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Encuesta Social de Cantabria

Autores: Lorena Campo MorenoLaura Nieto Cacho

DOC. Nº 2/2008 ISSN 2444 - 1627

Santander, Cantabria

Í N D I C E

1. INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................................3

2. METODOLOGÍA....................................................................................................................................3

2.1.- Diseño del cuestionario...................................................................................................................................3

2.2.- Diseño de la muestra......................................................................................................................................5

2.3.- Trabajo de campo ..............................................................................................................................................9

2.3.1.- Inicio del itinerario.........................................................9

2.3.2.- Construcción del Itinerario ............................................. 10

2.3.3.- Selección de edificios .................................................... 10

2.3.4.- Selección de la vivienda................................................. 11

2.3.5.- Selección de la persona ................................................. 11

2.4.- Validaciones cuestionarios.......................................................................................................................11

2.5.- Cálculo de elevadores y recalibrado.......................................................................................... 12

2.5.1.- Elevador del hogar .................................................................................12

2.5.2.- Elevador de población ...........................................................................13

3. EXPLOTACIÓN Y DIFUSIÓN DE RESULTADOS....................................13

3.1.- Banco de datos Encuesta Social de Cantabria.............................................................14

3.2.- CD Encuesta Social de Cantabria 2005........................................................................... 16

3.3.- Publicación Encuesta Social de Cantabria 2005.................................................... 18

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1. INTRODUCCIÓN

La Encuesta Social de Cantabria es una operación estadística de ámbito sociodemográfico, incluida en los Decretos 25/2006, de 2 marzo, y 22/2008, de 28 de febrero, por los que se dispone la elaboración de determinadas Estadísticas en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

En el anexo de dichos decretos, la Encuesta Social de Cantabria queda encomendada al Instituto Cántabro de Estadística (ICANE) como organismo y unidad ejecutora, contemplando la participación de la Universidad de Cantabria (UC) como organismo ejecutor mediante convenio con el ICANE.

El convenio para la Encuesta Social de Cantabria 2005 entre el ICANE y la UC se firmó el 31 de mayo de 2006, y contemplaba la realización de los trabajos de campo y la grabación de los resultados de la encuesta, tareas que se realizaron entre mayo y septiembre de 2006. El segundo convenio, referente a la Encuesta Social de Cantabria 2007, fue firmado el 20 de septiembre de 2007, realizándose las tareas anteriormente citadas entre noviembre de 2007 y mayo de 2008.

Según los Decretos 25/2006 y 22/2008 el objetivo general de la encuesta era Obtener datos sobre la población de Cantabria en temas relativos a las condiciones y calidad de vida, consumo y situación social de grupos específicos de la población de Cantabria. Este estudio tiene como finalidad la obtención de datos estadísticos mediante enumeración por muestreo, a través de una entrevista personal directa, y como sector o tema el nivel, calidad y condiciones de vida.

2. METODOLOGÍA

2.1.- Diseño del Cuestionario

En la elaboración del primer cuestionario, realizado en 2005, se tuvo en cuenta los contenidos de encuestas sociales y sociodemográficas ya realizadas por otras instituciones, adaptándolas a la idiosincrasia de Cantabria.

De ellas destacaron las encuestas de organismos internacionales como la “Encuesta de Renta y Condiciones de Vida (EU-SILC)” promovida por la Comisión de las Comunidades Europeas o la “Encuesta Social Europea (European Social Survey)”, estudio comparado y longitudinal realizado en más de 20 países europeos, promovida por European Science Foundation y apoyada por instituciones públicas europeas y españolas.

De ámbito nacional, se estudiaron las encuestas de opinión, “Barómetro del CIS” (Centro de Investigaciones Sociológicas), y “Encuesta de Condiciones de Vida” del INE (Instituto Nacional de Estadística) y de ámbito autonómico la “Encuesta de Condiciones de Vida de las Familias” del Instituto Gallego de Estadística.

En este periodo se trató también de seguir las directrices marcadas por EUROSTAT (Oficina estadística de las Comunidades Europeas) para la elaboración de la futura “Encuesta Social Europea”.

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Una vez realizado el primer cuestionario, se llevó a cabo un proceso de pre-test a miembros de la Universidad de Cantabria e Instituto Cántabro de Estadística para detectar problemas de comprensión de preguntas, aclaración de términos y medición del tiempo medio estimado por encuesta.

