Enero 26-31/2004 Escuela de Sistemas 1-1 FACULTAD DE MINAS Escuela de Sistemas.

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FACULTAD DE MINASFACULTAD DE MINAS

Escuela de SistemasEscuela de Sistemas

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Sesion #1

INTRODUCCIÓN A LA INTRODUCCIÓN A LA INFORMATICA Y A LOS INFORMATICA Y A LOS

COMPUTADORES COMPUTADORES (W8070)(W8070)

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OBJETIVOS DEL CURSO

Adquierir Adquierir destrezas básicasdestrezas básicas que que permitan entender y aplicar los permitan entender y aplicar los conceptosconceptos y y herramientasherramientas relativos a la relativos a la informáticainformática y los y los computadorescomputadores.

GENERAL:GENERAL:

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OBJETIVOS DEL CURSO

ESPECIFICOS:ESPECIFICOS:

Manejo de un entorno de programación de Manejo de un entorno de programación de computadores.computadores.

• Manejo básico de internet y de la página Manejo básico de internet y de la página web de la universidad.web de la universidad.

• Manejo Del Sistema Operativo Windows.Manejo Del Sistema Operativo Windows.

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C O O R D I N A C I O N

GENERALGENERAL:: Prof. William Alvarez MontoyaProf. William Alvarez Montoya

e-mail: [email protected]: [email protected]

MonitoresMonitores:: Juliana ZuluagaJuliana Zuluaga Monica Alejandra Monica Alejandra AguirreAguirre Eduar Arley CardonaEduar Arley Cardona Carlos Andres GomezCarlos Andres Gomez

• Andres A. GuzmanAndres A. Guzman

• Oscar E. OrtizOscar E. Ortiz

• Julian D. OsorioJulian D. Osorio

• Gilberto Ramirez.Gilberto Ramirez.

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Enero 26-31/2004 Enero 26-31/2004 Escuela de SistemasEscuela de Sistemas 1-1-66

DOCUMENTACION BASICA

PAGINA WEBPAGINA WEB::

http://www.unalmed.edu.co/~incominfhttp://www.unalmed.edu.co/~incominf

Material adicionalMaterial adicional:: Documentos semanalesDocumentos semanales Resumenes de las diapositivasResumenes de las diapositivas Diapositivas en PowerpointDiapositivas en Powerpoint Texto(s) de referenciaTexto(s) de referencia

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PROGRAMA RESUMIDOPROGRAMA RESUMIDO1.1. IntroduccionIntroduccion. Bosquejo historico. Conceptos basicos de Informatica. Tendencias principales. Arquitectura de computadores. Sistema Operativo. Explorador de windows. (semana #1)2.2. Temas basicos de Word y Excell. (semana#2)Temas basicos de Word y Excell. (semana#2)

3.3. Entorno de programacion: Visual Basic 6.0Entorno de programacion: Visual Basic 6.0. (semanas #3, #4, #5, y #6)4.4. Internet. Pagina web UNALMEDInternet. Pagina web UNALMED. (semana #7)

5.5. Evaluaciones. (semana #8)Evaluaciones. (semana #8)

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Programación de evaluaciones.1. Evaluacion teorica, en auditorio. (semana #8)Evaluacion teorica, en auditorio. (semana #8)2. Evaluacion practica, en aula de computadores Evaluacion practica, en aula de computadores (semana #8)(semana #8)

Si la nota promedio de las evaluaciones es Si la nota promedio de las evaluaciones es 3.5 o superior, se tomara como el 50% del 3.5 o superior, se tomara como el 50% del

primer parcial en el curso regular 3004578-primer parcial en el curso regular 3004578-Algoritmos y Programacion.Algoritmos y Programacion.

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METODOLOGIA DE TRABAJOMETODOLOGIA DE TRABAJO

• Clases magistrales.Clases magistrales.

• Uso del computadorUso del computador

• Ensenanza basada en ejemplosEnsenanza basada en ejemplos

• Aprendizaje activo.Aprendizaje activo.

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El ábaco, antigüedadEl ábaco, antigüedad Calculadoras mecánicas, siglo XVICalculadoras mecánicas, siglo XVI Electromecánicas, siglo XIXElectromecánicas, siglo XIX Electrónicas, siglo XXElectrónicas, siglo XX El PC, redes de PC, Internet, El PC, redes de PC, Internet, 1980-1980-

Desarrollo del computadorDesarrollo del computador

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EVOLUCIÓN HARDWARE/SOFTWAREEVOLUCIÓN HARDWARE/SOFTWARE

MicroelectrónicaMicroelectrónica

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Arquitectura de computadores - externaArquitectura de computadores - externa

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Enero 26-31/2004 Enero 26-31/2004 Escuela de SistemasEscuela de Sistemas 1-1-1313

Arquitectura de computadores - internaArquitectura de computadores - interna

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TENDENCIAS PRINCIPALESTENDENCIAS PRINCIPALES• Microprocesadores en todo dispositivo, Microprocesadores en todo dispositivo, herramientas, vehiculos, electrodomesticosherramientas, vehiculos, electrodomesticos..

• Los computadores se haran mas humanosLos computadores se haran mas humanos. . Desarrollos en robotica.Desarrollos en robotica.

• Los pequenos dispositivos pensaranLos pequenos dispositivos pensaran..

• La economia basada en InternetLa economia basada en Internet..

