Enterate N° 32

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ENTREGA GRATUITA Nº 30 - Semana 7/12 al 14/12 Para recibir la publicación vía e-mail mandar una suscripción a [email protected] www.enteculturaltucuman.gov.ar facebook.com/enteculturaltucuman twitter.com/enteculturaltuc youtube.com/tvculturatucuman PROYECTO: “PINTURA MURAL ARTISTICO “EL SIFON, PASAJE CULTURAL URBANO” PROYECTO: “PINTURA MURAL ARTISTICO “EL SIFON, PASAJE CULTURAL URBANO”

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Boletín Semanal Digital - Diciembre 2011 - Actividades Culturales - Edición en formato de revista.-

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ENTREGA GRATUITA Nº 30 - Semana 7/12 al 14/12

Para recibir la publicación vía e-mail mandar una suscripción a [email protected]

www.enteculturaltucuman.gov.ar facebook.com/enteculturaltucuman

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PROYECTO: “PINTURA MURAL ARTISTICO

“EL SIFON, PASAJE CULTURAL URBANO”

PROYECTO: “PINTURA MURAL ARTISTICO

“EL SIFON, PASAJE CULTURAL URBANO”

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El Proyecto “El Sifón, Pasaje Cultural Urbano”, se desarrolla en una locación del Barrio Juan Pablo II (El Sifón), tramo conocido

como “1er. Pasaje” que se inicia en calle San Miguel al 1.700 y termina en calle Asunción. Tomando como punto de partida la tarea desarrollada por un grupo de jóvenes talleristas, la idea es profundizada y ejecutada por la

Dirección de Acción Cultural del Ente Cultural de Tucumán y es coorganizada por el Promeba, el Ministerio de Desarrollo Social y la

sociedad civil: Comedor “Los Lapachos” y coordinada por el agente de la Dirección de Acción Cultural, el artista plástico Pablo

Agustín Guiot. El proyecto se basa en la creación de un mural artístico donde tengan participación los habitantes del barrio.La actividad del mural se dividió en dos etapas: La primera abarca una pared que sirve de fondo a la plaza. de unos 3,50 mts. de alto

por 7 mts. de ancho con La temática de la murga “La Brasil” (un grupo murguero de la zona), y que fue trabajada primero con

diferentes bocetos dentro del taller artístico llevado a cabo por el programa “Vida”.La segunda etapa comprende la pared que sirve de entrada al barrio de unos 40 mts. que se encuentra en proceso de pintura. El 7 de septiembre, con el apoyo del grupo de teatro que coordina el prof. Jorge Salvatierra se inauguró la primera etapa de este

mural.Finalidad Tiene como finalidad recuperar el espacio público con el objetivo de lograr una puesta en valor de una zona altamente vulnerable y

generar un corredor para desarrollar actividades culturales comunitarias.La acción se sustenta sobre la base de políticas culturales para la inclusión, generando una red de trabajo entre el estado y

organizaciones de base, articulando para un fin común recursos y contenidos.

Algunas observaciones del artista Pablo Guiot, en residencia del proyecto:-”Los jóvenes vienen trabajando en la zona, organizados en grupos: uno de varones que hace un mantenimiento del predio de la

plaza (limpieza, reparación y pintura de paredes), y otro de chicas que se dedican a elaborar una revista. Se propone desde este

taller, integrar la revista al conjunto de actividades culturales proyectadas para la plaza”. -”Se percibe un entusiasmo general de los jóvenes para la tarea a realizar”. -”Solo algunos se animan a dibujar. Se asigna diferentes actividades para que todos participen: medir, trazar líneas, etc”. -”Comienzan a involucrarse con la propuesta y se acercan otros jóven del lugar que se sienten atraídos por la actividad, y

comienzan a interactuar. Se generan charlas espontáneas a cerca de la temática planteada y se reciben aportes constantes de los

jóvenes. El entorno al mural, se vuelve pretexto para conversar, escuchar música, discutir, etc”Se suma a colaborar Jorge Salvatierra. - “El entusiasmo y la participación crecen, se suman chicos, madres con bebes,el lugar se convierte en un espacio de reunión. Se

organiza la participación de todos por turnos. Se asigna encargados: de custodiar las latas de pintura, de mezclar los colores, de

limpiar los pinceles, de reponer agua limpia, de servir jugo, etc.”