Finalmente este cuestionario se organizó en 10 bloques temáticos.

Cuadro 2.1: Bloques temáticos, apartados y número de preguntas. 2005

Bloques Apartados Preguntas1. DATOS BÁSICOS DEL HOGAR. 2 4 2. EDUCACIÓN. 3 8 3. DATOS LABORALES. 3 21 4. SALUD. 2 7 5. RENTA Y GASTOS. 3 4 6. VIVIENDA. 6 14 7. ENTORNO Y SOCIEDAD. 4 17 8. HÁBITOS Y OCIO. 2 16 9. NUEVAS TECNOLOGÍAS. 2 5 10. POLÍTICA Y SOCIEDAD. 1 12 IDENTIFICACIÓN DE LA VIVIENDA 2 TOTAL 28 110

Para la segunda campaña, realizada en 2007, se remitió el cuestionario anterior a las Consejerías del Gobierno de Cantabria para que a lo largo del verano de ese mismo año realizasen aportaciones adecuadas a sus intereses. Igualmente en el ICANE se realizó una tarea de eliminación de preguntas con malos resultados o alta no respuesta en la anterior campaña, se redefinieron preguntas en las que se habían detectado problemas de comprensión por parte de los encuestados, y se agregaron nuevos contenidos de relevancia social en el momento de la campaña de encuestación.

El cuestionario ESOC 2007 quedó organizado en los mismos bloques temáticos de 2005 pero con la siguiente estructura:

Cuadro 2.2: Bloques temáticos, apartados y número de preguntas. 2007

Bloques Apartados Preguntas1. DATOS BÁSICOS DEL HOGAR. 2 4 2. EDUCACIÓN. 3 8 3. DATOS LABORALES. 3 21 4. SALUD. 2 7 5. RENTA Y GASTOS. 4 5 6. VIVIENDA. 5 12 7. ENTORNO Y SOCIEDAD. 5 27 8. HÁBITOS Y OCIO. 2 19 9. NUEVAS TECNOLOGÍAS. 2 5 10. DATOS TIPO SOCIOPOLÍTICO 1 12 IDENTIFICACIÓN DE LA VIVIENDA 2 TOTAL 29 120

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2.2.- Diseño de la muestra

En el universo de la encuesta se consideró recabar información relativa a:

• Hogar y vivienda, analizando las características, equipamientos, servicios einstalaciones de la vivienda, así como la composición, estructura y situación económica de los hogares.

• Al informante, atendiendo a sus características generales, su nivel de estudios,situación laboral, salud, relaciones familiares y personales, y el disfrute del tiempo libre y de ocio.

En la definición del universo de hogares, la unidad de muestreo se definió como el conjunto de personas que residen habitualmente en la misma vivienda, distinguiendo hogar de familia.

La información sobre las dos unidades muestrales identificadas, hogares y personas, la ofrece un miembro del hogar que es el encuestado. En este sentido se consideró encuestable al individuo miembro del hogar y que cumpliese los siguientes requisitos:

Personas presentes: si habitualmente pernoctan en el hogar al menos cuatronoches por semana, salvo que lleven menos de tres meses presentes y ocupen otra vivienda permanentemente.

Personas ausentes: sólo si llevan menos de tres meses ausentes y no ocupanotra vivienda permanentemente.

A estos se aplican dos excepciones: Sí pueden ser encuestados personas del personal doméstico interno que

pernocta habitualmente cuatro noches o más en el hogar.

Sí pueden ser encuestados personas desplazadas temporalmente por razonesde estudio o de trabajo si cuando finalice la causa piensan volver. Si sedesconoce esta circunstancia, se considerarán no aptas para la encuesta sillevan ausentes más de una año.

El grupo de población considerado más adecuado para el estudio fue, tanto para 2005 como 2007, el de los mayores de 15 años. El marco utilizado para ambas encuestas fue el Padrón Municipal de Habitantes, uno a fecha 1 de enero de 2004, y otro a 1 de enero de 2006, ya que permitió desagregar la población hasta el nivel de sección censal y a partir de éste a nivel de distrito, municipio y comunidad autónoma mediante agregación simple. Esto obligó a que el muestreo se realizase por conglomerados.

