Envejecimiento activo y tic en andalucía. junio.2102

Las Personas Mayores y las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en Andalucía

Sevilla, Junio 2012

Julio Lorca Presidente

¿Qué está pasando?

¿Tercera edad?

¿Brecha digital o cogniLva?

Tic, para qué…

¿Y ahora qué…?


Los nuevos retos En la actualidad nos encontramos en el tránsito hacia un nuevo orden social consecuencia de múl4ples cambios que se producen simultáneamente

Todos estos cambios y presiones demandan respuestas contundentes que garan4cen la sostenibilidad económica y social.

•  Creciente envejecimiento de la población y de las tasas de dependencia

•  Incremento de enfermedades crónicas y degenera4vas y de la demanda de servicios

•  Presiones socio-‐demográficas causadas por los nuevos flujos migratorios

•  Insostenibilidad de los sistemas tradicionales: sanitario, social y medioambiental

•  Nuevos paradigmas sociales vinculados a la emergencia de la sociedad del conocimiento

•  Escasa efecLvidad y retorno de las inversiones en I+D+i

•  Aparente agotamiento del modelo económico pos4ndustrial


1º) Sostenibilidad de los sistemas de atención sanitaria, social y de aseguramiento, amenazados por los cambios demográficos, los nuevos patrones de enfermedad, el desempleo, y el aumento de la demanda de servicios

2º) CompeLLvidad en el mercado global, y la sostenibilidad de los modelos produc4vos y económicos actuales

3º) Calidad de vida: El envejecimiento conllevará un incremento de las enfermedades crónicas y degenera4vas, nuevas patologías asociadas a la soledad, pérdida de autonomía y disminución de la calidad de vida

Retos Gobierno

Retos Empresas

Retos Personas

¡Los retos demandan una actuación comprensiva y coordinada!

Los nuevos retos


Tsunami Demográfico

1900


Ac4vos co4zantes / pasivos receptores

Nacimiento de los Seguros Sociales. Alemania 1882


1.-‐ ExpectaLva de vida.

Esperanza de vida Tasa de natalidad 80,23 ñ

81,53 ñ

78,33 ñ

Creciente envejecimiento de la población 16,7 % (*)

> 65 ñ 14,5 %

22,5 % 12,4 %

2.-‐ Discapacidad y envejecimiento

> 50 % > 65 ñ.

1,6 % < 5 ñ. 40,5 % 6-‐64 ñ. 31,2 % 65-‐79 ñ. 31,2 % > 80 ñ.

8,97 %

9,58 %

11,29 %

9,00 %

3.-‐ Envejecimiento, discapacidad y feminización

> Longevidad femenina > 65 ñ ≠ + 185.603 (Avance padrón 2011)

> 65 ñ ≠ + 1.151.890 (2007)

> 65 Ñ 1.470.000 756.700 ≠ 713.000 2.227.100

> 65 Ñ 390.900

66 %

265.900 125.000 ≠ 140.000 68 %

Crecientes tasas de población discapacitada

EV 47.212.990 hts

(*) 17,4 en Avance Informe INSERSO 2012

Informe TIC-‐Mayores. DPA. I. La revolución demográfica y tecnológica



¿Tercera edad?


Tic, para qué…

¿Y ahora qué…?


Viejos-‐jóvenes (60-‐80) Viejos-‐viejos (>80)

Jóvenes-‐viejos (30-‐60) Jóvenes-‐jóvenes (<30)

¿Tercera edad?

¡¡ Niña, tráeme un vaso de leche!!

86 años

¡!Por fin , la edad de Oro que estaba esperando!!

65 años 16 años

¡!Mamá te quedas con los peques, debo de ir al

tocólogo con la mayor!!

43 años

¿Tercera edad?

¿Tercera edad?

¡¡ Niña, tráeme un vaso de leche!!

86 años

65 años

16 años

¡!Mamá te quedas con los peques, debo de ir al

tocólogo con la mayor!!

43 años

Fenómeno del “bocadillo” generacional

¿Tercera edad?

Fuentes de Malestar

Esperado Recibido

=

DOLOR MIEDO TRISTEZA ANSIEDAD

CALIDAD DE VIDA Y BIENESTAR

¿Tercera edad?

La Organización Mundial de la Salud (OMS), define el

envejecimiento acLvo como: “el proceso por el que se op+mizan las oportunidades de bienestar 4sico, social y mental durante toda la vida, con el obje+vo de ampliar la esperanza de vida saludable, la produc+vidad y la calidad de vida en la vejez”.

Por tanto, debe considerarse un obje4vo primordial tanto por la sociedad como por los responsables polí4cos, intentando mejorar la a u t o n om í a , l a s a l u d y l a producLvidad de nuestros mayores para que (1):

(1) hhp://einclusion.si.c4c.es/2010/11/10/2012-‐ano-‐europeo-‐del-‐envejecimiento-‐ac4vo/

¿Tercera edad?

hhp://einclusion.si.c4c.es/2010/11/10/2012-‐ano-‐europeo-‐del-‐envejecimiento-‐ac4vo/

¿Tercera edad?


¿Tercera edad?


Tic, para qué…

¿Y ahora qué…?


•  Impulsan el desarrollo económico •  Nuevas oportunidades en los más diversos ámbitos de la sociedad

Respecto de las personas mayores: necesidad de es4mular el acceso y u4lización de las TIC, en la medida en que abren un amplio abanico de oportunidades:

-‐ facilitan la eficiencia de las prestaciones que los poderes públicos pueden ofertarles -‐ para mejorar su calidad de vida y -‐ facilitar el denominado envejecimiento acLvo.

TIC

TIC + ENVEJECIMIENTO Estatuto de Autonomía de Andalucía: Derecho al uso de las TIC, como instrumento para la garania y disfrute de los derechos Cons4tucionales y Estatutarios

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 6. Revolución demográfica y tecnológica. / 7. Personas mayores y TIC en el EEA.


“No es sólo que la gran mayoría de estas personas no están familiarizadas con el uso de las TIC, sino que, en realidad, desconocen sus ventajas y, en la medida en que ignoran las oportunidades que les ofrecen, no sienten necesidad alguna de su uLlización”.

“Necesidad de realizar campañas informaLvas para mayores en ese sen4do

“Crear conciencia sobre las oportunidades que ofrecen las TIC”.

Necesidad de la tutela pública.

L a s T I C , n o s o n accesibles para todos en condiciones de i g u a l d a d , p o r s í mismas

El envejecimiento acLvo = una forma de entender la vida

HOY, estar reLrado o jubilado laboralmente ≠ adoptar un papel pasivo

Informe TIC-‐Mayores. DPA. II. Envejecimiento acLvo y TIC. 8. Envejecimiento acLvo


Es conocida la u4lidad de las TIC, en relación con prestaciones y servicios como la tele-‐asistencia, la telemedicina, la banca on line, el ocio, la comunicación y, en general, las relaciones con la familia, amigos y redes sociales.

Las herramientas TIC están some4das con4nuamente a las exigencias de la innovación,

compe44vidad que existe en el mundo empresarial

demandas por los agentes sociales

MEJORES FUNCIONALIDADES A MENOR PRECIO

CONTINUAMENTE… nuevos productos que implican, ( junto con las oportunidades que ofertan), nuevas exigencias y habilidades para su uso.

Mantener un nivel de información adecuado, de forma que no se generen nuevas brechas digitales en aquellos los usuarios con mayor dificultad de adaptación a los cambios tecnológicos.

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 10. Una tecnología en conLnuo cambio.


… desde el hogar en pareja hasta el hogar unipersonal

En estos casos, las personas jóvenes pueden, y deben, ejercer de tutores de los mayores para formarles en las habil idades relacionadas con el uso de las TIC.

El hogar mulLgeneracional (es sólo el 34,4%),

Las TIC pueden facilitar las relaciones familiares y sociales de las personas mayores.

Las formas de convivencia de las personas mayores han evolucionado…

Sobre todo, en el caso de la mujer.

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 11. Las formas de convivencia de las personas mayores.


Es preciso con4nuar insis4endo en la necesidad de observar la premisa del

“diseño para todos” “el proceso de crear productos, servicios y sistemas que sean uLlizables por la mayor gama posible de personas con disLntas habilidades, abarcando el mayor Lpo de situaciones posibles”.

Aspectos de ACCESIBILIDAD Tiene especial relevancia: Mayores / Discapacidad

Diseño universal -‐  Uso equita7vo -‐  Flexibilidad para el uso -‐  Uso simple o intui7vo -‐  Información percep7ble -‐  Tolerancia al error -‐  Esfuerzo @sico bajo -‐  Tamaño y espacio para el acceso y

uso

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 12. TIC y accesibilidad.


