Encuentro Macro-Regional Amazonía

TierrActiva Perú – Noviembre 2015

Del20al22denoviembre2015,másde50jóvenesdelaAmazoníaperuana(Loreto,Amazonas,Ucayali,SanMarDn,MadredeDios)nosreunimosenlaeco-aldeaSanRoquedeCumbazaparaintercambiarperspecJvas,profundizarconocimientos,ytrazarobjeJvoscomuneshaciauncambiosistémico.

ProgramaDía1:-AshtangaYoga---------Desayuno----------ComparJryagradecimientoalanaturaleza-PresentacióndeTierrAcJvaPerú-DinámicadepresentacióncolecJva-Acuerdosdeconvivencia-DiálogosobreCUENCAS---------Almuerzo----------Tiempoenelrío-DiálogosobrePUEBLOSINDÍGENAS-Truequedeconocimientos-----------Cena--------------CineAmazónico-FogataycomparJrcultural

ProgramaDía2:

-AshtangaYoga---------Desayuno----------

-Dinámicasgrupales

-DiálogosobreGobernanzaAmbientaleINCIDENCIA

-Refrigerio

-MapeoparJcipaJvodeproblemasambientalesregionales

---------Almuerzo---------

-Tiempoenelrío

-Propuestasdeplanesdeacciónanivelregional----------Cena------------

-ComparJrplanesdeacción

-Truequedeconocimientos

-FogataycomparJrcultural

ProgramaDía3:

-Limpieza

---------Desayuno----------

-ArJculaciónmacro-regional:objeJvoscomunesyplandeacción

---------Almuerzo---------

-VisitaainiciaJvasambientalesenSanRoquedeCumbaza

-Despedida

Gobernanza ambiental e incidencia: apuntes

•  DerechosextracJvos:súperderechos,estánporencimadelosdemásderechos.•  CategorizacióndelaSierradelDivisor.Cadenasmontañosasverdes,lagunasdecolores–azul,rojo.

CerroAgujao“cono”.A3kmhaycomunidadesnaJvasJtuladas,perotambiénfueronconcesionadas.Existeungranproblemaeconómicoydesuperposición.

•  Avancesdelafronteraextrac=vaminero-energé=ca:lascomunidadesna=vas=enenunaprác=cadelterritorio,tambiénseafectanuestrosen=rporloslugaresespeciales.Apropiacióndelosderechosdepropiedaddelospueblosindígenas.

•  LoscuerposyterritoriosimaginariossonINTERMATERIALES.Trasciendenalmismoterritorio.Vamosavercomosehatratadodelucharcontraelestado,paradevolverlatranquilidadalospueblos.

• MientrasqueenlasciudadessediscutesidebeexplotarPetroperúounaempresaextranjera,lospueblosindígenasdisputenmasbienlaper=nenciaonodelaminería,yelporcentajedelasregalías.• Yanoqueremosningunaempresa,queremosqueelestadonossaquedeestadependenciayquesecumplanlosacuerdos.• LacontaminaciónhistóricaenSanMarDn.24millonesdecrudosehanverJdo,handesaparecidocochasenteras(CochaUspayau).LuegodeOXY,entralaPluspetrol,lacochadesaparecióen6meses.• BaseLegal:SEIAVigilanciayMonitoreo.Tienecomopropuestalavigilanciaciudadana.ElLineamientoparaMonitoreo–dentrodelosinstrumentosdegesJónambiental.Sonreglamentadosyfinanciadosporlasempresas.• DiscuJrsaberestécnicos,avecessonjerárquicosenalianza.• Empresasjudicializanladesmemorización.Queseolvideelpasado.• Paralaconsultaprevia–lograracuerdosesfundamental.

Algunos temas centrales del debate •  Paracambiarlascosas:¿es

másefecJvotrabajardentroofueradelsistema?¿Cuálessonlaslimitacionesdecadacaso?

•  CuesJonandoprejuiciossobrepueblosindígenasydesarrollo:“siJenencelular,nosonindígenas”.Derechoaldesarrollo.

•  UsarlasherramientasdelmercadoparalograrobjeJvossociales:¿elfinjusJficalosmedios?Porejemplo,ponerleprecioalanaturaleza(serviciosecosistémicos).