Para la selección de la muestra se utilizó un muestreo polietápico estratificado en las unidades de primera etapa, las secciones censales. Las unidades de segunda etapa fueron las viviendas familiares principales y las de tercera etapa los individuos entrevistados.

El marco utilizado para la selección de la muestra, fue un marco de áreas formado por la relación de secciones censales utilizadas en el Padrón Municipal de habitantes de 2004 y 2006. Para las unidades de segunda etapa, se utilizó la relación de viviendas familiares principales en cada una de las secciones seleccionadas para la muestra y para las de tercera etapa, la estructura demográfica por sexos y edades.

Las secciones censales se agruparon en estratos de acuerdo con el tipo de municipio al que pertenecían. Así se formaron los siguientes ocho estratos:

6

1) municipios de hasta 1.000 habitantes.2) municipios entre 1.001 y 2.000 habitantes.3) municipios entre 2.001 y 5.000 habitantes.4) municipios entre 5.001 y 10.000 habitantes.5) municipios entre 10.001 y 20.000 habitantes.6) municipios entre 20.001 y 50.000 habitantes.7) municipios con 50.001 y 100.000 habitantes.8) municipios con más de 100.000 habitantes.

Se estableció una distribución de conveniencia de las secciones por estratos mediante una afijación mixta, consistente en una combinación de afijación uniforme, estableciendo un número mínimo de cuatro secciones a cubrir en cada estrato, y proporcional a la población de cada estrato en 58 secciones. En conjunto fueron seleccionadas 90 secciones censales. Las unidades de primera etapa, secciones censales, se seleccionaron dentro de cada estrato a partir de un arranque aleatorio.

Las de segunda etapa, las viviendas principales en cada sección, fueron elegidas mediante ruta aleatoria con igual probabilidad, en esta etapa las unidades por sección censal visitadas fueron 20.

Para la construcción de las rutas aleatorias, se facilitó a los entrevistadores un dossier por sección censal encuestable, consistente en un ortofotomapa elaborado a partir de ortofotos a fechas 2002 y 2005, mapas topográficos digitales a diferentes escalas, localización sección censal a escala 1:25.000, cartografía de núcleos a escala 1:5.000 y callejeros a escala 1:2.000.

Cuadro 2.3: Población, secciones censales y secciones muestra

2005 2007Estrato

poblacional Población total

Secciones Secciones Muestra

Población total

Secciones Secciones Muestra

<1.001 18.381 33 6 16.061 31 6 1.001-2.000 41.372 34 8 38.463 31 8 2.001-5.000 66.282 58 11 76.785 62 12 5.001-10.000 54.831 39 10 50.138 32 9 10.001-20.000 72.492 54 12 89.009 61 12 20.001-50.000 45.579 32 9 58.566 35 10 50.001-100.000 55.477 47 10 56.143 47 10 >100.000 180.717 144 24 182.926 144 23 TOTAL 535.131 441 90 568.091 443 90

7

Imagen 2.1: Cartografía callejeo para Rutas Aleatorias

Imagen 2.2: Ortofotomapa para Rutas Aleatorias

8

Finalmente las unidades de tercera etapa, los individuos, fueron seleccionados mediante una aplicación de cuotas por sexo y grupo de edad, ya que de esta forma se minimiza el sesgo consecuencia de la mayor presencia en las viviendas de mujeres no trabajadoras y de personas mayores.

La muestra de hogares a encuestar, resultó ser de 1.800 y la distribución de la misma por estrato poblacional, grupo de edad y sexo fue la siguiente:

Cuadro 2.4: Número de encuestas por estrato, sexo y grupo de edad. Encuesta Social 2005 Estrato de población