La ayuda en el mantenimiento y mejora de la calidad de vida que ofrecen las TIC no deben deben, susLtuir la labor de profesionales que, en cada ámbito, deben intervenir

No pueden configura r se como una alternaLva absoluta o excluyente a la presencia personal por cues4ones de índole familiar, personal, profesional, etc.

Hay que prever los riesgos de enclaustramiento o aislamiento de las personas mayores.

El obje4vo úl4mo del acceso y uso de las TIC, de los mayores, es su autonomía su inclusión social.

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 13. TIC y aislamiento social.


un amplio sector de las personas mayores se relacionan de manera más o menos co4diana con los servicios de protección de la salud.

La e-‐Salud (Telehomecare, Telemedicina…) estará presente en:

•  el diagnós4co, •  la terapia y la rehabilitación, •  el acceso a las historias clínicas, •  el seguimiento de pacientes etc.,

… disminuyen la necesidad de desplazamiento para……

•  las relaciones de consulta con los servicios sanitarios,

•  la cita previa, •  el uso de los denominados

“periféricos sanitarios”, etc

… supone una ocasión para mejorar la equidad, salvando las distancias geográficas, y es una de las grandes oportunidades para hacer viable el sistema.

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 18. Salud y TIC.


Hoy, las personas mayores prefieren seguir viviendo tenían su residencia habitual.

con independencia de que vivan solos o no.

Para poder respetar este deseo, deberán poseer habilidades necesarias para uLlizar las TIC, para…

Poder estar comunicados p e rmanen t emen t e c o n famil iares, amigos y redes sociales…

… y solicitar y recibir prestaciones sociales y sanitarias, cada vez más amplias; y si además…

… si además, la casa está domoLzada…

… los mayores podrán vivir en un entorno energéLcamente más eficiente, cómodo y seguro

… y otras facilidades, como hacer ges4ones, p.ej. de su pensión o patrimonio, lo que facilita tu autonomía.

-‐ e-‐Administración -‐  banca electrónica -‐  Etc.

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 19. TIC y vivienda.


¿Cómo es de grande la Brecha digital en los mayores Andaluces? ¿ en qué medida está condcionada por el género, el nivel de instrucción o el lugar de residencia?

Encontrar las respuestas es uno de los principales obje4vos del informe.

* El equipamiento TIC de los hogares de las personas mayores en Andalucía

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 22. En relación con la brecha digital


Equipamiento de los hogares en los que reside alguna persona mayor, de entre 65 y 74 años

El tamaño de los municipios incide en el nivel de equipamiento TIC: “en términos generales, y salvo alguna excepción, a mayor tamaño de población del municipio, mayor nivel de equipamiento”.

-‐ Telefonía móvil:

-‐ Ordenador:

-‐ Internet.

M < 10.000 hts. HCM 72,8 % M 10.000 – 100.000 hts. HCM 89,9 % ≠ 9,7 %

La diferencia, en edades menores, entre M = 0,8 puntos.

M < 10.000 hts. HSM 67,5 % M 10.000 – 100.000 hts. HSM 74,4 %

HCM 23,0 % HCM 34,5 %

≠ ≠ 44,5 % 39,9 %

M >100.000 hts. HSM 79,7 % HCM 54,0 % ≠ 25,7 %

Esas diferencias de equipamiento según tamaño poblacional de los municipios no han disminuido en los úlLmos años, incluso han aumentado salvo en los municipios de más de 100.000 habitantes y capitales de provincia.

La información recogida evidencia que la situación es similar a la que ofrece la presencia de ordenador según el tamaño del municipio.

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 22.5. Equipamiento TIC según el tamaño del municipio.


Principales conclusiones

Telefonía móvil:

Está presente en la inmensa mayoría de los hogares, donde reside una persona mayor Llegada de los Smartphones

Un amplio sector de la población (en la actualidad más del 50%) se pueda incorporar a Internet sin necesidad de u4lizar el ordenador. E irá a más: 3Gà4GàLTE.

Grado de penetración en hogares del móvil 85,0 %

82,5 % (**)

89,3 % 76,5 %

Ha sido muy aceptada por el colec4vo que comentamos, que ha pasado de estar presente, en sólo 4 años, del 62,8% al 82,5% de los hogares, habiéndose reducido la brecha entre la media nacional y Andalucía en 2 puntos. Datos 2010.

* El equipamiento TIC de los hogares de las personas mayores en Andalucía Informe TIC-‐Mayores. DPA. 22. En relación con la brecha digital. / 22.1. Telefonía móvil.


Se trata del equipamiento TIC más importante, al menos hasta ahora (*)

(*) Ya que esta afirmación puede ser discu4da actualmente si tenemos en cuenta los “usos” que están permi4endo los smarthphones y tablets a través de Internet, con una rápida evolución en la transmisión de voz, datos e imágenes.

Está presente en el 38,8 % de los hogares, con fuerte aumento en 4 años…

22,7 % (2006) 38,8 % (2010)

25,9 % (2006) 37,8 % (2010)

Pero… !OJO! el 61,2% de los hogares andaluces en los que residen personas mayores carecen de ordenador.

Respecto a la brecha digital con otros grupos de edad, el desfase es mucho mayor que cuando hablamos de telefonía móvil.

Tienen ordenador un 74,6% de los hogares en los que no hay personas mayores (35, 8 % menos)

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 22.2. El ordenador en la vivienda.


Ordenador:

¿En qué medida, el hecho de que Internet suponga un coste adicional para los ancianos, es responsable de su menor implantación?

Sólo está presente en menos del 35 % de los hogares, donde reside una persona mayor

15,8 % (2006) 30,3 % (2010)

12,5 % (2006) 30,9 % (2010)

39,0 %

17,3 %

Una vez más, los hogares donde residen personas de más de 65 años, (4enen Internet el 37,1%) se distancian de aquellos en los que no residen personas mayores, (61,5 %) con la consiguiente brecha.

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 22.3. Internet.


Internet.

… un importante sector de este colec4vo, se encuentra en una situación de pobreza

Se trata del colec4vo de edad que posee la mayor tasa de riesgo de pobreza.

Año tras año su situación global ha ido mejorando…

De una tasa del 30,7% en 2006 al 24,6, en 2010.

La facilitación del acceso a las TIC, debe tener presente esta realidad

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 21. Personas mayores y pobreza.


Incidencia del Nivel de ingresos, en la presencia de TIC en las viviendas en las que residen personas mayores,

Hogares ingresos < a 1.100 euros Hogares ingresos > a 1.100 euros

Con Movil Con Ordenador Con Internet 74,3 % 20,7 % 14,0 % 93,0 % 51,6 % 40,9 %

≠ 19,5 % 30,5 % 32,1 %

El dato posi4vo es que, en los hogares con ingresos inferiores a los 1.100 euros, el equipamiento de ordenador e Internet es superior en Andalucía a la media nacional.

Han debido de influir las ayudas públicas a los hogares con menos ingresos en Andalucía.

Informe TIC-‐Mayores.DPA. 22.6. Equipamiento TIC y nivel de ingresos.


Existen otros factores determinantes que hacen que las personas mayores no accedan a las TIC.

Las causas mayoritarias de que las personas mayores no posean Internet son:

1º) Consideran que no necesitan Internet: 73,0% 2º) Confiesan que 4enen pocos conocimientos para u4lizarlo 3º) Manifiestan que no quieren Internet. 4º) Los costes de conexión: 12,3 % 5º) Otros mo4vos: 7,0 %

Desconocer las oportunidades y la ausencia de habilidades, son las causas principales de que los hogares, en los que reside una persona mayo,r no cuenten con Internet.

Informe TIC-‐Mayores.DPA. 22.7. El nivel de ingresos no es el factor determinante en la brecha digital. .


¿Existe brecha digital en el uso de las TIC por las personas mayores (uso del Ordenador y acceso a Internet) entre España y Andalucía

Los datos consultados sobre el uso del ordenador en los úlLmos 3 meses ponen de manifiesto varios hechos preocupantes.

En primer lugar, que el nivel de uso en el colec4vo en general es bastante bajo, ya que la media nacional es del 15,6% y la andaluza del 10,7%.

En segundo lugar, que no hemos con4nuado hacia la convergencia en estos años, sino al revés. ya que en 2006 esta diferencia era de 1,3 puntos y en el año 2010 es de 4,4 puntos.

Informe TIC-‐Mayores.DPA. 22.8. Brecha digital y uso del ordenador e Internet.