INCLUSION SOCIALPROYECTO: PINTURA MURAL ARTISTICA“EL SIFON, PASAJE CULTURAL URBANO”

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CRONICA

Bajo un sol caliente, la calle de tierra dispone en uno de sus lados un paredón de cuarenta metros y en el otro casillas de machimbre,

formando un corredor como parte de la entrada al barrio. Siguiendo por el corredor se llega a una plaza, del B° El Sifón, donde uno de sus lados es otro paredón. Este lugar está rodeado por

más casillas dando a su vez pasillos hacia todas las direcciones. El paredón de la plaza aparece tapizado por una pintura muralista de

colores festivos. Un mural lleno de vida. Como una cosa exótica dentro del barrio. Los verdes, el amarillo y el rojo sobresalen en la

pared que a su vez hace de fondo en un pequeño escenario de cemento. Una banda de murga pintada en el mural. La iniciativa se lleva

adelante a través de la dirección de Acción Cultural del Ente, el Promeba y el Comedor Los Lapachos. Llegamos en una camioneta que se estacionó frente a plaza. El calor era insoportable a las 5 de la tarde. El barrio, desierto. Una familia

estaba sentada fuera de su casa, a la sombra para aliviar el calor, y un muchacho de pelo blanco pintaba en cuclillas junto con tres

jóvenes partes del paredón no terminado. El joven es el artista Pablo Guiot integrante del equipo de Acción Cultural. Dos chicos con los torsos desnudos cruzan mirando los dibujos junto a dos caballos y un potrillo. Luego dos chicos más, también con

torsos desnudos, posan junto a sus pequeños haraganes y botellitas de plástico llenas de detergente usados para limpiar los vidrios.

Miran extrañados.En la pared el graffiti de un murguero sonríe mientras otro a su lado salta.A medida que el sol bajaba comenzaron a llegar más chicos al lugar. Tomando pinceles y con botellas de plástico cortadas al medio y

llenas de pintura, participaban. Mientras se acercaban más jóvenes la Lic. Carolina Cazón nos comentó: “ellos dos son integrantes de

una banda de rap” ; “Esas dos chicas son integrantes de un grupo de teatro que dirige el Prof. Salvatierra”. La Pintura (el mural), la

Música (el barrio tiene su propio grupo de Rap y de Murga), el Teatro y el Arte Gráfico (la revista barrial está en proceso de producción):

actividades de inclusión social que se realizan utilizando los distintos géneros artísticos. Los jóvenes se mostraban sorprendidos ante nuestra presencia. Algunos reían y buscaban conversación mientras otros eran más

tímidos o recelosos y se alejaban. El movimiento del barrio continuó. Un perro, cruza de dogo, vino cariñosamente a recibir caricias

cuando una mujer gorda le dijo: “Vaya adentro” y salió disparado entrando en su casa con la cola entre las piernas. Un señor salió por la

puerta sentándose en el umbral de su casa con una remera colgada al hombro. Hizo una broma cariñosa a las chicas que formaban

parte del equipo de teatro, quienes la tomaron sin vergüenza y sin ofensa. Después caminamos por la calle de tierra hasta llegar al comedor Los Lapachos. Pintado también con colores vivos y figuras

atractivas. El calor insoportable bajo el techo de chapas del comedor. Una señora nos recibió amablemente. (Irma Monroi, fundadora

del comedor y quien lleva adelante la iniciativa para dar de comer a 40 familias diariamente hace más de diez años). El comedor Los

Lapachos incentiva a los jóvenes del barrio en las diversas actividades que propone en conjunto la Dirección de Acción Cultural. Esta experiencia formó parte de una visita que realizamos al barrio El Sifón para ver las actividades de inclusión social que lleva

adelante el Ente junto a otras instituciones. Tan sólo reflejan instantáneas del trabajo que se viene realizando. Un trabajo

esencialmente social para y con nuestra cultura.