Grupo de edad

Sexo <1.001

1.001-2.000

2.001-5.000

5.001-10.000

10.001-20.000

20.001-50.000

50.001-100.000

>100.000 Totales

Varones 5 12 16 14 18 9 16 38 128

Mujeres 5 10 15 14 17 9 15 37 122 16-24

Total 10 22 31 28 35 18 31 75 250

Varones 4 14 22 20 25 20 20 46 171

Mujeres 3 13 21 19 24 21 18 46 165 25-34

Total 7 27 43 39 49 41 38 92 336

Varones 15 30 40 37 43 36 33 79 313

Mujeres 10 24 36 36 41 33 34 88 302 35-54

Total 25 54 76 73 84 69 67 167 615

Varones 3 11 14 11 15 9 12 30 105

Mujeres 2 10 13 11 14 9 12 35 106 55-64

Total 5 21 27 22 29 18 24 65 211

Varones 34 16 19 17 18 15 16 31 166

Mujeres 39 20 24 21 25 19 24 50 222 65 y +

Total 73 36 43 38 43 34 40 81 388

Varones 61 83 111 99 119 89 97 224 883

Mujeres 59 77 109 101 121 91 103 256 917 Total

Total 120 160 220 200 240 180 200 480 1.800

9

Cuadro 2.5: Número de encuestas por estrato, sexo y grupo de edad. Encuesta Social 2007 Estrato de población

Grupo de edad

Sexo <1.001

1.001-2.000

2.001-5.000

5.001-10.000

10.001-20.000

20.001-50.000

50.001-100.000

>100.000 Totales

Varones 4 10 15 11 15 12 13 28 108 Mujeres 2 9 13 11 15 11 12 28 101 16-24

Total 6 19 28 22 30 23 25 56 209 Varones 10 13 24 19 24 24 20 41 175 Mujeres 8 12 22 18 24 24 18 41 167 25-34

Total 18 25 46 37 48 48 38 82 342 Varones 11 15 23 19 23 23 16 37 167 Mujeres 8 13 21 18 23 22 17 41 163 35-44

Total 19 28 44 37 46 45 33 78 330 Varones 13 14 21 15 21 17 16 37 154 Mujeres 9 11 18 15 20 16 18 42 149 45-54

Total 22 25 39 30 41 33 34 79 303 Varones 10 11 15 11 15 11 13 29 115 Mujeres 7 9 15 10 15 11 14 33 114 55-64

Total 17 20 30 21 30 22 27 62 229 Varones 18 20 23 14 19 12 17 39 162

Mujeres 20 23 30 19 26 17 26 64 225 65 y +

Total 38 43 53 33 45 29 43 103 387

Varones 66 83 121 89 117 99 95 211 881

Mujeres 54 77 119 91 123 101 105 249 919 Total

Total 120 160 240 180 240 200 200 460 1.800

2.3.- Trabajos de campo

Para la ESOC-2005 el trabajo de campo fue realizado entre los meses de septiembre a diciembre de 2006, y para la ESOC-2007 la campaña de recogida de información abarcó los meses de septiembre de 2007 a febrero de 2008.

La recogida de información en ambas encuestas se ha realizado mediante Entrevista Personal, que es un elemento básico para la realización de este tipo de encuestas. Para facilitar su labor, se elaboró un manual de apoyo al entrevistador explicando cada una de las preguntas del cuestionario, que incluyó las definiciones necesarias para la interpretación del mismo.

Para minimizar los errores en el proceso de recogida de la información se realizaron sesiones de formación específicas para todos los que intervinieron en el trabajo de campo, referentes al cuestionario, a las personas encuestables y a la construcción de las rutas aleatorias.

Para la construcción de las rutas aleatorias se diseñaron cinco etapas a seguir, inicio del itinerario, construcción del mismo, selección de los edificios, selección de viviendas y selección del encuestado dentro de la vivienda.

2.3.1.- Inicio del itinerario

Partiendo del ortofotomapa de cada sección censal de la muestra, se eligió de manera aleatoria un punto de inicio del recorrido. Si la sección censal correspondía a un único núcleo de población el punto se determinó directamente en el mapa, si ésta englobaba a más de una localidad se eligió una de ellas aleatoriamente, marcado un

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punto de inicio en esta y se procedió a seleccionar la siguiente localidad de manera igualmente aleatoria, así sucesivamente hasta finalizar el número de encuestas.

2.3.2.- Construcción del Itinerario

Desde el punto de inicio se trazó el camino a seguir atravesando la localidad, éste se construyó considerando la distribución espacial de las calles de cada sección censal, y para ello se definieron una serie de reglas que permitieron fijar el itinerario según las características de las mismas.

Imagen 2.3: Itinerario y punto de partida de Ruta Aleatoria

2.3.3.- Selección de edificios

Una vez establecido el itinerario, la elección del edificio se realizó mediante una clave de selección, siendo esta distinta para cada sección censal consecuencia de las diferentes configuraciones geográficas y urbanísticas de cada zona. En las poblaciones urbanas se utilizó una clave más elevada que en las rurales, ya que en las primeras se esperaba encontrar un mayor número de edificios con más de una vivienda.

Para seleccionar el edificio el encuestador tuvo que ir contando las viviendas por el lado de la calle que interesase (acera de la izquierda o acera de la derecha) según el sentido del itinerario trazado, así el edificio fue elegido cuando el recuento fue igual o mayor a la clave definida.

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2.3.4.- Selección de la vivienda Una vez seleccionado el edificio, se procedió a la selección aleatoria de la vivienda mediante una tabla de números aleatorios. Si el edificio contenía una única vivienda la selección era directa, en el caso de edificios con más viviendas, organizadas en portales y plantas, la elección se realizó aplicando múltiples tablas de números aleatorios.

2.3.5.- Selección de la persona

Para la selección de la persona se establecieron las cuotas por sexo y grupo de edad reseñadas en el diseño de la muestra, de tal forma que una vez llenado un cupo si en la vivienda no pudiese entrevistarse a un individuo con las características especificadas la vivienda, pasó a descartarse.

En caso de no poder realizar la encuesta en la vivienda seleccionada, se eligió de forma aleatoria otra vivienda en la misma planta. Cuando esto fue imposible, se seleccionó una vivienda de otra planta en la misma escalera. Agotadas todas las posibilidades en el edificio, se prosiguió con el contiguo a éste o con el siguiente, hasta completar la encuesta.

Una vez obtenidos todos los cuestionarios se procedió a su inclusión en el programa SPSS versión 13.0 para su posterior elevación y tabulación de resultados.

2.4.- Validaciones cuestionarios

Para mejorar la calidad de la encuesta y evitar errores de transcripción de datos o incongruencias en las respuestas, se desarrolló un script en lenguaje Visual Basic.

Esta herramienta se ejecutó a medida que se grabaron los datos desde la propia aplicación SPSS. Su trabajo, consistió en una serie de validaciones de coherencia e integridad sobre las principales variables de la encuesta, generando un fichero de

Portal Seleccionado

¿Hay sólo 1 escalera?

¿Hay sólo 1 planta?

¿Hay sólo 1 vivienda?

Vivienda Seleccionada

1 Numerar escaleras 2 Aplicar tabla de números aleatorios

1 Numerar plantas 2 Aplicar tabla de números aleatorios

1. Numerar viviendas2. Aplicar tabla de números aleatorios

No

No

No

Gráfico 2.1: Esquema de selección de viviendas

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resultados en el que, junto al número de cuestionario, se indicaron los errores detectados.

Las comprobaciones llevadas a cabo consistieron, de forma abreviada, en:

Que el total de personas fuese coherente con el número de personas del quese habían recogido los datos.

Comprobación de que para todos los sujetos figurase la edad, sexo, estadocivil, ocupación, nacionalidad, años en Cantabria, años en el hogar y relaciónde parentesco.

Comprobación de que no se grabaron códigos no definidos en las etiquetasde variable: nivel de estudios, situación laboral, conocimiento de idiomas,etc.

Detectar la presencia de valores extremos en las variables que hacenreferencia a la renta.

Tras esta validación automática se realizaron tabulaciones en SPSS que permitieron detectar incongruencias entre las respuestas de un cuestionario, de entre ellas destacaron:

Incongruencia entre el parentesco de los miembros de un hogar y susedades.

Incongruencias entre la pregunta relativa a ocupación del encuestado y lapregunta sobre situación laboral.

Incongruencias entre la situación laboral del encuestado y el tiempodesarrollando la actividad.

Una vez depurados los datos, se procedió a eliminar aquellos cuestionarios con errores insalvables, de tal forma que en la ESOC 2005 se pudo contar definitivamente con 1800 encuestas, ya que durante el trabajo de campo se realizaron más de las establecidas en el muestreo, mientras en la ESOC 2007 el número se redujo a 1.751.

2.5.- Cálculos de elevadores y recalibrado

Los elevadores de acuerdo con el tipo de muestreo se han calculado por un lado para los hogares y por otro para la población.

2.5.1.- Elevador del hogar

La inferencia a nivel de hogar tiene el inconveniente de que la única fuente censal disponible es el Censo de Población y Vivienda de 2001, cuyo seccionado ha variado con respecto al del 2004 y 2006, por lo que la elevación final se realiza a nivel de estrato de población.

hiii

n

yWY

20h

i

NW

Nh es el número total de hogares del Censo de Población y Vivienda de 2001 en el estrato h.

