ELEMENTOS BASICOS DEL CURRICULUM

Norma Gonzalez 2 703 515

Profesora: Nelly A. Araúz Año 2014

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE

EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

ELEMENTOS BASICOS DEL CURRICULUM

INTRODUCCION

Elemento básico del curriculum ayuda al educador a fortalecer los conocimientos y aprendizajes para ser aplicado a los alumnos con los objetivos, contenidos, metodología y evaluación en cada Centro Educativo

Los Objetivos

Los Contenidos

La metodología

La Evaluación

LOS ELEMENTOS BASICOS QUE DEFINEN EL CURRICULUM

Los componentes mínimos que lo integran

OBJETIVOS

Que es lo queremos conseguir

El para Qué. (De acción Educativa)

Como enseñar con la evolución a cambiado de forma sustancial.

La acción Educativa lo que queremos lograr

OBJETIVOS

• Que se cambia cada ves que sea necesarios

• Se debe de hablar de los objetivos del curriculum

Es important

e

OBJETIVOS

Que queremos conseguir

Como enseñar con la evolución

La acción Educativa lo que queros

lograr

OBJETIVOS CAPACIDADES

El curriculum no en un termino de conducta !sino en termino de competencia y capacidades!.

Los CONTENIDOS

Se conciben en la actualidad como Componentes ycapacidades, que deben ser aprendidas

Los contenidos no son exclusivamente como conocimientos teóricos sino como

Saber Saber HacerSaber Ser

Los Contenidos

Contenidos 1. Contenido Conceptual

2. Contenido Procedimental

3. Contenido Actitudinales

Contenido Conceptual

Es un Conjunto

s • Conocimientos teóricos que esperamos

que lo utilice el alumno en su proceso formativo

Incluyen • Los conceptos propiamente dichos como las teorías.

Engloba • Los datos del alumno (hechos)

Contenidos Procedimentales

Las • Técnicas

Los • Métodos

Las

• Habilidades • Destrezas

Contenido Actitudinales

Esta formado por Hábitos, Valores y actitudes (son valioso por si mismos)

Metodología

Como enseñar a desarrollar experiencia y actitudes

Se adecuen y se apliquen al alumno

Se logre desarrollar competencia y capacidades que pretendemos desarrollar con el alumno

Elementos de la Metodología 1. Principios Metodológicas2. Métodos, técnicas y estrategias

didácticas 3. Actividades y experiencias de

aprendizaje4. Recursos y materiales didácticos

Principio Metodológicos

Diferentes Actividades

Enseñar • Elegir material adecuado

Principios

•Llevar a cabo programas de enseñanzas

Métodos Estrategia Técnicas

Diferentes métodos del

docente

Usar estrategias y

técnicas

Enseñanzas y procedimientos concretos

Actividades y experiencias del aprendizaje

Cursos • Se logran los

objetivos con los experimentos

Acciones • Ambiente propicio

Diseños

• Habilidades • Didácticas • Teorías y

aprendizaje

Recursos Didácticos

Es cualquier material formativo, facilitado al alumno

INFOGRAFIA Elementos básicos del curriculum -

http://es.slideshare.net/ivylebron/elementos-bsicos-del-currculo