Entrega de distinciones en Casa de Gobierno

Instantáneas del Barrio El Sifón

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El muralismo es un movimiento artístico mexicano de principios del siglo XX que se distingue por tener un fin educativo, el cual se

consideró esencial para poder lograr unificar a México después de la revolución. Gran parte de estos artistas, debido al contexto que

se vivía en la post-revolución, tuvieron una gran influencia de las ideas marxistas por eso, a través de los murales se proyectó, la

situación social y política del México post-revolucionario.Ello fue pensado con fines educativos y era empleado en lugares públicos a los que todo tipo de gente sin importar raza y clase

social pudiera acceder. Algunos de los temas eran la conquista, la Revolución Mexicana, la industrialización, los personajes

principales de la cultura popular, las tradiciones populares, los caudillos mexicanos, la sociedad civil, los militares, el socialismo, el

capitalismo, etc. Estos temas cambian de acuerdo al contexto en que vivían los muralistas. Por ejemplo, se puede decir que los

muralistas vivieron tres etapas primordiales: los 20's, los 30's, y la etapa desde los 40's hasta 1955. En cada etapa, tanto los temas

como las técnicas van a variar y en este modo el muralismo trataría de encontrar una definición más clara como movimiento. Los

muralistas mexicanos trabajaron sobre una superficie de hormigón (concreto) o sobre la fachada de un edificio, pero también, les

importó muchísimo la textura y los ángulos en los cuales pondrían a sus murales.

INCLUSION SOCIAL

MUSICA

Lo dice la profesora Mariana Stambole, delegada de la Asociación Argentina para la Música Coral “América Cantat”. Gran

Encuentro de coros por el Día Internacional del Canto Coral.A tono con el crecimiento que ha tenido Tucumán en materia cultural, la provincia ostenta una gran diversidad de agrupaciones

corales en todas las edades. Eso es lo que señala la profesora Mariana Stambole, delegada de la Asociación Argentina para la

Música Coral “América Cantat”, en diálogo con Enterate. “Para nosotros es una noticia de alegría porque se están multiplicando los

espacios, sobre todos de entidad vocacional”, destaca.En el marco del Día Internacional del Canto Coral, el sábado 10 de diciembre, a las 20.00 horas, habrá un Concierto Coral en el que

participarán más de 20 agrupaciones tucumanas, en el Teatro San Martín (Avda. Sarmiento 601), con entrada libre y gratuita. El

espectáculo está organizado por la Asociación Argentina para la Músical Coral “América Cantad”, la Asociación de Directores de

Coros (ADICORA) y el Ente Cultural de Tucumán. En la primera parte participarán el Coro de Niños del Ente Cultural, dirigido por Ana

María Terrnavasio, Coro Municipal de Niños de San Miguel de Tucumán, Dir. Mariana Stambole, Coro Voces en Canto de la Escuela

B. Matienzo, Dir: Natalia Carignano, Coro de Niños del Ministerio de Educación, Dir. Miriam Gómez, Niños y Jóvenes Cantores de la

UNT, Dir. María Eugenia de Chazal, Coro Juvenil del Consejo de Escuelas Experimentales de la UNT, Dir: Natalia Carignano, Coro

Juvenil del Ministerio de Educación, Dir. Miriam Gómez.En la segunda parte actuarán: Coral EPAM -Nivel A, Dir. Guillermo Solito, Coro Municipal de Concepción, Dir. Raúl Dip, Coro Mixto del

Ministerio de Educación, Dir. Miriam Gómez, Coral EPAM -Nivel B, Dir. Guillermo Solito, Coro de la Facultad de Medicina, Dir.

Mariana Stambole, Coro San Martín de Porres, Dir. Silvio Seballos, Coro EPAM Tafí Viejo, Dir. Guillermo Solito, Coro de la Facultad de

Ciencias Naturales, Dir. Mario Sánchez, Coro del Centro Andaluz, Dir. Guillermo Solito, Piérides Ensamble Vocal, Dir. Silvio Seballos,

Coro de la UNSTA, Dir. Raúl Dip, Coro Orfeo de la AEFIP, Dir. Guillermo Solito, Coro del Colegio de Bioquímicos de Tucumán, Dir.

Ernesto Roldán y Coro Estable de Tucumán, Dir. Ricardo Sbrocco.