20 es el número de hogares encuestados en cada sección censal i del estrato h.

13

iy es el valor de la variable de estudio en la sección i del estrato h.

2.5.2.- Elevador de población

hiii

n

yWY

ihi

hhi

hi P

PPW

,

,

,*

20

hiP

,es la población del Padrón Municipal de Habitantes de la sección i encuestada en

el estrato h.

hP es la población total del Padrón Municipal de Habitantes del estrato h.

hiy

, es el valor de la variable de estudio del individuo de la sección i, en el estrato

h.

Los pesos de diseño, deducidos del tipo de muestreo utilizado en la Encuesta Social de Cantabria, se han calibrado utilizando técnicas de reponderación. En ambos casos, se ha recurrido a reajustes mediante algoritmos de reponderación generalizada, que optimizan los vectores de expansión de la población recurriendo a una matriz de información auxiliar, la cual ajusta los totales estimados en un proceso de optimización recursivo.

Para el recalibrado de la encuesta 2005 se recurrió a la macro gratuita SAS CALMAR (CALage sur MARges) desarrollada en el INSEE, Institut National de la Statistique et des Études Économiques de Francia. Esta macro permite reponderar una muestra utilizando información auxiliar, en este caso la población recogida en el Padrón Municipal de Habitantes a 1 de enero de 2005, dividida por grupo de edad y sexo. El recalibrado consiste en reemplazar las ponderaciones iniciales, provenientes del diseño de muestreo, por las nuevas, de tal manera que tras la operación la variable estimada de la muestra será igual a la población conocida. Este método permite reducir la varianza proveniente de la muestra, e incluso reducir el error inducido por la no respuesta.

En el caso de la Encuesta Social de Cantabria 2007 el reponderado se realizó con el módulo g-CALIB 1.0 para SPSS creado por Statistics Belgium, Institut National de Statistique – Nationaal Instituut voor de Statistiek. Para la reponderación la matriz auxiliar se construyó con la población por grupo de edad y sexo proveniente del Padrón Municipal a fecha 1 de enero de 2007.

3. EXPLOTACIÓN Y DIFUSIÓN DE RESULTADOS

Una vez realizadas las validaciones pertinentes y el cálculo de los elevadores finales de cada registro, se diseñó un sistema de tabulación de resultados mediante el módulo de Tablas Cruzadas de SPSS.

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La explotación de la base de datos se realizó mediante construcción directa de tablas cruzadas, y mediante la programación de sintaxis de SPSS que permitieron generar consultas de manera automática y con mayor rapidez.

La tabulación completa de resultados de la ESOC 2005 se realizó en diciembre de 2006 obteniéndose diversos productos: CD de la ESOC 2005, publicación en libro ESOC 2005 y Banco de Datos. Para la ESOC 2007 existe un avance de resultados con fecha agosto de 2008, se espera su publicación en Web y en libro para finales de año.

3.1.- Banco de datos Encuesta Social de Cantabria

Esta explotación de la encuesta social se encuentra disponible en el apartado de Temas de la página Web del ICANE, encuadrada en el subapartado de Nivel, Calidad y condiciones de Vida. Así mismo es posible su acceso directo a través del Banco de Datos del ICANE, en sus Tablas Cruzadas.

Se estructura como un conjunto de tablas cruzadas del Banco de Datos del ICANE, que permite realizar consultas parametrizadas por el usuario, tanto por hogares como por personas, de los diferentes bloques de la encuesta.

Estrato Poblacional

Número de personas del hogar

Intervalo de renta

1º Grupo

Gráfico 3.1: Esquema de construcción de tablas cruzadas Hogares

2º Variable de cruce

Bienestar Social

Estrato

Renta

Fuente de Renta

Gastos

Segunda Vivienda

Tamaño

Vivienda

3º Variable

Variables (se permita más de una)

Estimación de Hogares

Número de registros de la

muestra

4º Generar Tabla

15

Ambos sexos

Hombres

Mujeres

1º Grupo

Gráfico 3.2: Esquema de construcción de tablas cruzadas Personas

2º Variable de cruce

4º Variable

Variables (se permita más de una)

Estimación de

Personas

Número de registros

de la muestra

5º Generar Tabla

Educación

Estrato

Grupo de Edad

Hábitos

Identificación Vivienda

Nivel Educativo

Interculturalidad

Laboral

Nuevas Tecnologías

Ocio

Política y Sociedad

Sexo

Salud

Seguridad ciudadana

Situación laboral

Estrato Poblacional

Grupo de Edad

Nivel de estudios

Situación laboral

3º Filtro

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3.2.- CD Encuesta Social de Cantabria 2005

En este CD se recogen tabulaciones por hogares y personas.

