Entornos Virtuales de Aprendizaje

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LOS ENTORNOS VIRTUALES EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA

UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR DECANATO DE EXTENSIÓNPROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES-DOCENTE

Elizabeth PachecoVanessa GuerreroAlbert RojasSección D

Caracas, enero de 2013

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¿Qué es un entorno Virtual de Aprendizaje?

Un ambiente virtual de aprendizaje es un entorno mediado por la tecnología, que facilita la comunicación, el procesamiento, la gestión y la distribución de la información, agregando a la relación educativa nuevas posibilidades para el aprendizaje.

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Pacheco, (2011) pueden significar una experiencia innovadora y enriquecedora desde el punto de

vista del aprendizaje

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Posibilitan la interacción entre los sujetos y median la interacción de estos con el

conocimiento. Pacheco,(2011)

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¿Cómo pueden contribuir los ambientes virtuales en el aprendizaje de la Matemática?

Al respecto Sánchez, (2000) da los siguientes enunciados de cómo usar las TIC con un enfoque constructivista en matemática educativa:

- Como herramienta de apoyo. Desarrollo de destrezas cognitivas superiores.

- Como extensores y amplificadores de la mente, facilita la construcción de aprendizajes significativos.

-Como herramientas que participan en un conjunto de estrategias metodológicas , apoyadas en TIC.

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¿Cómo pueden contribuir los ambientes virtuales en el aprendizaje de la Matemática?

Algunos ejemplos basados en la experiencia de los autores:

-Geogebra

- Presentaciones en Power Point

-Aula Virtual una experiencia pedagógica

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En Síntesis

Los ambientes Virtuales son herramientas ideales para favorecer el aprendizaje centrado en el alumno. Puede significar una experiencia renovadora del aprendizaje

Favorece el trabajo comunicativo y colaborativo

Utiliza la tecnología a través de Software educativos.

Dispone de herramientas de comunicación donde todos los miembros del grupo puedan interactuar y puedan recurrir para informarse y resolver dudas (foros, chats, correo electrónico).

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¿EN TU OPINIÓN, CÓMO CREES QUE LOS ENTORNOS VIRTUALES PUEDEN CONTRIBUIR

EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA?

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