Escala de Apreciación Autorretratos
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Liceo Rosa Ester Alessandri Rodríguez Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesora Olga Mardones Valenzuela Escala de Apreciación “Autorretratos” Nombre: _______________________________________________Curso:1º __Fecha:__/__/__/ Categoría: 1: Debe reforzar2: Insatisfactorio 3: Satisfactorio 4: Sobresaliente Dimensión Indicadores de Evaluación 1 2 3 4 Estructur a El autorretrato presenta la cantidad de estrofas solicitadas (tres estrofas mínimo) Cada estrofa está compuesta de mínimo tres versos. Contenido El autorretrato presenta cinco recursos literarios (Figuras literarias) para describir. La creación lírica presenta un mínimo de dos recursos lingüísticos para describir. El autorretrato se basa en vivencias, sentimientos, emociones y/o recuerdos. Los recursos empleados son claramente identificables. La imagen seleccionada complementa o repite el contenido del texto. El autorretrato cumple con e propósito comunicativo y estético Presentac La presentación es original y creativa
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escala de apreciacion de autoretratos
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Liceo Rosa Ester Alessandri RodríguezDepartamento de Lenguaje y ComunicaciónProfesora Olga Mardones Valenzuela
Escala de Apreciación“Autorretratos”
Nombre: _______________________________________________Curso:1º __Fecha:__/__/__/
Categoría:
1: Debe reforzar 2: Insatisfactorio 3: Satisfactorio 4: Sobresaliente
Dimensión Indicadores de Evaluación 1 2 3 4
EstructuraEl autorretrato presenta la cantidad de estrofas solicitadas (tres estrofas mínimo)Cada estrofa está compuesta de mínimo tres versos.
Contenido
El autorretrato presenta cinco recursos literarios (Figuras literarias) para describir.La creación lírica presenta un mínimo de dos recursos lingüísticos para describir.El autorretrato se basa en vivencias, sentimientos, emociones y/o recuerdos.Los recursos empleados son claramente identificables.La imagen seleccionada complementa o repite el contenido del texto.El autorretrato cumple con e propósito comunicativo y estético
PresentaciónLa presentación es original y creativaLa presentación emplea los materiales solicitados.
Aspectos Actitudinales
El producto se realiza de manera sistemática en los tiempos asignados para ello. En la realización del producto participa todo el grupo.El producto final se presenta en el plazo establecido.Valoran el trabajo en equipo
Puntaje Total 54 Puntaje Obtenido: Calificación:
