia del tambo.Remodelación edilicia del tambo. Incorporación de semovientes.Incorporación de semovientes. Infraestructura del Aula Taller.Infraestructura del Aula Taller. Adquisición de herramientas.Adquisición de herramientas. Puesta en marcha de la Planta Láctea.Puesta en marcha de la Planta Láctea. Adquisición de Biblioteca Técnica Adquisición de Biblioteca Técnica

Especializada.Especializada. Aplicación de Normas de Seguridad e Aplicación de Normas de Seguridad e

Higiene.Higiene.

IDENTIDAD Y PERMANENCIA EN IDENTIDAD Y PERMANENCIA EN LA COMUNIDADLA COMUNIDAD

PERFIL DEL EGRESADOPERFIL DEL EGRESADO

SUJETO COMPETENTE: SUJETO COMPETENTE: responsabilidad-organización-juicio responsabilidad-organización-juicio crítico- creatividad-cooperación-crítico- creatividad-cooperación-participación-respeto.participación-respeto.

Cultura del trabajo.Cultura del trabajo.Capacidad de gestión.Capacidad de gestión. Identidad con la Institución.Identidad con la Institución.

COMPETENCIASCOMPETENCIAS

RECONOCER LOS CONTEXTOS RECONOCER LOS CONTEXTOS SOCIALES, HISTÓRICOS.SOCIALES, HISTÓRICOS.

APLICAR, TRANSFERIR Y CONSTRUIR APLICAR, TRANSFERIR Y CONSTRUIR MODELOS PARA INTERPRETAR E MODELOS PARA INTERPRETAR E INTERVENIR.INTERVENIR.

COMUNICAR Y PRODUCIR MENSAJES COMUNICAR Y PRODUCIR MENSAJES EN FORMATOS CON ESTRUCTURAS EN FORMATOS CON ESTRUCTURAS APROPIADAS.APROPIADAS.

INTERACTUAR.INTERACTUAR.

DISEÑAR Y APLICAR ESTRATEGIAS DISEÑAR Y APLICAR ESTRATEGIAS PARA LA RESOLUCIÓN DE PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.PROBLEMAS.

APLICAR METODOLOGÍAS DE APLICAR METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.

PROMOVER-APLICAR NORMAS DE PROMOVER-APLICAR NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL ÁMBITO SEGURIDAD E HIGIENE EN EL ÁMBITO ESCOLAR Y RURAL.ESCOLAR Y RURAL.

COMPROMISO.COMPROMISO.

ORGANIZAR Y GESTIONAR UNA ORGANIZAR Y GESTIONAR UNA EXPLOTACIÓN AGROPECUARIA O EXPLOTACIÓN AGROPECUARIA O EMPRESARIAL.EMPRESARIAL.

MANTENER, REPARAR, OPERAR MAQUINAS, MANTENER, REPARAR, OPERAR MAQUINAS, EQUIPOS E INSTALACIONES DE LA EQUIPOS E INSTALACIONES DE LA EXPLOTACIÓN AGROPECUARIA.EXPLOTACIÓN AGROPECUARIA.

REALIZAR OPERACIONES DE PRODUCCIÓN REALIZAR OPERACIONES DE PRODUCCIÓN ANIMAL Y VEGETAL.ANIMAL Y VEGETAL.

DESEMPEÑARSE COMO OPERARIODESEMPEÑARSE COMO OPERARIO CAPACIDADES PARA LOGRAR UNA CAPACIDADES PARA LOGRAR UNA

ACTIVIDAD RENTABLE Y SUSTENTABLE ACTIVIDAD RENTABLE Y SUSTENTABLE CONSERVANDO LOS RECURSOS CONSERVANDO LOS RECURSOS NATURALES.NATURALES.

ESCUELA AGROTÉCNICA ESCUELA AGROTÉCNICA GUATRACHÉGUATRACHÉ

COMPROMETIDA CON LA EDUCACIÓNCOMPROMETIDA CON LA EDUCACIÓNCOMPROMETIDA CON LOS JÓVENESCOMPROMETIDA CON LOS JÓVENESCOMPROMETIDA CON LA COMPROMETIDA CON LA

COMUNIDADCOMUNIDADCOMPROMETIDA CON LA REGIÓNCOMPROMETIDA CON LA REGIÓNCOMPROMETIDA CON LA COMPROMETIDA CON LA

PRODUCCIÓNPRODUCCIÓN

UNA ESCUELA QUE FOMENTAUNA ESCUELA QUE FOMENTA

EL CONOCIMIENTOEL CONOCIMIENTOLA CULTURA DEL TRABAJOLA CULTURA DEL TRABAJOLA SOLIDARIDADLA SOLIDARIDADLA COOPERACIÓNLA COOPERACIÓNLA INTEGRACIÓNLA INTEGRACIÓNLA DIVERSIDAD LA DIVERSIDAD LA INCLUSIÓNLA INCLUSIÓN

UNA ESCUELAUNA ESCUELA

CON PASADOCON PASADO

CON PRESENTECON PRESENTE

CON FUTUROCON FUTURO

UNA ESCUELA QUE CRECEUNA ESCUELA QUE CRECE