Sobre el muralismo

“Tucumán ha crecido muchísimo en agrupaciones de coros”

ANTES

DESPUÉS

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EPIC ARTGran encuentro de pinturas, ilustraciones, caricaturas y arte CENTRO CULTURAL JUAN B. TERÁN Del 6 al 11 de diciembre

“EPIC ART” (Encuentro de Pinturas, Ilustraciones, Caricaturas y Arte), se denomina el encuentro que tendrá lugar a partir de Martes 6 de diciembre en el Centro Cultural Juan B Terán, ubicado en Marco Avellaneda 254, en coproducción con el Ente Cultural de Tucumán, a través de la Dirección de Acción Cultural.El evento se extenderá durante esta semana hasta el próximo domingo 11 de diciembre inclusive. Las jornadas se desarrollarán entre las 15.00 y las 21.00 horas, donde el público podrá participar de variadas actividades tales como stands de muestras de dibujos, subastas de artículos de arte, charlas, perfomances, karaoke, torneos de juegos de mesa, talleres de maquillaje zombie y concursos de trivias, entre otras más.También se podrá disfrutar de proyecciones cinematográficas, exhibiciones, performances y bandas de música.Epic Art congrega a diferentes artistas tucumanos y grupos juveniles de la provincia que trabajan dentro de actividades enmarcadas en la temática "friki", abriendo un espacio de encuentro participativo entre las diferentes propuestas y el público en general. El encuentro está coordinado por Diego Izquierdo, Carolina Muñoz, Mauro Barbona, Gustavo Bringas y Fabián Castro.“Básicamente este evento es una idea generada por productores independientes que busca generar la continuidad en la movida de aficionados al arte fantástico, manga-anime, y comic. Es el primer evento de estas magnitudes que organiza el grupo, y la idea sería darle periodicidad”, destacaron los organizadores.Participan más de 32 grupos que comprenden dibujantes, comerciantes, artistas, músicos y profesores. En el programa, además de las dos muestras permanentes que hay (Trabajos destacados Muestra general), se incluyen actividades para el público en general, recitales en vivo (folklore, música electrónica, rock, covers de canciones de video juegos y Animé), torneos de juegos de cartas intercambiable, concursos de disfraces, trivias y subastas de arte.Más información en www.facebook.com/epic.art.evento.

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OPINION

Grupo de teatro de niños y jóvenes. Dirección: Lilian MirkinEl grupo de teatro se presentó los días viernes, sábado y domingo en el Centro Cultural Juan B. Terán. La obra es un relato divertido bajo la trama de un pensamiento crítico. La disposición escénica está dividida en tres zonas dando mayor espacio a los actores. Las escenas se turnan mostrando contraposiciones de las diferentes realidades sociales siguiendo un relato muy bien estructurado. Efectos de luz y sombra muy bien logrados creando una estética de enorme atractivo visual en los colores y efectos de luces. Los materiales escenográficos marcan la creatividad: Cofres que se abren y despiden luces; un hombre sin cabeza que lleva colgada a ésta en una cadena; espejos que reflejan imágenes de fantasmas. La actuación de los jóvenes llevó impresa el carisma actoral.

Coro y Orquesta Estables. Dirección: Jeff Mannokian. Dirección del Coro: Mtro. Ricardo Sbrocco. Dirección del coro de Niños: Ana María Ternavassio.El día sábado por la noche un concierto sinfónico coral tuvo lugar en el Teatro San Martín. El coro de niños se presentó con gran ternura en la expresión y un bien definido contrapunto de voces. Luego la Orquesta interpretó a distintos compositores: el concierto para dos flautas de Vivaldi expresando el ritmo de la vida en su intensidad; Telemann con un talento expresivo en las cuerdas del solista Juan Vallejo en un concierto para viola y Gabriel Fauré en el sonido emotivo de la solista Carla Aguilera (Cello). El Coro hizo su presencia con una obra emotiva y de carácter reflexivo de Brahms. Para finalizar, el concierto de Rimsky Korsakov de carácter narrativo en las secuencias musicales, con gran participación de elementos tímbricos y percusión puso el broche al concierto de dos horas y media de duración.

