El uso de los weblogs como apoyo a las clases en la Universidad

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El uso de los weblogs como apoyo a las clases en la Universidad Rubén Canella Teresa Tsuji Francisco Albarello Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora

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Albarello, Francisco, Canella, Rubén; Tsuji, Teresa, Ponencia: "El uso de los weblogs como apoyo a las clases en la Universidad", Segundas Jornadas de Pedagogía Universitaria "Enseñar y aprender en la universidad. Cultura y educación en la universidad: problemas y perspectivas", Universidad Nacional de San Martín, 6 y 7 de septiembre de 2007.

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El uso de los weblogs como apoyo a las clases en la

Universidad

Rubén Canella Teresa Tsuji

Francisco AlbarelloFacultad de Ciencias Sociales

de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora

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BLOG

Un blog, o en español también una

bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.

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Recursos de la WEB 2.0

FotologsSlideWikis

YoutubeEvocaRSS

PodcastingSlideshare

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"inteligencia colectiva" (Lévy, 1990)

"inteligencias en conexión" (de Kerckhove, 1997)

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"podríamos entender los edublogs como aquellos blogs cuyo principal

objetivo es apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto

educativo" Tiscar Lara

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Tres modelos de Edublogs:

1-     Blog del profesor: modelos docente tradicional, el profesor como instructor

2-     Modelo Mixto: blog grupal de profesor/es + alumnos

3- Blogs de alumnos: modelo docente

innovador, el profesor como tutor o guía.

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Muchas gracias!

Francisco Albarello: [email protected]