Las mujeres mayores, con4núan u4lizando el ordenador o Internet en menor medida que los hombres, un 9,3% frente a 12,5% de estos úl4mos.

-‐  La brecha en 2006, era de 5,6 puntos %. En 2010, de 3,2 puntos.

-‐  Convergencia con España:

Han usado Internet, úl4mos 3meses

(3x) 2006 9,2 % 3,6 % (2x) 10,4 % 5,3 %

2010 2006 2010

12,5 % 9,3 % 20,5 % 11,3 %

(*) La Brecha Digital de Género en Andalucía; Coord. Sancho Villanova, C. y Seisdedos Alonso, C.(ob. cit.) (Estudio 3 años)

Cuando hablamos del uso del ordenador, con independencia de la edad, la brecha hombres / mujeres no sólo se man4ene sino que, incluso, aumenta (2006, 4.3); (2007, 5,3); (2008, 5,7)

En edades más jóvenes, en Andalucía no existe brecha digital por razón de género e, incluso, la incorporación de la mujer es superior a los hombres. Este estudio pone de manifiesto que entre los 16 y 24 años usan el ordenador el 87,6% de los hombres y el 91,9% de las mujeres, por tanto hay una diferencia de 4,3 puntos.

En edades más tempranas, con mayores niveles de instrucción, la ciudadanía na4va digital se incorpora con fuerza a las TIC y las diferencias comienzan a generarse sobre todo a par4r de edades intermedias. Incluso, cuando estudiamos edades más avanzadas, vemos que la brecha digital, dentro del grupo de personas mayores, comienza a cerrarse por la mayor incorporación, en términos porcentuales y año tras año, de la mujer a las TIC en un camino claro hacia la convergencia.

Informe TIC-‐Mayores.DPA. 22.9. Brecha digital en el uso del ordenador y género en Andalucía (*)


Informe TIC-‐Mayores.DPA. IV. La situación en la Unión Europea. 23. La situación en Europa.

Eurostat correspondiente al año 2010 Fuente: INE, Encuesta sobre Equipamiento y Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en los Hogares, Años 2010 y 2011.


¿Para qué uLlizan Internet los mayores?.

(*)Chats, blogs, foros, etc., recibir o enviar mensajes, telefonía o realizar video-‐llamadas.

Llama la atención el uso de los servicios de comunicación (*), en el grupo de 65-‐74 años.

Encuesta sobre Equipamiento y Uso de las TIC en los Hogares. Unidad Estadís4ca, Consejería de Economía, Innovación y Ciencia.

Existe una importante brecha digital entre nuestra población mayor y la media a nivel nacional, que reviste especial en4dad cuando comprobamos los servicios de búsqueda de información y servicios on line.

Informe TIC-‐Mayores.DPA. 22.13. Uso de Internet por las personas mayores.


UNESCO. Hacia las sociedades del conocimiento. Paris: UNESCO, 2005. 244 p. ISBN 92-‐3-‐304000-‐3

la UNESCO considera que el término “brecha digital”, se refiere solamente a uno de los problemas relacionados con la falta de acceso y el aprovechamiento de la información: el aspecto tecnológico, pero además de éste factor, existen otros obstáculos de 4po cultural, polí4co, é4co, educa4vo, etc., que se engloban mejor en el concepto de brecha cogniLva.

Las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) y la brecha digital. Universitat Oberta de Catalunya

La brecha cogniLva (knowledge divide) apunta a una sociedad donde los conocimientos empiezan a ser parte del dominio de sólo un segmento de la sociedad, mientras que las mayorías se encuentran excluidas del mismo


¿Tiene incidencia el tamaño del municipio en el uso del ordenador o Internet?.

Uso en los úl4mos 3 meses

M < 10.000 hts. 6,6 % M 10.000 – 99.999 hts. 7,0 % M > 100.000 hts. 17,7 %

Uso del ordenador según nivel de instrucción.

¿Influye el nivel de instrucción de las personas mayores en el nivel del uso del ordenador e Internet?.

Educación primaria o inferior 2,9 %

Usó Ordenador y/o Internet

Usó Ordenador y/o Internet Enseñanza secundaria o la FP 25,7 % Educación universitaria. 51,8 %

La edad y el uso del ordenador y/o Internet. 16 a 24 años: 92,3% 45 a 54 años: 54,8% 65 a 74 años: 10,7%.

En Andalucía

Informe TIC-‐Mayores.DPA. 22.11. Uso del ordenador según nivel de instrucción. / 22.12. La edad y el uso del ordenador y/o Internet.


La T IC , como herramienta para e l Envejecimiento ac4vo, conecta con la idea de aprendizaje durante toda la vida.

… aprendemos a usar las TIC, … las TIC nos ayudan a seguir aprendiendo.

Más que un reto de este colec4vo, es una necesidad social.

Para los retos futuros, “es imprescindible la parLcipación consciente y efecLva de mujeres y hombres en todas las esferas de la vida” (Declaración de Hamburgo sobre Educación de Adultos)

Rol del Profesorado Informe TIC-‐Mayores. DPA. 15. Envejecimiento acLvo y educación.


•  Las bibliotecas digitales, •  El uso del libro electrónico, •  Las visitas virtuales a museos u otros espacios culturales, •  El acceso y descarga de productos culturales (música, literatura,

películas, etc.), •  La par4cipación interac4va en eventos digitales,

Ofrece una gran oportunidad para la mejora de la calidad de vida de estas mayores y discapcitados.

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 17. Cultura y TIC.


hhp://www.va4can.va/various/cappelle/sis4na_vr/index.html


¿Tercera edad?


Tic, para qué…

¿Y ahora qué…?


DG. Informa4on Society and Media. Final Report . January, 2010; prepared by empirica and WRC on behalf of the European Commission,

Tic, para qué…

De las Ayudas Tecnológicas al AAL

Tic, para qué…

El concepto Ambient Assisted Living (AAL) abarca el conjunto de retos tecnológicos en el contexto de la Inteligencia Ambiental para promover una nueva relación de las personas mayores con su entorno y sus semejantes, ofreciéndoles soluciones usables, accesibles, sostenibles, eficientes y seguras, y mejorando con ello tanto su estado ~sico como psicológico. El programa conjunto «Vida coLdiana asisLda por el entorno» (AAL) ha sido emprendido por inicia4va de varios Estados miembros y 4ene como fin fomentar la inves4gación y el desarrollo sobre la aplicación de la TIC para el envejecimiento.

Tic, para qué…

TECNOCENTRISMO

… ALTO RIESGO DE DESPOTISMO TECNOLÓGICO

Administraciones

Empresas

Tic, para qué…

Botón de tele-‐asistencia (Asuntos sociales)

Telehomecare (Salud)

Empresas de domó4ca

Empresas de seguridad

Empresas de robots asistenciales

Telefono móvil glucosa

Peso inalámbrico

Tecnologías asis4vas

Robot sensi4vo compañía

Exoesqueletos para ancianos

ADMINISTRACIONES

EMPRESAS


Tic, para qué…

Pag. 2

Tic, para qué…

Lorca, Julio. Innovación Conducida por la U4lidad (ICU). Reflexiones desde las Ciencias de la vida. Revista.ISAI.2011.


Tic, para qué…

Lorca, Julio. Innovación Conducida por la U4lidad (ICU). Reflexiones desde las Ciecnias de la vida. Revista.ISAI.2011.

Tic, para qué…

NEO-‐ATROPOCENTRISMO

La Innovación Conducida por la

ULlidad (*)

Lorca, Julio. Innovación Conducida por la U4lidad (ICU). Reflexiones desde las Ciecnias de la vida. Revista.ISAI.2011.

ESdI

Escenario

CMER

Efec4vidad Eficiencia Eficacia

CIPRES

Soluciones (servicios, productos, procesos)

PLI

Metodología CIPRES

Tic, para qué…

Cuidadorprofesional

Anciano

Con cuidadorfamiliar

Vivesólo

MEDIO:HOGAR Pluripatológico

Válido con Limitaciones

ParcialFísico

ParcialPsíquico

TotalFísico

TotalPsíquico

Dependiente

ESCENARIOS

CIENCIAS SOCIALES

HUMANIDADES

TECNOLOGIAS

Espacios Sociales de Innovación

Tic, para qué…


Tic, para qué…

Neoatropocentrismo Vs.

DespoLsmo tecnológico “En defini4va, parece más que aconsejable que se generen equipos, hardware, so�ware, etc. para las personas mayores poniendo el acento en la demanda efec4va de las personas que integran este colec4vo, par4endo de un conocimiento profundo de sus necesidades y de su propia aportación al respecto”.