• La realidad virtual por todas partes.La realidad virtual por todas partes.• Impactos sociales y culturales. Nivel mundial.Impactos sociales y culturales. Nivel mundial.

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Microprocesadores en todo dispositivo, Microprocesadores en todo dispositivo, herramientas, vehiculos, electrodomesticosherramientas, vehiculos, electrodomesticos..

• La microelectronica, la nanotronica, estan La microelectronica, la nanotronica, estan obteniendo maquinas a escala molecular. obteniendo maquinas a escala molecular. Aplicables en multiples escenarios.Aplicables en multiples escenarios.

Nuevos hitos en el proceso de Nuevos hitos en el proceso de mecanizacion a gran escala, a todo mecanizacion a gran escala, a todo nivelnivel..

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Los computadores se haran mas Los computadores se haran mas humanoshumanos. Desarrollos en robotica.. Desarrollos en robotica.• la habilidad de reaccionar a la voz,la habilidad de reaccionar a la voz, • la capacidad de escribir instrucciones,la capacidad de escribir instrucciones,

• capacidad de responder de una forma capacidad de responder de una forma que parezca mucho más natural.que parezca mucho más natural.

ResultadoResultado: : interfaces de usuario mucho interfaces de usuario mucho más amigables para el humano.más amigables para el humano.

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Enero 26-31/2004 Enero 26-31/2004 Escuela de SistemasEscuela de Sistemas 1-1-1717

• agentes o asistentes inteligentes y agentes o asistentes inteligentes y que serán de uso común en los sitios que serán de uso común en los sitios WebWeb

• Tecnicas de Inteligencia Artificial.Tecnicas de Inteligencia Artificial.

Los computadores se haran mas Los computadores se haran mas humanoshumanos. Desarrollos en robotica.. Desarrollos en robotica.

Dotar a las maquinas de habilidades y Dotar a las maquinas de habilidades y comportamientos tipicamente humanos.comportamientos tipicamente humanos.

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• Interconectividad de los pequenos Interconectividad de los pequenos dispositivos. Con internet. dispositivos. Con internet. Interactividad global personalizada.Interactividad global personalizada.

• muchas funcionalidades por medio de muchas funcionalidades por medio de microprocesadores ensamblados microprocesadores ensamblados dentro de los dispositivos.dentro de los dispositivos.

Los pequenos dispositivos Los pequenos dispositivos pensaranpensaran..

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Enero 26-31/2004 Enero 26-31/2004 Escuela de SistemasEscuela de Sistemas 1-1-1919

La economia basada en InternetLa economia basada en Internet..• la economía basada en Internet será la mayor la economía basada en Internet será la mayor parte de la parte de la infraestructura económica mundialinfraestructura económica mundial..

• La «Red de Redes», Internet, está La «Red de Redes», Internet, está cambiando aceleradamente la forma como cambiando aceleradamente la forma como la gente compra y vende, y efectúa la gente compra y vende, y efectúa transacciones bancarias, financieras y de transacciones bancarias, financieras y de negociosnegocios

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Enero 26-31/2004 Enero 26-31/2004 Escuela de SistemasEscuela de Sistemas 1-1-2020

• personalizaciones digitalespersonalizaciones digitales ..

La realidad virtual por todas partesLa realidad virtual por todas partes..

• videochat interactivo (online) videochat interactivo (online) ..• procesos educativosprocesos educativos . . Capacitacion Capacitacion laboral. Entretenimiento.laboral. Entretenimiento.• Diseno a todo nivel Diseno a todo nivel . . Aplicaciones Aplicaciones industriales. Mercadeo/Publicidad.industriales. Mercadeo/Publicidad.

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• El sistema operativoEl sistema operativo de un computador de un computador es una es una combinación hardware/softwarecombinación hardware/software que que permitepermite y y facilita la comunicaciónfacilita la comunicación de las personas con la máquina, y quede las personas con la máquina, y queadministra todos los demás recursosadministra todos los demás recursos del sistema de cómputo.del sistema de cómputo.

EL SISTEMA OPERATIVOEL SISTEMA OPERATIVO

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Enero 26-31/2004 Enero 26-31/2004 Escuela de SistemasEscuela de Sistemas 1-1-2222

• Tres capas (niveles) principalesTres capas (niveles) principales :: Estructura del Sistema OperativoEstructura del Sistema Operativo..

• El El NucleoNucleo en la memoria ROM en la memoria ROM (BIOS).(BIOS).

• La La Interfaz de ProgramacionInterfaz de Programacion (API) y las librerias especializadas (API) y las librerias especializadas para los programadores expertos. para los programadores expertos. (en disco duro)(en disco duro)• La La Interfaz Grafica de Interfaz Grafica de UsuarioUsuario (GUI) permite y facilita (GUI) permite y facilita la interaccion humano-la interaccion humano-maquina.maquina.

USUARIOUSUARIO

FINALFINAL

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Tapiz de fondo; iconos; barra de tareas

S.O. WINDOWSS.O. WINDOWS

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Normalmente es una imagen (gif, jpg, bmp, Normalmente es una imagen (gif, jpg, bmp, wmf)...wmf)... Tambien puede ser un archivo tipo HTML Tambien puede ser un archivo tipo HTML (formato internet).(formato internet). Es reconfigurable.Es reconfigurable.

El tapiz de fondoEl tapiz de fondo..

En la red UNALMED hay restricciones de En la red UNALMED hay restricciones de configuracion del tapiz de fondo.configuracion del tapiz de fondo.