REPASO DE LA SEMANA. Las actividades del Ente descriptas bajo diferentes adjetivos literarios

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Una treintena de niños y adolescentes ganadores del Concurso de Relatos Tengo Algo que Contar, organizado por el Ente Cultural y el

Ministerio de Educación de Tucumán, recibieron el viernes su reconocimiento en el Salón Blanco de Casa de Gobierno, en un acto que

contó con la presencia de la ministra de Educación Silvia Rojkes, el titular del Ente Cultural profesor Mauricio Guzman, el señor

intendente de la ciudad de Monteros Luis Alberto Olea y el director de Letras Ricardo Calvo.Un momento especial se vivió cuando el actor Oscar Zamora actual titular de la Dirección de Teatro del Ente Cultural- leyó El Cuento

que Cuenta mal su Historia,del niño Angel Emanuel Bozolo, ante un auditorio expectante por las alternativas del relato.Enmarcado en el 7º Mayo de las Letras 2011, el concurso tuvo como objetivo estimular la participación y la vocación literaria de

alumnos de enseñanza básica y media del sistema educativo provincial y escuelas experimentales de la Universidad Nacional de

Tucumán (UNT).Se presentaron más de ochocientas (800) obras originales, sobre las cuales debió deliberar un jurado conformado por la doctora

Honoria Zelaya de Nader(en representación del Ministerio de Educación de la Provincia), la profesora Graciela Liliana Maldonado de

Bliman (por los Escritores de Literatura Infanto-juvenil), la doctora Rossana Nofal (por la UNT) y la licenciada Mónica Ruffino (por el Ente

Cultural).Cada alumno recibió un diploma y una colección de libros de literatura infanto-juvenil; y los trabajos serán publicados en un libro de

relatos editado por el Ente Cultural.

PREMIACIONPremiaron a niños y jóvenes ganadoresdel concurso literario Tengo Algo que Contar

CINE"Escribiendo desde lo Real": cuatro jornadas sobre documentalismo en la Sala Hynes O'Connor”

“Escribiendo desde lo Real” se denominan unas jornadas sobre documentalismo que tendrán desarrollo desde el lunes 5 hasta el

jueves 8 de diciembre, en todos los casos a las 20.00 hs. y con entrada libre- en la sala Hynes O'Connor, San Martín 251.Organizadas por la Dirección de Medios Audiovisuales del Ente Cultural de Tucumán, estarán destinadas a todo público y consistirán

en “proyecciones que obrarán como detonadores para generar un espacio de pensamiento crítico alrededor del documental”, explica

el coordinador de los encuentros Federico Delpero. “Nos pusimos en contacto con gente de la provincia que tiene proyectos documentales en desarrollo. Lo que nos interesa es, más allá

de las proyecciones, hacer hincapié en cuestionar los proyectos, de modo que cada película contribuya a problematizarlos para que el

resultado final sea el mejor”, añade Delpero, cineasta tucumano radicado en Barcelona (España).La “poética de la trashumancia” (sobre pastores de las estepas kazajistanas donde el animal tiene un estatuto tan importante como el

del hombre), “el acto político que implica el cine” y “el pacto de ingenuidad que establecen los niños que descubren un mundo” son

algunas de las temáticas que abordarán los materiales que se verán y discutirán en la sala O'Connor.Se trata redondea Delpero- de “encontrar un espacio común entre colegas para poder discutir la contemporaneidad del documental y

superar cualquier intención de objetividad que apueste a la construcción de un discurso sobre el mundo”.

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Museos

Esta Revista esta realizada por el Dpto. de Imagen y Comunicación del Ente Cultural de Tucumán

Carlos Díaz, José Manuel Alvarez, Sebastián Montiel, Gonzalo Rosenzvaig, Ernesto Klass, Patricia Rodríguez,

Mónica Elías, Vicky Ríos, Liyi Salgado, Pablo Iovane

Museo Provincial de Bellas Artes “Timoteo E. Navarro” (9 de Julio 44). Participaron artistas de Salta, Córdoba, Catamarca, Jujuy,

Buenos Aires y Tucumán. De un total de 134 obras presentadas, se seleccionaron 63 trabajos. Hasta el 4 de marzo de 2012. Horario

de visitas, de martes a viernes, de 9.30 a 12.30, y de 17 a 21 horas. Sábados y domingos, de 10 a 13 y de 17 a 21 horas. Entrada

general $3. Estudiantes y jubilados $2. Domingos: entrada libre y gratuita. Lunes cerrado.JURADO: María Teresa Constantin (Ente Cultural); Juan Astica, representante del Gobierno de Tucumán en la Provincia de Buenos

Aires; y Eduardo Joaquín, ( Facultad de Artes de la UNT).

ARTES PLASTICASXL SALÓN DE TUCUMÁN PARA EL ÁMBITO NACIONAL