Informe TIC-‐Mayores. DPA. 14. El protagonismo de las personas mayores en el diseño TIC.

Diseño par4cipa4vo

CO-‐CREACIÓN

Living labs User Driven Innvoa4on

Design thinking

User Involvement Espacios Sociales de Innovación

Test Bed

Cool HunLng

Tic, para qué…


¿Tercera edad?


Tic, para qué…

¿Y ahora qué…?


“Los ciudadanos, las empresas y las ins4tuciones desconocen los proyectos y subvenciones a los que pueden acceder en Europa, en donde el presupuesto para este 4po de polí4cas sociales ha aumentando un 40 por ciento, mientras que en España se ha reducido un 20 por ciento”, Según las úl4mas proyecciones de Eurostat, en 2060 la UE sólo tendrá dos personas en edad de trabajar (de entre 15 y 64 años) por cada persona mayor de 65 años; la proporción actual es de cuatro por cada mayor. Con las polí4cas actuales, las ins4tuciones europeas calculan que el gasto público derivado del envejecimiento de la población aumentará por término medio cinco puntos porcentuales del PIB de aquí a 2060 en la zona euro, principalmente por los gastos en prestaciones, asistencia sanitaria y cuidados de larga duración.

Comisión europea Integrar a los mayores

¿Y ahora qué…?

•  Muchas de las barreras que separan a los mayores de la uLlización de las TIC, son FÍSICAS

•  Por ejemplo, el 21% de mayores de 50 años Lenen grave problemas de audición, visión o problemas de destreza, por lo que les es di|cil o imposible el uso de equipo estándar de las TIC.

•  Esto significa que los fabricantes de los productos TIC deben tener en cuenta sus limitaciones a la hora de diseñar los producto o servicios.

•  Debe producirse una clara toma de conciencia, por parte de la industria, acerca de las capacidades de los usuarios mayores.

•  Incluso cuando se desarrollan tecnologías asisLdas para los grupos los más vulnerables, la falta de interoperabilidad entre las herramientas, puede obstaculizar, el uso efecLvo de la mismas por estos colecLvos.

Comisión europea Integrar a los mayores La Unión Europea considera que se puede hacer mucho más para integrar a la personas mayores en la Sociedad de la Información y del Conocimiento

La Declaración Ministerial de Riga, realizada en 2006, estableció claramente las intenciones de Europa para que las tecnologías digitales sean una prioridad y estén abiertas a todo el mundo, sin barreras, y que se u4licen para superar la exclusión social y económica.

¿Y ahora qué…?

En la iniciaLva i2010 sobre la e-‐Inclusión, la Comisión Europea propuso una serie de acciones para mejorar la e-‐Accesibilidad de la personas mayores. •  Hacer que Internet fuese más segura frente al fraude, evitar los contenidos nocivos y

los fallos tecnológicos; •  Aumentar en un 80% el apoyo comunitario a la inves4gación sobre TIC para el año 2010

e invitar a los Estados miembros a hacer lo propio; •  Dar prioridad a los pilares tecnológicos clave dentro del 7º Programa Marco de

Inves4gación y Desarrollo tecnológico (PMID), •  Publicar unas orientaciones polí4cas sobre accesibilidad electrónica y cobertura

territorial de la banda ancha con el fin de facilitar la u4lización de los sistemas TIC por un mayor número de personas (2005);

•  Proponer una iniciaLva europea sobre inclusión electrónica (e-‐inclusión) que abordase la igualdad de oportunidades, las competencias en TIC y las fracturas regionales (2008);

•  Poner en marcha, desde el primer momento, tres inicia4vas pioneras que implicaban el uso de TIC para mejorar la calidad de vida:

–  Servicios de atención a las personas en una sociedad que envejece, –  Unos transportes más seguros y menos contaminantes, en par4cular “Automóvil

inteligente·∙ –  Bibliotecas digitales para promover la diversidad cultural


¿Y ahora qué…?

Hasta 2013, la Unión Europea junto con los Estados Miembros y el sector privado, deben inver4r más de 1 billón de euros en inves4gación e innovación para el envejecimiento ac4vo.

¿Entonces, como puede ser que un tercio de los ciudadanos europeos – alrededor de 105 millones – no estén aún ac4vamente involucrados y par4cipando en esa sociedad moderna y de alta tecnología?

Comisión europea

El número de personas de entre 65 y 80 años aumentará cerca de un 40% entre 2010 y 2030, lo que hará crecer la demanda de servicios sanitarios y sociales.

Se impone la búsqueda de nuevas fórmulas en la gesLón de las políLcas para los mayores, que alivien la factura del gasto social inminente, y también base de la economía familiar en el apoyo a estas personas, donde las nuevas tecnologías serán una de las pocas alternaLvas para hacer viable el modelo, tal y como lo conocemos hoy.

¿Y ahora qué…?

Desde el mes de abril, está recorriendo España un autobús “tecnológico” trasladando una campaña informa4va durante seis meses que pretende mostrar el valor de la tecnología en el cuidado de personas mayores. el autobús traslada información para empresas e ins4tuciones sobre ayudas europeas.

Comisión europea

Una inicia4va, coordinada por la Asociación de Mujeres de la Unión Europea, coincidiendo con el Año Europeo del Envejecimiento Ac7vo y la Solidaridad Intergeneracional, mostrará a los mayores y a sus familias algunos disposi4vos sanitarios, de comunicación y de vigilancia, entre otras funciones, que se pueden instalar en los hogares. Además, el autobús traslada información para empresas e ins4tuciones sobre ayudas europeas.

¿Y ahora qué…?

Forma parte de la estrategia «Unión por la innovación» de la UE, una de las inicia4vas principales de Europa 2020, para conver4r las ideas en empleo, crecimiento ecológico y progreso social (IP/10/1288). La Unión por la innovación 4ene un obje4vo triple:

•  Conseguir una Europa cienifica de altura mundial; •  Revolucionar los métodos de colaboración entre el sector público y el privado, sobre todo

mediante asociaciones para la innovación, y •  Eliminar las trabas (por ejemplo, patentación costosa, fragmentación del mercado, len4tud en

la fijación de normas y carencias de cualificación) que impiden actualmente que las ideas accedan con rapidez al mercado.

Se corresponde con el obje4vo de la Agenda Digital para Europa de aprovechar el potencial de las TIC para impulsar la prosperidad y mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. La Agenda Digital persigue garan4zar, entre otras cosas, que las TIC permitan una mayor autonomía a las personas de salud débil o que sufran enfermedades crónicas, así como a los discapacitados. Su obje4vo es la adopción de sistemas de vida autónoma para los ancianos de aquí a 2015. Asimismo, «Promover la buena salud en una Europa que envejece» cons4tuyendo uno de los tres principales obje4vos de la estrategia «Juntos por la salud» de la UE.

hhp://ec.europa.eu/informa4on_society/ac4vi4es/einclusion/deployment/ahaip/consulta4on/

Asociación europea para la innovación sobre un envejecimiento acLvo y saludable


¿Y ahora qué…?

El principal obje4vo de la AEI sobre un Envejecimiento Ac4vo y Saludable es aumentar en dos años la esperanza de vida con buena salud en la UE de aquí a 2020. Para alcanzar sus obje4vos, la asociación se centrará en tres aspectos:

1.  La prevención y promoción de la salud – tecnología médica, medicamentos y tratamientos para enfermedades crónicas y otros problemas relacionados con la edad.

2.  Asistencia sanitaria y social integrada para las personas mayores, mejorando los cuidados a domicilio y los cuidados propios, y nuevas soluciones innovadoras a gran escala para la asistencia prolongada a los mayores

3.  -‐Una vida ac4va e independiente para las personas mayores, asisLdas por productos, disposiLvos y servicios innovadores

Además, consideran aspectos horizontales como los regulatorios, financiación, etc. Con todo esto, además de fomentar la innovación en productos, procesos y servicios, se debería reducir también el 4empo necesario para desarrollar y comercializar productos basados en nuevas ideas. Y un Plan de Implementación Estratégico (SIP en sus siglas en inglés), por el que se plantea una visión común y un conjunto de acciones operacionales prioritarias para dirigir el desa~o mediante la innovación.

Comisión europea Integrar a los mayores Asociación europea para la innovación sobre un envejecimiento acLvo y saludable

¿Y ahora qué…?

