És fàcil 6

download És fàcil 6

of 26

Transcript of És fàcil 6

  • 8/3/2019 s fcil 6

    1/26

    quadern6

    Curs:Centre:

  • 8/3/2019 s fcil 6

    2/26

    ~ - - - - - - - - - - - - - - - - ~Benvingut als quaderns d'autoaprenentatge

    ia fAcll!. . E N AQ.UESTSISEQUADERN~ ...

    ..--Repassarem:Vocabularlsobre l'habitatqe,- Les estructures de conversaper dernanar.idonaradreces i lndlcaclonsde .lIo'c~ . ..Numerals iordinals. .....

    Aprendrem:. Vocabulari .sobreel m obH i~h. . . .:tXpressions per indlcar ellloc o'la .dlreccio.Laconcordancaen.qenere inombre,

    ATENCIO!Es im portant q ue t 'asseouns que has entes be cada exercic i. S i t'e qu iv oq ue s, d ed ic ae l tem ps que calgui a repassa r pe r tal d e c orre gir e ls e rro rs iassegurar-te que no elstornarasa cometre

    Si necessites I#ajuda del professor, no dubtis a demanar-ll, aixi comqualsevol material que et faci falta per resoldre els exercicis. 6.1

    -..

  • 8/3/2019 s fcil 6

    3/26

    . . " . .St r - cBb 'C ~.~ -u~

    . g.~ ~~

    ~~

    ~s~

    ~

  • 8/3/2019 s fcil 6

    4/26

    QUE HEM DE FER? VENDRE LA CASA I ANAR A LLOGUER

    En Salvador, que ha recordat aquest refrany, ha decidit vendre lacasa que te en propietat ianar a un pis de lIoguer. Aquesta es lacasa que vol deixar en Salvador. Quin numeto correspon a cadaparaula?

    la xemeneia .[a teulada .el test .....la barana .el terrat .el pany .

    una esquerda .....els graons .les teules .la finestra .els vidres .el balc6 .

    el portic6 .la corriola .l'e scala ..:..la porta .el diposit .

    6.3

  • 8/3/2019 s fcil 6

    5/26

    ,

    T'aqrada la casa d'en Salvador? Explica el per que.

    En que sassembla i en que es diferencia la teva casa ia d'enSalvador?

    6.4

  • 8/3/2019 s fcil 6

    6/26

    , " , "

    Saps per que en Salvador ha decidit canviar de casa?Ho sebres compfetant aquest text:, a li U J ' 1 t !f G (

    Tot iser ': 9' j he tingut malta feina, De bon mati hetancat la () ihe puiat al , "~.'perrevisar l'aiqua del 0 Aleshores m'h~ adonat que '

    ............... hi havia una ~ i que a lala@ hi havia moltes ~~ trencades.~He decidit arreglar-ho tot. He baixat carrent les .. . .

    saltant els ...............de quatre en quatre fins al garatge.

    lIavors he vist que algu havia torcat el I D de laporta que dona al pati. Un cop al pati he vist que la

    ...............del tv havia cedi! fen! caure un................ He tingut par que em calques la casa al damunt i he

    decidit anar-me'n a viure en un altre 11oc .

    DEM AN A AL PRO FES SO R0 A LA PR OFES SOR AQ UEEr REVIS IAQUESTA P AG IN A I L EST RE S AN ~R IO R S 6.5

  • 8/3/2019 s fcil 6

    7/26

    I E .A S S A A U U E S T E S E S T I D C T U R E S D E C I I V E R S ADemanar idonaradreces itelefons

    vius? Vise a P a Ja fru ge lla l carrer del S ol ru irn . 491 2n-laO n viv iu? V ivim a Ja p lac;a del Vent num , 15.'. a I'av ingudadel M aril

    viuen? V iuen a can Perea easa dels m eus germ anstens? (Tine)Q uin (rn im ero de) te le fon ten iu? (Tenim ) e l 972 66 40 12

    Q uin es el teu (num ero de) tele fon (Es)

    Demanar idonar indicacions d'on e s un lIocal eosta t deenfront de / davant (de) la porta principala la vora (de)

    O n es la b ib lioteca? Es pujant a r n a e sq uerra / d re tabaixant a la dreta / a l'esquerraa l fo ns to t dre ta l p is / a la p lanta de dalt / de baixa dalt / a ba ix de to t

