En busca de lo desconocido

Autor: Alfonzo, Gladys mabelElimenzo, Alicia Carolina

Ramos, Dina Itatí

CAZA DEL TESORO

Nivel: 1° ciclo3° grado

Área: Matemática

OBJETIVOS: Interpretar las fracciones en el uso cotidiano.

¡Ya has llegado a la mitad del camino!

Aprender a ser matemático es una virtud que no se debe estudiar ya que cualquier persona que trabaje en algún comercio puede ser un gran matemático, donde podrán razonar, investigar hasta llegar a la posible resolución del problema. No se apuren ni se preocupen vamos aprender de forma fácil y sencilla.

INTRODUCCIÓN

1. ¿Qué es una fracción?2. ¿Cuáles son las partes de una fracción?3. ¿Cómo se representan gráficamente las fracciones?4. ¿Cómo se clasifican las fracciones?

PREGUNTAS

Vamos a investigar y conocer juntosEncontrarán las nociones de fracción http://www.comesed.com/Sb/sbt51.htmPodrán jugar o ejercitar con fracciones sencillas http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/mate/imagina/mate2h/mate2h.htm

Encontrarán definiciones. http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/mat/conceptofraccion/qu_es_una_fraccin.html

RECURSOS

¿Cuál es el uso que les damos a las fracciones en la vida cotidiana?

LA GRAN PREGUNTA

Se realizará una evaluación permanente a lo largo del trabajo donde se pondrá especial atención en las respuestas dadas, así como también la puesta en escena de los conocimientos aprendidos, entrega en tiempo y forma. La originalidad en presentación del trabajo, el orden y ortografía correcta, con el correcto lenguaje.

EVALUACIÓN

TAREAS EN PROCESO (E. P.)

ALCANZO SUPERO

Trabajo colaborativo

Ortografía

Originalidad

Respuestas correctas

Entrega en tiempo y forma

Agradecemos a caza del tesoro on line, ya que por su medio pudimos armar el nuestro.

CRÉDITOS