Acción A1. Fórmulas innovadoras para asegurar que los pacientes siguen sus prescripciones-‐ una acción concertada en, por lo menos, 30 regiones europeas;

Acción A2. Soluciones innovadoras para impedir caídas y apoyar el diagnósLco temprano para la gente de edad avanzada

Acción A3. Cooperación para ayudar a prevenir la fragilidad y el declive funcional, con un foco parLcular en la desnutrición

Acción B3. Difundir y promocionar modelos de cuidado integrado exitosos e innovadores para enfermedades crónicas entre los pacientes de edad avanzada, tales como la monitorización remota. La acción debería realizarse en un número adecuado de regiones europeas

Acción C2.-‐ Mejorar la asimilación de soluciones TIC para una vida independiente interoperables mediante estándares globales para ayudar gente de edad avanzada a permanecer independientes, móviles y acLvos más Lempo.

Acción D4. Además, favorecer el trabajo en red y el comparLr conocimiento sobre la innovación para edificios, ciudades y los entornos amigables con la edad avanzada.

Plan de implementación estratégico. Lineas específicas de acción 2012.

Comisión europea Integrar a los mayores Asociación europea para la innovación sobre un envejecimiento acLvo y saludable

¿Y ahora qué…?

¿Y ahora qué…?

Sector Indicadores Incremento(1) 2015-‐2020

Socio-‐Sanitario •  mayores usuarios de tele-‐asistencia •  gasto sanitario privado

•  26,1% •  21,5%

Biotecnología •  número de empresas biotecnológicas •  número de patentes de empresas biotecnológicas

•  117,57% •  40,96%

Turismo •  número total de turistas con 65 o más años •  ocupados en el sector turís4co de mayores

•  23,4% •  28,8%

Comercio •  índice de cifra de negocio en comercio •  ocupados en el comercio

•  8% •  10%

TIC •  personas >65 que usan el móvil •  personas >65 que usan el ordenador

•  24% •  21%

Educación y Formación •  ocupación “cuidado de personas mayores y similares •  ocupación “servicios de seguridad y protección”

•  189% •  230%

Economía Social •  número de coopera4vas en la economía social •  número de sociedades laborales

•  10,5% •  12,7%

(1) Incremento rela7vo de algunos indicadores relacionados por sectores industriales en Andalucía. Fuente: elaboración propia (i2BC. Cuadernos de Innovación núm. 5 noviembre 2009)

Muchos aspectos de prospec4va económica derivan del Tsunami demográfico

¿Y ahora qué…?

Estudio: más de un año de trabajo colabora4vo entre el para Andalucñia, con CISCO IBSG (Internet Business Solu4ons Group).

¿Y ahora qué…?

Servicios IdenLficados

Priorización de las inicia4vas

IMPACTO

FACTIBILIDAD ü  simplicidad

ü disponibilidad de recursos ü  aceptación

ü  beneficio comparLdo ü Ciudadano ü  Proveedor ü  Administración

¿Y ahora qué…?

Priorización de las inicia4vas

IMPACTO POTENCIAL

PROBABILIDAD DE ÉXITO ü  facilidad de puesta en marcha

ü Prepara4vos, infraestructuras, complejidad, recursos

ü  deseabilidad ü  facilita la co-‐par4cipación

ü  beneficio de la oportunidad ü Mejora efec4vidad ü  mejora eficiencia ü  mejora la calidad de vida

ü  impacto en los grandes objeLvos ü  aumenta la ubicuidad ü transforma los modelos para un beneficio a gran escala

Proyectos de innovación

HACER ESTOS

PRIMERO

¿Y ahora qué…?

Listado Completo de Servicios Iden4ficados (I)

Service/ Offering Description (What, why, for whom) (A) HEALTH, CARE and AUTONOMOUS LIVING 1 Monitored wearables and implantables

Worn and/or implated devices, monitored by user or remotely by care provider. Provides trending information and triggers action or emergency response. (Value: Saves user + carer time, provides useful data, gives user more mobility, earlier warning on "danger" signals))

2 Screen-to-screen care Self-monitoring devices allowing in-home check-up, cf hospital/doctor visit. Linked to medical professionals for health record, advice, regular review, appointments, unplanned interventions (Example: Viedome, NL) (Value: Saves user + carer time, provides useful data, offers more user-autonomy, pre-empts potential issues that may be more costly to care for later)

3 Non-intrusive support - Assisted living / telecare monitors (falls, movement, smoke, lack of presence on phone etc) send alarms to first responders. Easily-accessible advice service to lend support. Data trends interpreted for proactive interventions (Example: Swancare, Aus. Ecumen: Quietcare) (Value: Reduces user-risk thus enables longer living in own home, reduces carer and care-home burdens, frees up carer for other work)

4 Personal video link Remote video link via home cameras / TV and/or via mobile phone, allows users and family and carers to keep in touch regularly, in ad-hoc ways and in times of need (Value: Reassurance through visual contact, greater feeling of connection and interest, relief from boredom, green benefit (less car journeys)more freedom to users and carers)

5 Information prescription service GP/nurse offer lifestyle, dietary & health guidance to promote health and well-being benefits in a proactive way (Value: Improve effectiveness, hence reduce # of HC visits made or handled, and improved QofL for user, with knock-on effects)

6 Remote consultation Consult with health practitioner without having to travel meet physically eg Healthpresence facility with easy booking system (Example: Aberdeen, Scotland) (Value: Access to to HC help for those remote from hospital or GP or for those with limited mobility)

7 Hospital without walls - Hospital designed as centre of a hub of excellences and services for a community - not just a physical place to go to. (Example: Arras, France) (Value: Fosters location-independent effectiveness, efficiency, QoL)

8 Healthcare interpreter service Network of healthcare trained interpreters (languages including sign language) allow medical practitioner to conduct a consultation where there is a language barrier (Example: Bay Area, US + Denmark pilot) (Value: Save time reaching common understanding, efficacy of advice, feeling of being cared for personally)

9 Accessible health records Accessible knowledge-base, enabling authorised patients, family/friends, or carers in any country, to review and use up to date health records (Value: Promote more self-management of health / care / life matters ...and cross-border use of care resources)

10 Personal "Help service" (life in general) Personal advisory services to help elderly person deal easily with life challenges, provided via personal advice, 3rd-party service, virtual assistant, rich and interactive portal services etc (Example: Catalunia, Spain) eg - Finance services - Dealing with government, forms - Healthy meal planning / delivery / unpacking (Value: Help individual live autonomously, easily - irrespective of health or status)

11 Next generation monitoring devices - Toothbrush that automatically tests for diabetes and other conditions - Insoles that monitor for early signs of diabetic foot disease - Other clothes-monitoring devices / services (Value: Potentially increase effectiveness, efficiency, freedom for patient and carer)

12 Next generation "assistance" devices - Pillbox that remind when to take medication and issues alerts if not taken - Robots to do housework chores etc (Value: Potentially increase effectiveness, efficiency, freedom for patient and carer)

13 Personal "Help service" (IT) Network of willing helpers to help seniors take full advantage of new services and IT-enabled possibilities (Remote assistant network...local physical support of CNAP trainees, bored students, long-term unemployed, retired IT users or professionals ...Avatar....) (Value: Increased confidence, thus effectiveness in finding and using the many new services for seniors)

14 Integrated benefit service Automatic assessment of benefits (especially means-tested ones) to reduce the burden of claiming. Full data-sharing between departments, agencies, hospitals etc to make this practical (One version of the truth). Automatic triggering of process by a relevant event eg diagnosis of a disabillity. (Value: Increased user effectiveness in getting what their due. Improved provider (government) efficiency in administering the system)

¿Y ahora qué…?

