ACERCAMIENTO Y APLICACIÓNPEDAGOGICO PRAXEOLOGICO

ENFOQUE PRAXIOLOGICO UNIMINUTO

Lo que pretende es ayudar a que las potencialidades de los estudiante salgan a flote, y poder formar personas éticas y responsables al servicio de los demás. Es el proceso que busca desarrollar y mantener en el profesional la actitud de indagar permitiendo la reflexión disciplinada de la practica educativa y el avance del conocimiento y didáctica.

PROCESO DE RALIZACION PERSONAL DEL ESTUDIANTE

Uniminuto ha aportado un modelo educativo praxeologico centrado en la formación integral entendida como la formación que pretende el desarrollo armónico de todas las dimensiones de las personas.

FASES DEL ENFOQUE PRAXEOLOGICO

VER Esta fase es de exploración y de análisis, dice que esta etapa es la fundamentalmente cognitiva ya que la persona recoge, analiza y sintetiza la información sobre su practica profesional.

JUZGAREsta fase es donde la persona examina otras formas desenfocar la problemática de la practica, visualiza y juzga diversas teorías, de modo que pueda comprender la practica, conformar un punto de vista propio y desarrollarla empatía.También a la persona le corresponde formalizar, observar, experimentar y evaluar.

ACTUARLa persona construye en el tiempo y el espacio la practica, la gestión finalizada y dirigida de los procedimientos y tácticas previamente validados por la experiencia y planteados como paradigmas operativos de acción

DEVOLUCION CREATIVA

La prospectiva es una representación que pretende orientar el proyecto y la practica del profesional.

En uniminuto estamos convencidos de que lo que realmente cuenta en la educación no es el producto, sino el proceso vivido para llegar a la formación. El conocimiento es la construcción procesual lo que hace que el aprendizaje sea una reconstrucción praxeologica.