Mapeo participativo - Amazonas Problema:ChadínIIyrepresasdelMarañónExpresión:Desplazamientodecomunidades,impedimentodeflujosnaturalesdesedimentosparalaagricultura,problemasenlapesca,comunidadesribereñasvulnerables,desbordes,emisióndemetano.Causas:irresponsabilidadpolíJca,malasnegociaciones,políJcasdelBancoMundial,sistemacapitalista,desvalorizacióneinvisibilizacióndecomunidades.Obstáculosparaabordarelproblema:Presioneslegales,faltadeapoyoysolidaridad,sociedaddormida,faltadeconfianzaenloslíderes.Rayodeluz:promoverelMarañóncomodesJnoturísJco.IniciaJvaRemandoJuntos.Quesepostergueelproyectodebidoalaoposiciónsocial.

Mapeo participativo - Amazonas Problema:TalailegaleindiscriminadaExpresión:Escasezdealimentos,desplazamientohumanoyanimal,faltadeagua.Causas:Faltadeeducación,faltadealternaJvasdedesarrollo.Obstáculosparaabordarelproblema:Vacíoslegales,corrupción,necesidadeconómica.Rayodeluz:Implementacióndelnuevoprogramadeeducaciónambiental.EncontraralternaJvasdemayorbeneficioeconómico.

Problema:MineríailegalExpresión:Contaminacióndelaguaydelaire,suelosácidosynoproducJvos,desplazamientos,problemasdesalud,conflictossociales,prosJtucióndemenores.Causas:Faltadecompromisocondesarrollosostenible.Obstáculosparaabordarelproblema:Vacíoslegales,noseveunbeneficiosostenibleenlamineríalegal,mineríalegaldehacedependiente.Rayodeluz:ProgramasproducJvos,rentableseindependientes,conapoyodelgobierno.Emprendimientos.Educación.FortalecimientodeidenJdad.

Mapeo participativo – Madre de Dios

Otrosproblemasiden=ficadosenAmazonas:Desechosurbanosycontaminacióndebidoalaalienación,alaobsolescenciaprogramada,consumismoylaculturadeldesecho;abordarlodesdelaeducación,elreciclaje,lareuJlización.PérdidadeidenJdadymemoriaculturalporladiscriminación,laimposiciónreligiosa,ladiscriminaciónyherenciacolonial;abordarlodesdelaeducaciónlaica,larevalorizaciónydifusióndelasculturastradicionales.HayesperanzaenAmazonascomonuevodesJnoturísJco.

Problema:MineríailegalCausas:IneficienciadelEstado,inmigracióneconómicaporlacarreteraInteroceánica.Obstáculosparaabordarelproblema:Corrupción,burocracia.ManipulacióndelainformaciónporlosmediosdelEstado.Percepcióndeldinerofácil;consumismo.Rayodeluz:Campañadesensibilizaciónsobresaludyseguridadalimentaria.Sistemademonitoreociudadano,estándaresdesaludhumanaycalidadambiental.

Mapeo participativo – Madre de Dios Problema:ExploracióneexplotacióndehidrocarburosehidroeléctricasCausas:Otorgamientoirregulardeconcesiones,sinconsultaprevianilicenciasocial.Obstáculosparaabordarelproblema:DesinformaciónsobremétodosdestrucJvoscomoelfracking,ausenciadenormaJvas.Rayodeluz:Conformarunconsejodecuencassuperficialesysubterráneas,vigilaracuerdoenergéJcoPerú-Brasil,pedirmoratoriaalfracking.

Problema:TalademaderaCausas:Faltadecontrolyvigilancia,corrupción.Obstáculosparaabordarelproblema:Mesadeluchacontralatalailegalsinrecursoseconómicos.Veeduríasforestalescorruptas.Rayodeluz:Vigilanciasobrelasveedurías.Apoyarunsistemadeprotecciónadenunciantes.

Problema:Monocul=vosCausas:Agriculturamigratoria(papaya),faltadevisiónsobreagroenAmazonía.Obstáculosparaabordarelproblema:IncumplimientodenormaJvaambiental(SEIA).Rayodeluz:ExigirqueseimplementeelPlanRegionalAgroforestal.FortalecerEcoCentro.

Otrosproblemasiden=ficadosenMadredeDios:PérdidadeidenJdaddebidoalaglobalizaciónyelmodeloeducaJvosinenfoqueintercultural,asícomolafaltadeautodeterminación.Rayodeluz:incorporarenlacurrículaeducaJvadelaDRE(UGEL)laeducacióninterculturalbilingüe,incidirenelPlandeEducaciónInterculturalBilingüe.