    R E P A S S A A I U E S I S I U M E R A L S I D I I I I A L SN UM ERALS O R DIN ALS

    mascul ! fernenl mascul i ferneni101 cent un cent una lr I la pr imer pr imera102 cent dos cent dues 2n/2a segon segona110 c en t d eu 3r / 3a tercer tercera200 dos-cents dues-centes 4t/4a quart quarta300 tres-cents tres-centes S e/ S a cinque cinquena400 quatre-cents quatre-cen tes 6e/6a sise sisena500 cinc-cents cinc-centes 7e/7a sere setena600 sis-cen ts sis-centes 8el Sa vuire vui tena700 set-cents set-centes ge/9a nove novena800 vuit-cents vuit-cen tes lOe / lOa des?! desena900 nou-cents nou-centes lle/lla onze onzena

    6.6

  • 8/3/2019 s fcil 6

    8/26

    EXERCICISDespres de repassar les estruc-tures de conversa de la paqlnaanterior, inventa breus dtaleqs(pregunta i resposta) en elsque s'utilitzin aquellesestructures.Procura ser una mica original ino copiar rnecanlcarnent elsexemples.

    Demana al professor que comprovi si tens errors en aquesta pagina6 . 7

  • 8/3/2019 s fcil 6

    9/26

    a d aft J entre J a fa dreta J a I 'esquerra I darrera Idins / sota J davant J a l cos ta t J damunt !

    I l J

    12

    )1

    345678910

    6.8

  • 8/3/2019 s fcil 6

    10/26

    D 'acord amb 1ail-Iustracio, comp1eteu 1es Erases ambles expressions segiients:

    I Davant / Enfront / A In a esquerra / A ma dreta/ Ai final / Ai costat / Entre

    La primera porta : es la de la secretaria,

    Per anar al despatx del director, has d'entrar a la tercera porta.....~.: ~ , que es ~ :.: ~....... de la biblioteca,.............. , del passadls.

    Aquesta porta dona a un passadis rnes petit. ~ ~ ~ .hi ha els banys i ~ ~ ~ la sala de reunions.EI despatx del director es just ~..~.: : , : .gerencia iel despatx del cap d'estudis.

    R EV ISA , AMB L 'A JV f D E LA PR .O FESS OR A. EL S ER R.O R.$D 'A aV ESTA PA GIN A I D E L 'A NTfR IO R.. I 6.9

  • 8/3/2019 s fcil 6

    11/26

    FEN T R EFER E N CIA A L 'ED IFIC I D E L TEU IN STITVT, FES UNA F R A S E A M BCADASCVNA D 'A QV ESTES EX PR ESSIO NS

    P"'1/'#hI'~#/..ItIYIY.l/I.IW/.I/1/I.(A'f'/.I'/I/I7,1/.I'/I;!#/MWAI/WI'/l/I'/I/I/'.(IYI/L"I/I/I/.I'/l/I/I/I.(I'~I/l4I"/.II7/#/#/.#-'I/I/I;w/'/l/1ZIWl/I/I/AZI/#/.4I'/~I/""/"';{Ar~""~/IZI"f.

    f fA J1A I~ alia J.LJ.IAIAL U Ii I(a) baix~ ~I(a) baix de tot ii~i Ial costat dei ii I(a) dalti ii iIa) dalt de tot i" i~ al final ii I"Ii iI al fons i" iI !tot dret II iIi iIi a I'esquerra ii 1 1I a la dreta ii Ii , ~I rna esquerra i" ~i a rna dreta ~i Ii !I1 1 al pis de dalt Ii ii al pis de baix Ii ii Ii aquf Ii i"i Ii baixanti i! !i Iii pujant Iii i~ Ii darrere (de) Iii i~ davant (de) ii Iii i~ enrnig II I"i (a la) vora Ii ii (a) dins Ij Ii ii ij enfront (de) Ii ii Ii entre II fora Ii Ij IlIuny~I/ ....... #.......vl/"'/""/""'/I/~ ~ ................,...................._.-y""I/~/~""'~/I/"'~/""'~I/,I;'I/I/"'.1'''''''/''''''''''''''/I/''''''/'''I/I/I/I/'''''-~'''''''''''''''''1/ 1/1ZI'7.I'/ ... .I7.1.. .. .-. .. . .-.4II'Y.I' / . . . .J

    O E M A N A A L P R O F E S S O R 0 A L A P R O F E I S O R A Q O E E T R E V I S I A Q O E lT A p A G I N A9.10

  • 8/3/2019 s fcil 6

    12/26

    ).-. - . coU)U)Q)uocd

    'E;::j

    f =1 1 _ ~ I .~ \ \ ~ , ~;n ~1 ![ = 1 1 ~ \~

    6.11 .

  • 8/3/2019 s fcil 6

    13/26

    O~f.NA ALFA~f.Tlc.AMf.Ni L '5 'PA1ZAUL'&oe LA . "PAG.INAANT(Z .IO It I Ff.'& UNA FJZ .A '5 AM~ c..ADA 'bWNA.