1. Datos Básicos del Hogaro Hogares

Por Renta Por Tamaño del Hogar Por Tamaño del Hogar y Estrato de Población

2. Educacióno Personas

Por Grupos de Edad Por Grupos de Edad y Sexo Por Tamaño del municipio Por Tamaño del municipio y Sexo

3. Datos Laboraleso Personas

Por Grupos de Edad Por Grupos de Edad y Sexo Por Tamaño del municipio Por Tamaño del municipio y Sexo

4. Saludo Personas

Por Grupos de Edad Por Grupos de Edad y Sexo Por Tamaño del municipio Por Tamaño del municipio y Sexo

5. Renta y Gastoso Hogares

Por Renta Por Número de Personas y Tamaño el Hogar Por Número de Personas y Estrato de Población

6. Viviendao Hogares

Por Renta Por Número de Personas y Tamaño el Hogar Por Número de Personas y Estrato de Población

7. Entorno y Sociedado Hogares

Por Renta Por Número de Personas y Tamaño el Hogar Por Número de Personas y Estrato de Población

o Personas Por Grupos de Edad Por Grupos de Edad y Sexo Por Tamaño del municipio Por Tamaño del municipio y Sexo

8. Hábitos y Ocioo Personas

Por Grupos de Edad Por Grupos de Edad y Sexo Por Tamaño del municipio Por Tamaño del municipio y Sexo

9. Nuevas Tecnologíaso Personas

Por Grupos de Edad

17

Por Grupos de Edad y Sexo Por Tamaño del municipio Por Tamaño del municipio y Sexo

10. Política y Sociedado Personas

Por Grupos de Edad Por Grupos de Edad y Sexo Por Tamaño del municipio Por Tamaño del municipio y Sexo

Imagen 3.1: CD encuesta Social de Cantabria

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3.3.- Publicación Encuesta Social de Cantabria 2005

Publicación de 120 páginas en la que se organizó la encuesta en los bloques y apartados que aparecen en el cuestionario. En este caso no se recogieron todas las tabulaciones realizadas, sino las más expresiva para cada pregunta, por ello en un mismo capítulo, estas pueden aparecer referidas a personas, o a hogares, así como personas por sexo o por grupo de edad, y hogares por rentas o por estratos poblaciones.

La estructura de la publicación quedó de la siguiente manera: 0. Introducción y Metodología

1. Datos básicos del Hogar1.1. Identificación del hogar1.2. Identificación de los miembros del hogar

2. Educación2.1. Nivel educativo2.2. Idiomas2.3. Informática

3. Datos Laborables3.1. Datos laborales básicos sobre la situación laboral actual y sobre eltrabajo principal actual3.2. Información sobre personas en activo3.3. Información sobre personas sin empleo actual

4. Salud4.1. Salud, incluido estado de salud y enfermedad o situación crónica4.2.- Hábitos alimenticios

5. Renta y Gastos5.1.-Renta total del hogar5.2. Serie neta de componentes de renta en el hogar5.3.- Gastos

6. Vivienda6.1. Tipo de vivienda principal y régimen de tenencia6.2. Equipamiento de la vivienda6.3. Segunda vivienda6.4.- Cuidado de personas dependientes en el hogar6.5.- Problemas con la vivienda, el entorno físico y social6.6. El mercado de la vivienda en Cantabria

7. Entorno y Sociedad7.1. Interculturalidad7.2. Bienestar social

8. Hábitos y Ocio8.1. Hábitos8.2. Ocio

9. Nuevas tecnologías9.1. Telefonía móvil9.2.- Ordenador personal e Internet10. Política y Sociedad

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Imagen 3.2: Portada e índice publicación “Encuesta Social de Cantabria 2005”