L e c t u r a s A d o l e s c e n t e s

Niv

el 2Un caballero medieval, el conde Lucanor, pide consejos a Patronio,

su siervo y maestro. Son consejos sobre todos los aspectos de su existencia: sobre sus propios problemas, sobre sus amigos, sobre sus enemigos, sobre lo humano y sobre lo divino. A todos nos gustaría tener en algún momento de nuestra vida un Patronio, un amigo fiel que nos aconseje a través de historias procedentes de todos los rincones del mundo. Ocho cuentos del gran clásico medieval, en el que don Juan Manuel materializa el sueño de todos: enseñar (y ser enseñados) con diversión incluida, adaptados para el nivel A2.

En esta obra:- Documentos sobre el autor, el contexto histórico y los castillos- Actividades de comprensión, de léxico y de repaso gramatical- Actividades de expresión escrita y de expresión oral - Test final- CD audio con la grabación

TemasVida Didáctica Edad Media Cuentos

Don Juan ManuelEl conde Lucanor

Ilustraciones de Daniela Volpari

Don Juan Manuel

El CondE luCanor

Nivel 2

Las Lecturas ELI son una serie de lecturas graduadas, magníficamente ilustradas, que van de originales historias actuales a los clásicos de siempre.

www.elireaders.com

con CD Audio

con cuaderno gratuito disponible en el área de descargasELI s.r.l.

LECTURAS ELI ADOLESCENTES

El Conde Lucanor

ISBN 978-88-536-0653-2

L e c t u r a s A d o l e s c e n t e s

Clásico

Nivel 1

Nivel 2

Nivel 3

600 palabras

800 palabras

1000 palabras

A1

A2

B1

Do

N Ju

aN

Ma

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Escenas principales

7

12

Al poco rato coincidieron con otros que les dijeron que era una locura dejar al niño, que era pequeño y no podría sufrir fatigas, ir a pie y permitir, en cambio, que el adulto fuese encima del borrico.

–¿Qué te parece lo que dicen? –preguntó el padre.–Dicen la verdad –respondió el hijo.–Monta en el burro a mi lado –le mandó entonces

su padre.Encontraron a otros hombres que empezaron

a decir que aquel animal era tan débil que casi no podía ir por el camino y que los dos hombres no debían ir encima del burro.

–¿Qué te parece lo que dicen? –preguntó el padre.–Tienen razón –le contestó.–Hijo, bien sabes que cuando salimos de nuestra

casa, los dos veníamos a pie, traíamos la bestia sin carga y tú decías que estaba bien –le explicó el padre. Después encontramos a hombres en el camino que nos dijeron que no estaba bien y te mandé yo subir en el pollino para quedarme a pie; y tú estuviste de

Capítulo 1

13

Actividades

Comprensión lectora1 Contesta a las siguientes preguntas sobre el texto.

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Expresión oral

Gramática

2 En este ejemplo está muy clara la intención moral del autor

porque utiliza una alegoría. Una alegoría es una composición

artística que pretende representar una idea valiéndose de

formas humanas, animales o de objetos cotidianos.

Explica brevemente en qué consiste la alegoría de este

cuento.

3 En la moraleja de este cuento (“Por este mundo terreno, no

pierdas el que es eterno.”) aparece la preposición por y no

para. ¿Puedes explicar el motivo?

68

V F

1 A Patronio le parece difícil dar el consejo

al conde. ■ ■2 La costumbre del reino era dejar un mes a una

persona desnuda en una isla desierta. ■ ■3 El protagonista llama a unos amigos para que le

preparen una casa en la isla. ■ ■4 El hombre al final del año tiene que abandonar

la isla. ■ ■

4 Completa el siguiente texto con por o para. no es tan

difícil, tienes un 50% de posibilidades.

5 En el texto se dice: “Como sabía que después de pasado

el año le harían lo que a los demás, antes de terminar

su año mandó en gran secreto hacer en la isla una

cómoda y oculta vivienda. Además dejó en aquella isla

algunos amigos para que pensaran en otras cosas que

él quizás podía necesitar”. ¿Cuáles son esas cosas que

crees que el protagonista necesitará para sobrevivir

confortablemente en la isla? Escribe al menos cinco y

coméntalas con tus compañeros.

“Mañana ......................................... la mañana voy a levantarme

pronto ........................................... ir a comprar una bici.

La necesito .......................................... pasear .........................................

el río, me gusta mucho. Costaba demasiado, pero con la

nueva oferta me la llevaré ................................... solo 99 euros”.

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Reportaje

Don Juan Manuel (1282-1348)Cuando termina de escribir El conde Lucanor en 1335, tiene cincuenta y tres años. Había escrito ya importantes obras: el Libro del caballero y del escudero y el Libro de los estados. Su vida anterior había estado marcada por una inquieta actividad política y guerrera, motivada por su parentesco: era sobrino del rey Alfonso X. Encarna, por tanto, el modelo de caballero medieval que reparte su vida entre las armas y las letras.

Nace en Escalona (actual provincia de Toledo) y a los ocho años se queda huérfano, heredando así muchas tierras y riquezas en Castilla. Hombre rico y culto, es considerado como el primer creador consciente de su oficio de la literatura castellana. Su vocación de escritor está relacionada con la didáctica y la moral, aspectos claves en la literatura medieval de la época. Este didactismo condiciona la estructura, la temática y el estilo de su obra fundamental: El conde Lucanor.

El didactismo

Probable retrato de Don Juan Manuel (siglo XIV)

Mapa de Toledo, 1572

El libroElige el ejemplo con diálogos como forma de expresar las ideas con la finalidad de enseñar divirtiendo. Todas las narraciones de estos cincuenta ejemplos siguen el mismo esquema:

1. Introducción del tema: el conde tiene un problema y le pide consejo a su criado Patronio.

2. Núcleo de la historia: Patronio cuenta un cuento parecido al problema de la introducción.

3. Consejo: Patronio aconseja la forma de solucionar el problema.

4. Moraleja: en dos versos se resume la enseñanza moral.

El autor intenta abarcar todas las caras del comportamiento humano: la guerra, la riqueza, los vicios y virtudes, el engaño, la mentira... En la obra hay cuentos de procedencia árabe, cristiana o grecolatina. Don Juan Manuel sabe acogerlos para explotar sus posibilidades, creando así un mundo artístico nuevo para el siglo XIV.

71Toledo, siglo X

El conde Lucanor