SOCIAL INTERACTION and INCLUSION 15 One-stop leisure services "portal" Personal service to help active elders live life to the full eg:

- What's on: locally, nationally, globally - Ideas, instruction courses, good deals, group interests - Multi-player games (on-line gaming, bridge, bingo, Nintendo Wii) - Virtual video exercise classes etc (Value: feeling of belonging, happy senior linked to healthy senior, less strain on family memebers to be major source of social interaction)

16 Personal travel advisor services Range from providing ideas, information and services that match personal preferences, to provision of handheld device to help navigation around town (eg places of interest, where are am I now, one click to get assistance...touch or voice activated ...include embedded travel pass & payment card etc) (Example: Amsterdam) (Value: safety and security of the senior, improved quality of life as they can visit places & people

17 Family & friends collaboration service Network of accessible locations with Telepresence, to enable ultra-high-definition visual and verbal links with friends and family in other towns, cities, countries. Blend of public facilities and enterprise facilities after-hours? (Value:greater feeling of inclusion for senior, green benefit on travel, time saver for famiily members

18 Communities of interest Social networking sites to connect people to others with similar interests/ hobbies/needs eg: - Local service providers - Swops - Hobbies - Peer feedback on services (QC) - Carer support group (Value:feeling of belonging, happy/ engaged senior linked to healthy senior, less strain on family memebers to be major source of social interaction

19 Interaction centre Central location and meeting place, to allow use of PCs or presence service to connect to family and friends (as well as enabling the meeting of friends, chat, take training classes, have visits /speakers, as with many existing social groups / clubs) (Value: feeling of belonging, happy/ engaged senior linked to healthy senior, less strain on family memebers to be major source of social interaction

20 Over-60 education service On-line classes/ talks for personal interest and stimulus. Attendees are linked in by audio and video. Simulataneous speech to text conversion for those that are hearing impaired and facility to submit comment/ question in a text format (Value:

21 Next generation collaboration services - Home Telepresence units for easy interaction with friends and family (eg push-button opetration on TV) - Multi-surface interaction (Tables, walls, picture frames etc as video / audio comms unit - house to house, house to pub etc) - Presence capabilities on phones of family and friends to know OK to call - IP phones with speech to text capabilities to compensate for reduced hearing (Value:

22 Home and community visibility Network of video cameras in relevant places around homes and streets, with means for householders to view as and when is most helpful and reassuring eg on TV before going outside ..eg on mobile device before leaving neighbour's house to go home. (Value: reassurance and increased control, hence improved QoL. Any deterrance effect or benefit to police response a bonus)

23 Political Participation services Live video feeds from Local Government chambers, with facility for viewer voting / feedback / participation. Remote collaboration options with local MP. Easy access to relevant information (eg theyworkforyou.com etc). Secure and easy on-line-voting service for national elections. (Value: Increased participation in political process, to improve its effectiveness and the QoL of the participants)

24 Next generation devices - Hearing aid that converts speech-to-text, for display on nearest screeen eg phone (Value: greater level of involvement/ engagement)

Listado Completo de Servicios Iden4ficados (II)

¿Y ahora qué…?

WORK and GIVING BACK 25 "Giving-back" portal - Portal service, to match those wishing

to do voluntary work, with organisations and people seeking such work - Labour portal, offering full-time, part-time and task-based opportunities with public and private organisations - Coaching and mentoring options to share experience/insight with inexperienced staff - Relevant training needs and options (Example: Silatech ) (Value: catalyst for action, time saver

26 Task-based work services Flexible services which allow participants to conduct work tasks to suit their personal circumstances - for interest and/or payment (eg Mechanical Turk, Innocentive) (Value:

27 Community work centres Accessible and well-equipped local centre from which you can work from - gaining the stimulus of a work location and colleagues, but without the traveling burden (eg Amsterdam, Kenya, Australia) (Value:Similar to 19 - - in a work / Giving back context)

28 Training Net "Training infrastructure" provided by government, enabling useful content, communication and social networking to be provided by users and external providers. Focus: providing training, insight, coaching, refreshers for seniors in different skills, to equip them to work or give back in new areas (Value: Efficient, effective way to help seniors who want/need to reskill to do so, this work...AND offer other the chance to help others by sharing their own expertise, thus improve their QoL. Channel for commercial providers too).

OTHERS - TO ASSESS AND CATEGORISE

29 "What's happening today?" Highly visual, easy-to-use portal which pushes desired news-types and "to-dos", allows contact from friends, family, authorised others. Also provides contact details and click-to-call capabilty, access to key documentes. Accessed via TV/mobile-phone/other in-house display device (Value: Different types, depending on information and services provided)

Listado Completo de Servicios Iden4ficados (III)

¿Y ahora qué…?

Resultado de la Priorización

¿Y ahora qué…?

Una herramienta de análisis

Con objeto de analizar con más detalle el impacto que se derivaría del desarrollo de las inicia4vas iden4ficadas, se ha construido un modelo de valor sobre diferentes parámetros relacionados con la realidad andaluza y tomando como ejemplo 11 inicia4vas concretas orientadas hacia los cuidados familiares de personas mayores que se iden4ficaron en los talleres.

El modelo lógico de la interrelación de variables y su configuración dinámica, permite el análisis gráfico y comparado del impacto de las diferentes inicia4vas sobre siete ejes diferentes:

•  Calidad de Vida del Anciano •  Calidad de Vida del Cuidador •  Tiempo ahorrado al Cuidador •  Beneficio para el Proveedor de los Servicios •  Impacto en la Creación de Empleo •  Impacto Económico •  Impacto en otras PolíLcas

Modelo de Valor

¿Y ahora qué…?

Modelo de Valor

¿Y ahora qué…?

EJEMPLO: Red de Cuidados para Cuidadoras

Las inicia4vas iden4ficadas y priorizadas que se han u4lizado como caso prác4co en el

Modelo de Valor, se agrupan en tres categorías diferentes:

•  Cuidador@s parLcipaLvos y acLvos

• Mi Red Social

• Mi Vida

• Ac4v@ y trabajando

• Cuidador@s atendidos y eficientes

• Observar y ayudar

• Atención remota

• Banco de Cuidados

• Mejoro mis ap4tudes

• Otros Servicios de Ayuda • Marketplace de Cuidador@s

• Asesoría y Ayuda • Adaptar mi hogar

• Soporte TI

Modelo de Valor

¿Y ahora qué…?

2012. Año Europeo del Envejecimiento AcLvo

hhp://euroalert.net/news.aspx?idn=10457

En 2011, se animó a los poderes públicos, a los interlocutores sociales y a las organizaciones de la sociedad civil a todos los niveles a comprometerse a alcanzar objeLvos específicos relacionados con el envejecimiento acLvo; a tal fin, tendrán que centrarse en acciones realizadas durante el Año Europeo. Los obje4vos se documentarán en un si4o web europeo que se conver4rá en el si4o web del Año Europeo y servirá de herramienta de seguimiento y evaluación. En 2012, las ac4vidades del Año Europeo se centran en la puesta en prác4ca de los compromisos asumidos en 2011, la sensibilización del público en general, la promoción de estas iniciaLvas a través de acLvidades en los medios de comunicación y la implicación de otros mulLplicadores. Asimismo, se presentarán los resultados de los proyectos sobre envejecimiento ac4vo financiados en el marco de las líneas presupuestarias y los programas existentes.

AcLvidades propuestas para el Año Europeo del Envejecimiento AcLvo

¿Y ahora qué…?

¿Y ahora qué…?

Lograr una sociedad para todas las edades precisará que los polí4cos y todos los actores implicados en la toma de decisiones se responsabilicen colec4vamente del diseño de nuevas formas de organización de la sociedad que aseguren un futuro más justo y más sostenible para todas las generaciones. El cambio demográfico actual es una gran oportunidad para trabajar conjuntamente en la creación de una Unión Europea para todas las edades en 2020.

5. Inclusión en el ámbito digital en una sociedad cada vez más basada en las TIC, para permi4r la par4cipación, como ciudadanos, trabajadores, consumidores, usuarios y proveedores de servicios, cuidadores, amigos y miembros de la familia;

¿Y ahora qué…?

¿Qué significa envejecimiento ac4vo?

Envejecimiento acLvo es definido por la Organización Mundial de la salud como. “el proceso de op+mización de oportunidades de salud, par+cipación y seguridad, con el fin de mejorar la calidad de vida como la gente envejece. Permite a las personas realizar su potencial de bienestar a lo largo de sus vidas y a par+cipar en la sociedad según sus necesidades, deseos y capacidades, mientras se les brinda atención, seguridad y protección adecuada cuando necesitan asistencia”. Implica op4mizar las oportunidades para la salud ~sica, social y mental, permi4endo a las personas mayores que tomen parte ac4va en la sociedad, sin discriminación, y que disfruten con independencia y calidad de vida.

¿Y ahora qué…?

IniciaLvas Europeas

2012. Año Europeo del Envejecimiento AcLvo EL CAMINO ES EUROPA…

Envejecimiento -‐ Fondo Social Europeo

IniciaLvas Europeas

ObjeLvo: Crear la Europa del futuro –  Horizonte 2020 proporcionará financiación en todas las etapas del proceso de innovación, desde la

inves4gación básica hasta que el producto llegue al mercado. –  Se complementará con nuevas medidas que permitan definir el Espacio Europeo de Inves4gación en 2014 para

crear un mercado único del conocimiento, la inves4gación y la innovación. –  Según un estudio reciente si se consigue para el año 2020 inver4r el 3% del PIB de la UE en I+D, en el año 2025

se habrían creado 3,7 millones de empleos. –  Eso quiere decir que la propuesta que ahora hace la Comisión Europea de inver4r hasta 80.000 millones de

euros dentro del programa Horizonte 2020 es ambiciosa, pero también realista.

