ANTECEDENTES Aunque el programa Escuela 2.0

presenta aspectos novedosos en la

incorporación de las TIC en los

centros de Secundaria, en Aragón

su aplicación parte de la experien-

cia previa que se ha llevado a cabo

durante los últimos años en dos

ámbitos:

• El programa Pizarra Digital en

Primaria, que ha dotado de ta-

blets-pc a los alumnos de Tercer

Ciclo de Aragón. Estos alum-

nos tienen adquiridas las com-

petencias digitales adecuadas

para incorporarse con las máxi-

mas garantías al programa Es-

cuela 2.0.

• El programa piloto Pizarra Digi-

tal en Secundaria, de contenido

variado y experimental, se ha

llevado a cabo en catorce insti-

tutos de la comunidad aragone-

sa desde el curso 2007/2008,

entre ellos el IES Zaurín.

ESCUELA 2.0 Y SU DOTACIÓN En el programa Escuela 2.0 partici-

pan el Ministerio de Educación y

los Departamentos de Educación

de todas las comunidades autóno-

mas.

Su objetivo consiste en la puesta

en marcha de las aulas digitales del

siglo XXI.

En el caso de la Comunidad Autó-

noma de Aragón, los cursos afecta-

dos van desde 5º de Primaria a 4º

de ESO.

A lo largo del primer curso en el

que un centro forma parte del pro-

grama Escuela 2.0 se instala en él

la dotación básica de todas las au-

las ordinarias de 1º a 4º de ESO

(PDI, cañón de proyección y orde-

nador de sobremesa).

La completa entrada de todos los

institutos aragoneses en el progra-

ma Escuela 2.0 está prevista para

un periodo de cuatro cursos acadé-

micos a contar desde su inicio en

el curso 2009/2010.

Supone: miniportátiles para alum-nos, pizarras digitales interactivas,

conexión a internet en el aula, ca-

rro de almacenamiento, recursos

educativos, formación del profeso-

rado e implicación de alumnos y

familias en el proceso.

El IES Zaurín es centro de segun-do año y tiene este equipamiento

para 1º y 2º de ESO.

Y equipamiento ordinario para

todas las aulas de 1º a 4º de ESO.

En los cursos siguientes, el centro

seguirá recibiendo un ordenador

mini-portátil por cada uno de sus

alumnos de nueva matrícula en 1º

de ESO.

Nº 1

31 de enero de 2011

El minipc:

• Es propiedad de la administración.

• Se entrega al alumno mientras curse la ESO

• Es una herramienta para el trabajo escolar del alumno.

• Es necesario usarlo con cuidado y garantizar su se-guridad

Antecedentes 1

Escuela 2.0 y su dotación

1

Seguro 2

Blog Zaurín 2.0 2

Formación de familias

2

Reglamento 3

Contenido:

IES ZAURÍN h t tp :/ /zaur in20.b logspot .com/

3 años de cobertura de protec-ción contra daños accidentales.

• Se define como el daño físico a un pro-

ducto, provocado por un accidente ines-

perado o como resultado de éste.

• La cobertura se aplica a derrames de líqui-

dos dentro de las unidades o sobre éstas,

caídas y sobretensión no intencionales,

fuego no causado intencionadamente,

gotas, colisiones. También incluye panta-

llas LCD dañadas o rotas, o piezas rotas.

• Limitación: 3 grandes partes* de reempla-

zo al año como máximo. (*LCD, placa

que usan sus hijos. Por ello va-

mos a planificar dos sesiones de

asistencia voluntaria en las que

contaremos a las personas asis-

tentes cómo revisar los trabajos

de sus hijos e hijas en el ordena-

dor; algunas nociones básicas

para conocer Internet, sus posi-

bilidades y sus riesgos; consejos

para el buen uso del ordenador

Además de este acto formal de

entrega de los miniportátiles,

queremos tener algún encuen-

tro más con las familias.

Además de la información que

proporcionarán los tutores y

tutoras de cada curso pensamos

que es importante que padres y

madres puedan conocer de for-

ma elemental los ordenadores

en casa (horas de uso y otras

recomendaciones), además de

presentar algunas páginas que

pueden ser útiles para conocer y

prevenir los riesgos en la red,

controlar los contenidos que se

visitan y otras cuestiones que

puedan resultar de interés.

De estas sesiones se avisará en

su momento.

Página 2

Seguro para los HP de 2º de ESO

Formación de familias

del programa.

Estaremos encantados de publi-

car en él las aportaciones de las

familias que quieran compartir

su experiencia en el programa.

Quienes nos dejen sus direccio-

nes de correo electrónico reci-

birán cumplida información de

las novedades que les afecten y

que sean publicadas en esta u

otras páginas, queremos mante-

ner un contacto habitual con

las familias.

Blog Zaurín 2.0

El blog Zaurin 2.0 es la referen-

cia del IES Zaurín para el desa-

rrollo del programa Escuela 2.0.

En él vamos colgando todas las

novedades del programa que

afectan al centro, al profesora-

do, al alumnado y a las familias.

También están enlazadas otras

direcciones web que son intere-

santes para seguir el desarrollo

base, procesador, disco duro).