Mapeo participativo – Loreto

Mapeo participativo - Ucayali

Mapeo participativo – San Martín

Definiendo nuestros planes de acción

Caracterís=casdelasaccionesquequeremos:• Planyestructuradeequipoclaros• UsarmedioscreaJvos.Usarmediosdigitalesparaamplificar(TICs)• Compromiso• ObjeJvosclaros,dealtoimpacto• Sostenibles,quetenganconJnuidad• QueseanviablesencuantoaJempos,nuestrascapacidadesyrecursos• Poneralcentrolaautodeterminaciónyautonomía,horizontalidadyparJcipación• Coordinaracciones,estarencomunicación

TomandoencuentalosplanesqueyatenemosdesdenuestrasiniciaJvas;soñandoconlospiessobrelaJerra;ytomandoencuentanuestrasdiferenciascomplementariasyfortalezas,armamosplanesdetrabajoyobjeJvosanivelregional.

Mapeo

parJcipaJvo–

SanMarDn

Plan de Acción - Ucayali

Elementosquequeremosevitar:Noqueremosgenerarotenerdependencias;noqueremosfinanciamientoscondicionados.Noqueremosponenciastradicionales(“expertos”externosquehablanmuchoJempoyobstaculizaneldiálogo).

Obje=vo:FortalecimientoyarJculaciónparatrabajomancomunado.

Acción1:Creacióndeequipodetrabajoregional.Recursos:Buscarunespaciodereunión.Aliad@s:OrganizacionesparJcipantesdelencuentro.

Acción2:Crearunareddevoluntariadoregional.Recursos:UsarlasTICsyrecursoshumanos.Aliad@s:insJtucioneseducaJvas,universidades,jóvenesdeasentamientoshumanos,comunidadesnaJvas.

Plan de Acción - Amazonas Obje=vo:¡RevalorizarydifundircostumbresytradicionessosteniblesdeAmazonas!

Acción1:RecopilarysistemaJzarconocimientosancestrales.

Acción2:Unirinformaciónyagregarsugerenciasparacomplementarelproyecto.

Acción3:Elaboracióndeunmaterialpublicable.Definirsivaaserunlibrovirtualovideodocumental.

Plan de Acción – San Martín Primeraacción:PrimerareuniónconsensuadaparaelaborarplandeacJvidades.

Recursos:OrganizacionesambientalesparJcipantes,materialesdeescritorioyequiposdisponibles.

Segundaacción:CrearlaredregionalTierrAcJvaenSanMarDn.

Recursos:organizacionesjuvenilesambientales,socialesfortalecidasyempoderadas.

Plan de Acción – Loreto

Obje=vo:Incidenciaenmedioambienteyprocesosocio-cultural.

Acción1:Iniciarunprocesodealianzasorganizacionales.

Acción2:FesJvalparaeldíadelmedioambiente.

Acción3:EncuentrointerculturaldeidenJdadyculturasostenible.

Acción4:Conversatoriodeanálisisdepropuestaselectorales(ambientalysocial).

Plan de Acción – Madre de Dios

Acción2:Generarunaordenregionalde“moratoriaalfracking”anivelregional(quierenhacerloenlote76enlareservaAmakaeri).Recursos:recursoshumanos,especialistaenfracking,especialistalegal,difusión,publicidad.

Acción3:FortaleceryarJcularlasorganizacionesalasqueperteneceelequipo.Recursos:nosotr@s,viáJcos.

Obje=vo:VisibilizarlacrisisylosefectosdelcambioclimáJcoenMadredeDios.

Acción1:Encuentrosregionalesparajóvenes.Recursos:materialesdeescritorio,local,publicidad,viáJcos.

Planes Macro-Regionales: Amazonía Obje=voGeneral:

Ar=cularesfuerzosquebuscanelcambiosistémicoatravésdelaconservaciónyelenfoqueinterculturalfrentealcambioclimá=co.

Obje=vosespecíficos:•  DifusióndeProblemasypropuestas-SocializaciónydifusióndelasdiversasproblemáJcassocioeconómicosysocioculturalesdelasregionesdelpaís-DarinformaciónalospueblosindígenassobreelcambioclimáJcoyviceversa.-Promoverunsistemadeinformacióndelclimadesdelolocal/comunalhastaloregionalonacional.

•  FomentarlaEducaciónAmbientalIntercultural.-PromoverAgro-bio-diversidad.-Promovermercadoslocales-Promoverelconsumoconscienteyseguridadalimentaria-FomentarlainvesJgaciónparaencontrartécnicassosteniblesenmanejosdebosques.

•  PromoverelemprendimientoenzonasruralesdelaAmazoníaentemassocialyambientalresponsable.

•  Lograrincidenciapolí=cafrentealaproblemá=cadecambioclimá=coeindustriasextrac=vasamegaproyectosenlaAmazonía.

•  CrearalianzasentrelasorganizacionesdelamismaregiónylascomunidadesparaconcretarIdeasylinearunsolorumbo.

¡Pa´lante!