ObjeLvos estratégicos del programa Horizonte 2020: –  Crear una ciencia de excelencia, con un presupuesto de 24.600 millones de euros, que permi4rá reforzar la

posición de la UE en el panorama cienifico mundial. Para ello: •  Se incrementa en un 77% la dotación del Consejo Superior de InvesLgación (CEI), que subvenciona a

inves4gadores europeos del más alto nivel y que ha obtenido magníficos resultados. •  Se des4nan 3.100 millones de euros a abrir nuevos campos de invesLgación e innovación •  El programa Marie Curie aumenta su presupuesto en un 21%. Desde su puesta en marcha en 1996 este

programa ha apoyado la formación, la movilidad y la cualificación de más de 50.000 invesLgadores. •  Se apoya el acceso y la red de infraestructuras prioritarias de invesLgación en toda Europa, permi4endo

así la transferencia de conocimientos y el acceso de los inves4gadores a las bases de datos.

Horizon 2020 (equivaldría al fp8)

IniciaLvas Europeas

Programa Energía Inteligente-‐ Europa (IEE)

v El programa es administrado por la Agencia Ejecu4va de Compe44vidad e Innovación (AECI), en nombre de la Comisión Europea.

v Cualquier organización pública o privada en la Unión Europea puede responder a una convocatoria de propuestas, y presentar una propuesta que ayuda a cumplir con el obje4vo de las energías renovables en UE y los obje4vos del cambio climá4co. v En los proyectos deben par4cipar al menos tres socios de diferentes países. v Este programa también puede ser uLlizado por los actores públicos y privados con acciones relacionadas con la movilidad de las personas mayores y de edad avanzada.

Es la herramienta de la UE para la financiación de acciones que fomenten el uso de las energías renovables en Europa

D.G. Energía y Transporte

IniciaLvas Europeas

Programa CompeLLvidad e Innovación -‐ CIP-‐PSP

v Con las pequeñas y medianas empresas (PYME) como principal obje4vo, el programa apoya las ac4vidades de innovación (incluida la ecoinnovación), presta servicios de apoyo empresarial en las regiones y proporciona un mejor acceso a la financiación. v Su obje4vo es promover una mejor aceptación y uso de la información y la comunicación (TIC) y contribuir al desarrollo de la sociedad de la información. También promueve el uso de las energías renovables y eficiencia energé4ca. v Los actores locales y regionales pueden solicitar la financiación en el programa CIP para iniciaLvas relacionadas con las personas mayores (ver sección sobre las TIC y el envejecimiento).

Compe44vidad y el Programa Marco para la Innovación (CIP), 4ene como obje4vo impulsar la compeLLvidad de las empresas europeas.

D.G. Sociedad de la Información IniciaLvas Europeas

Obje4vo complementar y apoyar las polí4cas de los Estados miembros sobre la protección y promoción de la salud.

v El envejecimiento saludable y ayudar a vivir más Lempo, en buen estado de salud, es una prioridad clave del Programa.

v Los actores locales pueden presentar solicitudes para proyectos de salud en envejecimiento y enfermedades relacionadas con la edad.

v Hay diferentes 4pos de regímenes de financiación disponibles en el programa.

Segundo Programa de Acción Comunitaria en el ámbito de la salud (2008-‐2013)

D.G. SANCO Programa Europeo de Salud Pública

IniciaLvas Europeas

Programa de lucha contra el maltrato y el abandono de las personas mayores:

v Este Programa pretende prevenir y luchar contra la violencia a los niños, jóvenes y mujeres, así como proteger a las vic4mas y grupos de riesgo. v Es parte del Programa General "Derechos fundamentales y jus4cia". v El Programa está abierto a ONGs, autoridades públicas locales e ins4tuciones de los 27 estados miembros, los países EFTA/EEA (Noruega, Islandia y Liechtenstein), los países candidatos y los estados de los Balcanes Occidentales. v Pueden acceder a la financiación de proyectos sobre el abuso de ancianos y sobre la promoción de atención adecuada y de calidad a los ancianos dependientes.

En junio de 2007, el Parlamento Europeo y la Comisión adoptaron el Programa Daphne III, para el período 2007-‐2013.

D.G. Jus4cia, Libertad y Seguridad DAPHNE III

IniciaLvas Europeas

El Fondo Social Europeo (FSE)(*) puede ser un instrumento ú4l para los agentes locales que se enfrentan con retos tales como un alto nivel de desempleo entre los trabajadores mayores y la exclusión social de las personas mayores, por ejemplo para:

–  Mejorar las competencias y empleabilidad de los trabajadores mayores. –  Apoyar el reciclaje profesional para prevenir el desempleo entre los trabajadores mayores. –  Promover el acceso al empleo y a la inclusión social de grupos vulnerables de trabajadores

mayores (mujeres mayores, trabajadores de baja cualificación, migrantes, mayores con discapacidad).

–  Proporcionar educación y formación a los trabajadores mayores. –  Promover el empleo de mujeres mayores cuidadoras de familiares dependientes a través de la

conciliación de trabajo y vida familiar. –  Luchar contra la discriminación por edad y género y promover la inclusión social de los

mayores. –  Establecer partenariados sobre envejecimiento ac4vo. –  Mejorar los servicios públicos dirigidos a los mayores. –  Promover proyectos y redes transnacionales en relación con el envejecimiento. –  Apoyar acciones innovadoras dirigidas a iden4ficar las necesidades de la población mayor.

Envejecimiento -‐ Fondo Social Europeo

IniciaLvas Europeas

(*) Es el principal instrumento financiero de la Unión Europea (UE) para fomentar el empleo en los Estados miembros y promover una mayor cohesión económica y social. El gasto del FSE representa aproximadamente el 10% del presupuesto total de la UE.

El FSE se lleva a la prác4ca a través de proyectos solicitados o realizados por una gran diversidad de organizaciones del sector público y privado. Entre estas se incluyen administraciones nacionales, regionales y locales; ins4tuciones de enseñanza y formación; organizaciones no gubernamentales (ONG) y voluntariado; agentes sociales, tales como sindicatos y comités de empresa; asociaciones industriales y profesionales; e incluso empresas individuales.

Apoyo a proyectos sobre el cambio demográfico. •  El Fondo Europeo de Desarrollo Regional apoya proyectos dirigidos al desarrollo de las regiones, el

cambio económico y la mejora de la compe44vidad. Las prioridades del FEDER incluyen la innovación y el conocimiento en el ámbito económico, el medio ambiente y la prevención de riesgos. El FEDER también promueve el intercambio de buenas prác4cas en ac4vidades transfronterizas entre regiones o ciudades.

•  La inicia4va del FEDER “Regiones por el Cambio Económico” está integrada en el trabajo de los programas INTERREG IV C y URBACT.

Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER)

IniciaLvas Europeas

Puede ayudar a establecer con rapidez redes entre regiones que se enfrentan a similares retos demográficos. v El programa de cooperación interregional INTERREG IV C da a las regiones la oportunidad de trabajar juntas y de intercambiar buenas prác4cas y conocimiento sobre los mejores métodos para idenLficar las necesidades de sus poblaciones mayores en diferentes áreas de acción.

v Por ejemplo, proyectos de establecimiento rápido de redes dirigidas a la transferencia de buenas prácLcas en temas genéricos o específicos relaLvos a mayores entre diferentes regiones de la UE.

INTERREG IV C puede financiar proyectos de inicia4vas pluriregionales y proyectos de capitalización.

Programa INTERREG IV C

IniciaLvas Europeas

Puede ayudar a las ciudades de la UE a establecer redes de Ciudades Amigables para los Mayores v El Programa URBACT II puede ser u4lizado para desarrollar polí4cas de entornos urbanos amigables y para facilitar el intercambio de experiencias entre ciudades europeas que se enfrentan a una demogra|a envejecida.

v  Por ejemplo, URBACT II puede ser u4lizado por ciudades y municipios que deseen implantar el programa de la OMS Ciudades Amigables para los Mayores y establecer una red de la UE de Ciudades Amigables para los Mayores.

La dimensión urbanísLca está plenamente integrada en los Programas Opera4vos cofinanciados por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER).