Póliza de Seguro de Protección de los equipos contra el robo o atraco. (duración hasta el 28 de junio de 2011)

• Los miniportátiles quedan cubiertos contra

el robo o atraco y daños por robo dentro de

un inmueble, incendio, explosión y daños

por agua. (Tiene que quedar claro que los

equipos no quedan cubiertos en los trasla-

dos de un domicilio a otro, por ejemplo en

el supuesto de que los alumnos se lleven los

miniportátiles a su domicilio).

Nº 1

1. El ordenador miniportátil es propiedad de la

Administración y es entregado en calidad de

préstamo al alumno/a durante el periodo en

el que curse estudios de ESO en el IES

Zaurín.

2. El miniportátil es una herramienta de trabajo

de carácter individual para su utilización esco-

lar tanto en el aula como en casa, mientras

dure el periodo lectivo. En ningún caso se le

podrá dar al ordenador cualquier otro uso.

3. El alumno y su familia se comprometen a

cumplir el reglamento que regula el buen uso

y conservación del ordenador.

4. El alumno pagará, en el momento de la entre-

cunstancias no previstas,, el miniportátil se

guardará en el carro de almacenamiento si-

tuado en la propia clase.

12. El alumno comunicará inmediatamente a su

tutor cualquier incidencia que acontezca

con su equipo, cumplimentando el parte de

incidencias que corresponda.

13. El alumno sólo usará el miniportátil en clase

cuando el profesor lo indique, y exclusiva-

mente para realizar las tareas y actividades

que el profesor haya marcado.

9. La batería del miniportátil deberá cargarse en

casa, de modo que llegue al aula al máximo

de carga.

10. El alumno extremará al máximo el cuidado

del miniPC durante los traslados del mismo,

ya sea dentro del IES o en el trayecto entre el

Instituto y casa.

11. El alumno se hará cargo de su equipo en to-

do momento, por lo que no lo “abandonará”

nunca, aunque se cambie a un aula en la que

no lo va a usar. Durante el recreo o en cir-

Condiciones básicas

El alumno podrá disponer del minipc en casa siempre y cuando acepte y cumpla las siguientes consideraciones:

8. Los profesores podrán revisar en cualquier

momento el disco duro del miniportátil. La

presencia de material personal (fotos, vídeos,

páginas web, etc.) o de archivos protegidos

con clave serán objeto de sanción, en los

términos que se recogen en el presente Regla-

mento.

De las condiciones básicas 1 y 2 se desprende que... 5. En el mes de junio el alumno devolverá el

ordenador al Centro, que lo guardará duran-

te las vacaciones de verano. En el acto de de-

volución se firmará un documento en el que

se hará constar cualquier tipo de desperfecto

a anomalía en el aparato.

6. Los miniportátiles vienen configurados con

programas para su utilización didáctica.

Queda totalmente prohibida la instalación

o desinstalación de cualquier clase de apli-

cación no autorizada desde el instituto.

7. Los alumnos o sus familias no pueden

almacenar en el equipo contenidos ajenos

a las actividades escolares.

Página 3

EL MINIPC ES UNA

HERRAMIENTA PARA

EL TRABAJO ESCOLAR

DEL ALUMNO.

Para preservar el buen estado del equipo se deberán asumir las siguientes normas de uso:

18. No colocar pesos sobre el miniportátil ni

siquiera cuando esté cerrado.

19. No golpear o rayar la pantalla con ningún

objeto.

20. No limpiar nunca el ordenador cuando

esté encendido.

21. Limpiar la carcasa o teclado del miniportá-

til con un paño limpio muy ligeramente

humedecido con agua.

22. Limpiar la pantalla del ordenador con un

paño limpio y suave. Existen productos

específicos para limpiar las pantallas TFT.

En ningún caso usar alcohol o detergente.

13. El miniportátil debe situarse siempre en

sitio seguro, apoyado sobre una superfi-

cie plana y estable.

14. Hay que mantenerlo alejado de las fuen-

tes de excesivo calor (radiadores, exposi-

ción directa al sol…).

15. No situarlo a menos de 20 cm. de apara-

tos eléctricos que generen campos

magnéticos (televisión, frigorífico, altavo-

ces…).

16. Evitar las vibraciones y, sobre todo, los

golpes bruscos.

17. No comer ni beber mientras se utiliza el

ordenador.

Para lograr la máxima eficacia educativa del programa Escuela 2.0

niportátil el tiempo preciso para realizar

sus actividades educativas. No es recomen-

dable un uso excesivo del ordenador.

25. El alumno organizará los materiales de

cada asignatura atendiendo a las indicacio-

nes del profesor.

23. El miniportátil se entrega al alumno para

la realización de sus tareas escolares. Los

padres lo utilizarán para el seguimiento

académico de sus hijos.

24. El alumno deberá permanecer con el mi-

Incidencias diata del hecho al instituto.

27. Si el ordenador presenta algún fallo, des-

perfecto o resulta dañado en cualquier

circunstancia, deberá de comunicarse

cuanto antes al instituto.

26. En el caso de que el miniportátil sea sus-

traído en el traslado a casa o en el propio

hogar, se deberá proceder a la oportuna

denuncia ante las fuerzas de seguridad y,

a continuación, a la comunicación inme-