    1.. armari L tCU"mcu-i/ de" L a / UWCI/ hcibi:tad6-~ m . o U : - p e : l : ' u2.-3.-4.-5 .-6.-7.-8.-9.-10.11.-12.-13.-14.-15.-16.-17.-18.-19.-20.-21.-

  • 8/3/2019 s fcil 6

    14/26

    ~-~--~-~-~-~~-~-------.-.-----.--~-~--.-~----.---

    Saps inzerpretar el codi del nostre decorador?

    una taulaun lIitun paraigGer

    una cadirauna liar de foe

    un armari

    unes cortines Gouna portaun Humun prestatge

    un sofa

    una tauleta de nitun mirall

    u )

    6.13 .

  • 8/3/2019 s fcil 6

    15/26

    Observa atentament aquest cataleq de mobles

    4. C"~:~'.H.:~, . A

    .16.14 t

    . ~ --" ,~

  • 8/3/2019 s fcil 6

    16/26

    Tria quins objectes de la paqina anterior t'agraden mesper posar a la teva habitaci6 i digues el perque,

    1 . -2.-3.-4.-5.-6.-

    Explica com t'agradaria que fos la teva futura casa. Hasde fer sortir a l'escrit quinze d'aquestes paraules:Dormitori, passadis, cuina, menjador, terrassa, lavabo, rebedor, sala d'estar,taula, llit, armari, rentadora, nevera, cadires, llar de foe, cortines, sofa.

    6.15Demaria C i Iproressor/a que et revisl aquesta p ~ 9 i t } C i ie s clues anteriors

  • 8/3/2019 s fcil 6

    17/26

    'En Salvador ha decidit anar a una imrnobitiaria. Li han ensenyataquests dos blocs de pisos. Oes del /loc on es, que es veu a cadabloc que el diferencia de /'altre?

    AI bloc de I'esquerra AI bloc de la dreta

    ~-~.---------~- ~-~------.--~-----

    ---------- ----.6.16

  • 8/3/2019 s fcil 6

    18/26

    A la meva fillaLa Maria es una nena molt petita. Tot just avui

    fa quatre mesos que ha nascut. Quan va arribar aaquest m 6n era petita i tota verm eHa. Ara te la peliblanca i ja ha creseut una mica. l'altre dia el pareva voler saber l'alcada de la petita i la va mesurara mb una cinta m etrica: feia seixanta centim etres.

    -Ja tens seixanta centim etres de vida -va dir-liLa Maria encara no enten el que Ii diuen, pero

    quan Ii parlen riui m ou les cam etes, tota contenta.L i aqrada que Ii diguin cases, encara que no les en- .tengui.

    '.\.

    l.article i l'adjectiu han de concordar en gimere i nombre amb el nom. D'aixoen diem concordance. Exemples: el nen petit - la nena petite; els nens petits -les nenes petites.Tarnbe els determinants demostratius i els determinants indefinits concorden enqenere i nombre amb el nom. Exemples: aquests ulls qrossos, una nena petita.1. Relaciona les paraules de cada columna de manera que concordin:

    laaquestsel

    fuUesgermanaIIibres

    petitalIargordenats

    unes ____.,.. paquet~ interessantun ------- historia verdesuna carni embolicat2. Completa amb la forma que els correspongui: content, contenta, contents, contentes.

    a) Ell esta d'haver trobat una nova feinab) Eis meus pares estan d'haver tingut un nou germac) La meva germana m'ha dit que avui esta molt _d) Les meves amigues van a l'institnt

    3. Completa la seguent graellaSin~ u lar Plural

    Mascui f Fem eni Masculf Fem enfVermei l

    TristaBaixos

    Pr imes6.17

  • 8/3/2019 s fcil 6

    19/26

    4. La nena petit a media seixanta centimetres. Quants centimetres aproximadamentmedeixes tu?

    5. Els germans dels teus pares son els teus i es diuen:

    El pare del meu pare es el meu ies diu _La mare del meu pare es la meva ies diu _El ies diu---------------------- -------------La ies diu_------------------- ------------

    6. EI meu pare te fills i filIes.----- ---(mimero) (numero)o sigui que jo tine germans germanes

    (numero)numero)

    7. Fes una redaccio, explicant coses sobre els teus germans igermanes.

    Demaria a l pro resso . .~ que et revtsi aquesta p~ginc lies dues anteriors6.18

  • 8/3/2019 s fcil 6

    20/26

    Copia en un bocl de paper el text I~ fa meva (illall Estudia b e elspossibles errors ortoqraflcs que puguis cometre. Dona-ti el paper a uncompany 0companya (0at professor/a) i demana-ll que te '1dicti:

    Relaciona les paraules de cada columna de manera que concordin:la~alumnes~ nova

    avorritns pilotaaquella home intel.ligents

    I I professor rossael nena cemodes

    aquests cadires veil

    les pisos estripatsels llibres cars 6.19

  • 8/3/2019 s fcil 6

    21/26

    o

    Ft;;----r -

    r J ro-.'1 Ii .~ n ~\ PH ll. t ~\ = IL..-'. V f~\..,/ t ' , . . -

    ~

    6.20

  • 8/3/2019 s fcil 6

    22/26

    A)

    B)

    - Hola! Bon dial- Bon dial Com estas ... Passa a la sala d'estar.- Oh! Abans no era aquf!- No. L'habitaci6 d'en Marc era molt petita ihe canviat la distribuci6 del pis.Entrant hi ha la cuina i, al seu costat, el menjador. AI fans del passadls, ar n a esquerra, devora la sala d'estar, hi ha l'habitaci6 d'en Marc.

    -ila vostra?- Davant I'habitaci6 d'en Marc. 6.21

  • 8/3/2019 s fcil 6

    23/26

    . - --,-_. . '. ,. .. ... . .. - .T E 1 ~ ~ E f i R J B A \ - 1 - - - - : ' C - N ! j : I I 4 - 1 - { e ~ -! l \ T I t t - - - - : f S ;. _ _ . - : - , . ~ _ ~ ~ L l 'f_-::'--:'c:" L J L~' .--_ .. ___._.j ,~._.-- . t . _ . . . - '- . . .~ . _ _ _ _ _ . ' " - - ' - - '-. ,-" . ---- " _c:." . _ ~."." _~.-: ._ __ .. '."_ _ T_ _ ~ __ , :_ , , ,""~ ' __"_"".r ...... '

    Te'n record es d el "cad i cleldecorador" que hastteb aIIat en pagines arrteriors? Dones troba eInom de eqdascun d 'aquests objectes q aquesta

    sopa de Iletres.5 E N I T > R 0 C A

    'VVVV"-.; '"VVVV"--;. .P A R A I G U E R.~ .~~ /'VV-./V- VVVVV /VVVV~~~iY L L A B P I'"VVVV"--; AA'VV"I ~ L T A 'L T G 0 D

    /"V-./V-..~ .~~ ~ "'Vv"VV. AA'V"V

    A I E 1 R A M R AA~ (Vvvv", .'" 'VVVV-.;X A F 0 5 F N T C~ ~ (v-VVV'v ~ /VVVVM I R A L L 0 A~ V"-/"VVV"C ~E G T >A T 5 E R P

    '----_-

    o U I

    8.22

  • 8/3/2019 s fcil 6

    24/26

    OR TOG RAFXA~ Os de la r fin al mudaObserve que tenen d'especial totes aquestes paraules.

    rellotger - cambrer - bomber - carnisser - professorlIibreter - director - organitzador - venedor - perruquer

    Totes aquestes paraules acaben per la lIetra __ que es _

    Fixa't en fa paraula subratllada i troba fa paraula de I'ofici amb la qual cornpletarasla frase.EI condueix camions per la carretera.EI _________ arregla i yen rellotges.EI __ yen cam a la carnisseria.EI __ reparteix cartes per les cases.EI Yen roba i altres articles.EI __ --- vigila la porta.

    Has escrit aquests oficis amb una r muda al final?

    Distribueix aquestes paraules en el seu apartat corresponent.OFICIS APARELLS caSES QUE FEM

    perruquer - xofer - cantar - escoltar - lIegir - encenedor - televisoraviador - ordinador - professor - ensenyar - conduir - caminar

    interruptor - pescador - ventilador - cambrer - ascensor6.23

  • 8/3/2019 s fcil 6

    25/26

    Escriu les sis paraules que rnes et costa recordar del vocabulari d'aquestquadern i el seu significat.

    Fes en aquest requadre els exercicis que t'lndlcara el professor per consolidaraprenentatges realitzats en aquesta unitat i corregir alguns dels errors.

    6.24

  • 8/3/2019 s fcil 6

    26/26

    Menjadoridormltoriarmart, I'bombeta,labutaca,lacadlra, lacendrer, elclau, lacobrellit, elcolxl, elcoixinera, laestora, rllantetna.fallencol, el

    rnanta.Iarnatalas, elmoble, el

    penjadof,elquadre, elrellotge de paret, el

    taula, latauleta de nit, la .

    6.,25'