Programa URBACT II

IniciaLvas Europeas

El enfoque LEADER : Polí4ca de Desarrollo Rural 2007-‐2013 v Esto abre nuevas posibilidades para que el enfoque LEADER sea aplicado a una escala mucho mayor y en un catálogo mucho más amplio de ac4vidades de desarrollo rural.

v Este enfoque LEADER puede ser u4lizado por actores locales en áreas rurales para explorar nuevas vías para abordar los retos a los que 4enen que hacer frente, tales como, el envejecimiento de la población.

Durante el periodo de programación 2007-‐2013 el nuevo enfoque de LEADER está incluido en todos los programas de desarrollo rural a nivel nacional y regional.

Programa LEADER

IniciaLvas Europeas

Ayuda a los agentes locales a acceder a préstamos para desarrollar ciudades amigables con los mayores.

v JESSICA ofrece a las autoridades que ges4onan programas de los Fondos Estructurales, la posibilidad de beneficiarse de expertos externos y tener mejor acceso a préstamos de capital .

v Además adaptar el entorno urbano a las necesidades de su población mayor y renovar su stock de viviendas sociales para adaptarlas a los residentes mayores.

Es una inicia4va conjunta de la Comisión, el Banco Europeo de Inversiones y el Banco de Desarrollo del Consejo de Europa para promover la inversión en desarrollo urbano.

Programa JESSICA

IniciaLvas Europeas

Proporciona asistencia para el desarrollo de proyectos de infraestructuras de los Fondos Estructurales relacionados con los mayores.

v JASPERS está dedicado para asis4r a los países beneficiarios (principalmente los nuevos Estados Miembros de la UE y países candidatos) a que grandes proyectos de infraestructuras puedan ser financiados por el Fondo de Cohesión y los Fondos Estructurales durante el periodo 2007-‐2013.

v  Los agentes locales y regionales que necesiten asistencia para ello, pueden solicitarla gra4s a JASPERS.

v La asistencia puede ser prestada para presentar proyectos individuales o estudios transversales que cubran más de un proyectos o más de un país.

Es la inicia4va conjunta más importante del Banco Europeo de Inversiones, la Comisión Europea (DG REGIO) y el Banco Europeo de Reconstrucción y Desarrollo (BERD).

Proyectos en las Regiones Europeas

IniciaLvas Europeas

Está abierto a los agentes locales de los 27 estados Miembros de la UE, países candidatos y países de la EFTA y del EEA. v Existe un consenso generalizado en que estos recursos serían mejor u4lizados de una forma compar4da si los mismos se pusieran en común a través de proyectos conjuntos. Los agentes locales pueden u4lizar el programa transnacional de intercambio para poner en marcha proyectos comparaLvos de su situación social en relación con otras regiones, que permitan la iden4ficación de fortalezas y debilidades y ayuden a establecer prioridades.

v El conocimiento de programas llevados a cabo en otros países abre la perspec4va de opciones disponibles en la toma de decisiones por parte de los responsables locales, pone en marcha nuevas polí4cas de desarrollo y les ayuda a evitar costosos errores.

En Europa, un considerable número de recursos humanos y financieros son u4lizados por los gobiernos locales, las ONG's o el mundo académico para abordar temas comunes tales como la exclusión social de los mayores y como cubrir sus necesidades de cuidados de larga duración.

PROGRESS-‐Programa Transnacional de Intercambios

IniciaLvas Europeas

Apoya proyectos de formación ocupacional, ayudando a los ciudadanos europeos a adquirir nuevas competencias. v También fomenta innovaciones y mejoras para incrementar la calidad y el atrac4vo de la formación profesional en Europa. v Financia un amplio abanico de acciones: movilidad transnacional, proyectos europeos dirigidos al desarrollo o la transferencia de innovación y redes. Se dirige a alumnos de formación profesional inicial, población ac4va y profesionales de la educación y de la formación profesional, así como a cualquier organización que trabajo en esta área. v Los actores locales y regionales también mejoran el reconocimiento y validación de los conocimientos adquiridos mediante la experiencia profesional por los trabajadores desempleados en sus regiones y ac4vidades dirigidas a reorientar los enfoques a los nuevos problemas causados por el cambio demográfico, ayudando a los trabajadores mayores a reforzar y poner al día sus competencias.

Competencias, conocimientos y cualificaciones que sean reconocidas fuera de sus países.

Leonardo da Vinci

IniciaLvas Europeas

Pretende responder a los desa|os que Lenen los adultos para actualizar los conocimientos.

v Está dirigido a estudiantes, profesores, formadores y demás personal de educación de adultos, organizaciones y otras en4dades que ofrecen y facilitan este 4po de oportunidades de aprendizaje. v Actores locales como asociaciones de educación para adultos, asesoramiento y servicios de información, ONGs, empresas, centros de inves4gación e ins4tuciones de educación pueden trabajar juntos a través proyectos y redes europeas con el apoyo de Grundtvig. v Una de las prioridades es aumentar la par4cipación de los alumnos mayores incluyendo el aprendizaje en la edad adulta, y el aprendizaje intergeneracional y familiar.

Los actores locales y regionales pueden aplicar a GRUNDTVIG para obtener financiación para proyectos de promoción no-‐profesional de adultos y educación con4nua.

Programa Grundtvig – Apoyo a la educación de adultos y el voluntariado de personas mayores

IniciaLvas Europeas

Programa para el voluntariado en las personas mayores

v Persigue los siguientes obje4vos interrelacionados: •  Permi4r que las personas mayores actúen como voluntarios en otro país

europeo para cualquier 4po de ac4vidad no lucra4va, como una forma de aprendizaje informal (aprendizaje / intercambio de conocimientos).

•  Crear una cooperación duradera entre el país de acogida y las organizaciones del país visitante en torno a un tema específico, gracias al intercambio de voluntarios.

•  Permi4r que las comunidades locales implicadas en el intercambio de voluntarios aprovechen el potencial de la tercera edad como una fuente de conocimiento, competencia y experiencia.

Se trata de un esquema de subsidios para apoyar Proyectos Senior de voluntariado entre las organizaciones locales de dos países, que par4cipen en el Programa de Aprendizaje Permanente (PAP).

GRUNDTVIG – GIVE

IniciaLvas Europeas

Ayudar a promover la cooperación polí4ca y romper las barreras del idioma que enfrentan las personas mayores

v Los actores locales pueden u4lizar el programa transversal para:

§  Promover la cooperación sobre temas de envejecimiento.

§  Romper las barreras del idioma que enfrentan las personas mayores.

§  Desarrollar métodos de aprendizaje innovadores u4lizando las nuevas tecnologías.

§  Difundir los resultados de los proyectos de aprendizaje permanente.

Una de sus prioridades es la orientación y formación profesional para hacer frente al cambio económico y el envejecimiento de la población acLva.

Programa transversal

IniciaLvas Europeas

El obje4vo del programa “Europa con los ciudadanos” es promover la ciudadanía acLva en Europa.

v Promueve el conocimiento de la cultura europea, de la historia y la construcción de Europa. v El programa de hermanamiento de ciudades temá4cas permite a los actores locales (autoridades públicas locales y grupos de ciudadanos) reunirse y discu4r las polí4cas locales en torno a las necesidades de la población mayor y el envejecimiento demográfico. v Los paneles de los ciudadanos pueden proporcionar apoyo a grupos de ciudadanos de diferentes regiones de la UE que deseen reunirse para discu4r asuntos de interés común, tales como la forma de responder a los retos que plantea el rápido envejecimiento de la población.

Apoya los intercambios de los ciudadanos, el hermanamiento de ciudades, estudios y eventos.

Programa Europa con los ciudadanos

IniciaLvas Europeas

Innovación, compe44vidad y un mejor uso de las TIC.

v Lo hace a través de una incorporación más amplia y un mejor uso de las TIC por los ciudadanos, gobiernos y empresas. v Los actores locales pueden u4lizar el programa ICT-‐PSP para mejorar el acceso y la asimilación de nuevas tecnologías por las personas mayores.

La polí4ca TIC del Programa de Apoyo ICT-‐PSP) 4ene por objeto esLmular la innovación y la compeLLvidad

TIC Programa de Apoyo a la Polí4ca

IniciaLvas Europeas

El lugar europeo de reLro. Indicadores de excelencia para administrar la Geronto-‐inmigración de ciudadanos de la Unión Europea en municipios españoles

2012. Año Europeo del Envejecimiento AcLvo UN BUEN PUENTO DE PARTIDA

www.juliolorca.es www.fesalud.org

Envejecimiento activo y tic en andalucía. junio.2102

Health & Medicine

Transcript of Envejecimiento activo y tic en andalucía. junio.2102