El Sandplay Como Espejo Del Alma

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  • 8/17/2019 El Sandplay Como Espejo Del Alma

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    El Sandplay como espejo del almaPATRÍCIA GIMÉNEZ

    Psicóloga, miembro de la Sociedade Brasileira de Psicologia Anal!ica, Sao Pa"lo

    #BPA$SP%, M&S& en Psicologa Social de la 'ni(ersidad de S)o Pa"lo, con "na !esis

    sobre *rien!ación Pro+esional, Adolescencia Sand-la& Traba.a con Sand-la /ace

    01 a2os e /i3o s" +ormación en esa !4cnica con 56!ima Salom4 Gambini #analis!a

     brasile2a 7"e a s" (e3 /i3o la +ormación con 8ora 9al++%& Traba.a con ni2os,

    adolescen!es ad"l!os en s" cons"l!orio -ar!ic"lar en S)o Pa"lo& En la clnica de la

    SBPA, coordina el N:cleo de Adolescencia, *rien!ación Sand-la&

    Traducido del portugués por Juan Carlos Alonso;"isiera comen3ar es!a eSand-lacomo es-e.o del alma?& C"ando -ensaba en el nombre, me acorde de "na

    s"-er(isión 7"e /ice con R"!/ Ammann, analis!a ."ng"iana s"i3a& En el caso 7"e le

    -resen!4, la -rimera escena !ena como !ema cen!ral "n es-e.o= la +ig"ra del c"adro

    de M"nc/, >El Gri!o?& Se miraba en el es-e.o (eia !odo el escenario re+le.ado,  

    l"ego de!ras de 4l, "n +an!asma& R"!/ me comen!ó= @ >'s!ed no cree 7"e el

    Sand-la es realmen!e "n es-e.o?&

    En ese momen!o, c"ando -ensaba en el nombre, me di c"en!a 7"e las dosindicaciones, la de R"!/ la de 56!ima, -odran es!ar relacionadas en!re s& No

    siem-re conseg"imos realmen!e (ernos en es!e es-e.o 7"e es el Sand-la& * me.or,

    !al (e3 e

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    el es-acio libre -ro!ección& cómo ob!enemos eso Esa 7"i36s sea la gran

    -reg"n!a& no se si es "na -reg"n!a con "na res-"es!a e

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    Como di.e an!eriormen!e, 56!ima Salom4 Gambini acos!"mbraba decir 7"e esa

    e

    simbólicamen!e en "n ni(el m" -ro+"ndo& S!one dice 7"e /a -sico!era-e"!as

    crea!i(os 7"e es!6n abier!os a la (ida in!erna e

    'no de los -rimeros ni2os 7"e a!end c"ando comenc4 a !raba.ar con Sand-la me

    ense2ó m"c/o sobre el ."ego& Da -rimera (e3 7"e 4l se (io el +ren!e a los es!an!es de

    minia!"ras les -reg"n!ó con la maor na!"ralidad del m"ndo=

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    @ >;"i4n 7"iere ."gar conmgo?

    OCon+ieso 7"e 7"ed4 es!"-e+ac!a Es !ris!e darnos c"en!a 7"e generalmen!e c"ando

    crecemos, abrimos la mano de esa es-on!aneidad del ni2o, de esa ca-acidad de

    reaccionar inmedia!amen!e de +orma !an libre +ren!e a algo 7"e nos encan!a&

    C"ando lo (i con(ersando con las minia!"ras #O-or7"e ob(iamen!e las minia!"ras le

    /aban res-ondido% sen! el im-ac!o de "na re(elación& Me di c"en!a 7"e /aba

    -erdido esa na!"ralidad, 7"e es!aba enesada&

    Da -rimera (e3 7"e +"i a la sala de 56!ima, !ambi4n +"e "na e

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    /aciendo, en s" escenario& Eso me -ermi!e sin!oni3ar de "na +orma m6s in!egrada

    ese momen!o de creación, de "na +orma no :nicamen!e in!elec!"al& No sólo "sando

    mi -ensamien!o, sino !ambi4n mi sen!imien!o, mi in!"ición mi sensación& Es "n

    momen!o de (er la l"3, es delicado& E

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    Para -robar, coloco la mano derec/a abier!a sobre el es-e.o& Como era de es-erarse

    4l al mismo !iem-o (iene con s" mano i37"ierda, -eg6ndola a la ma& De sonro 4l

    me sonre& M6s 7"e n"nca me (iene la sensación de 7"e es alg"ien id4n!ico a m

    7"e es!6 all den!ro del es-e.o, di(ir!i4ndose en imi!arme& Dlego a !ener la

    im-resión de sen!ir el calor de s" -alma de s" mano con!ra la ma& Me 7"edo serio,al imaginar lo 7"e s"cedera si eso +"era (erdad& C"ando ("el(o a mirarle el ros!ro,

     (eo asombrado 7"e 4l con!in:a sonriendo& Cómo, si a/ora es!o absol"!amen!e

    serio

    'n escalo+ro me corre -or la es-alda, eri3andome la -iel= O/a alg"ien (i(o den!ro

    del es-e.o O'n o!ro o, mi doble, realmen!e e

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    Rober!o Gambini en s" obra Es-e.o Indio #HHH% !iene "n ca-!"lo com-le!o sobre

    el +enómeno -s7"ico de la -roección= >Proección el conocimien!o del o!ro?& En

    ese ca-!"lo 4l dem"es!ra como F"ng consideraba la -roección como "n /ec/o

    na!"ral, -or el medio del c"al !odo lo 7"e es desconocido en la -si7"e -"ede

    mani+es!arse=

    Das -roecciones s"ceden in(ol"n!ariamen!e% No es el ego lo 7"e se -roec!a, es

    el inconscien!e 7"e se -roec!a& Seg:n F"ng, >bien dic/o, no se /ace "na

    -roección, ella sim-lemen!e oc"rre? #F'NG ci!ado -or GAMBINI, R&, HHH, -&%&

    En ese sen!ido creo 7"e el Sand-la en !an!o !4cnica es "n ins!r"men!o m" e+ica3

    en el sen!ido de -oner en -r6c!ica, de !rans+ormar en ma!eria, con!enidos

    inconscien!es n"es!ros, el *!ro den!ro de noso!ros& En ese sen!ido, el Sand-la nos

    a-ro

    a"!ónomo #o sea, no direc!amen!e asociado al ego% de esa +orma no ser

    reconocido como -er!enecien!e al s".e!o #GAMBINI,R&,HHH, -&%& Enc"en!ro

    im-or!an!e esa -reoc"-ación, -rinci-almen!e -ara noso!ros, -sicólogos, 7"e

    es!amos +ormados en "n c"rso en el c"al -asamos m"c/os a2os a-rendiendo a

    a-licar -r"ebas -roec!i(as creo 7"e eso de+orma n"es!ra mirada de ese

    +enómeno -s7"ico 7"e es la -roección& A-rendemos a b"scar en las im6genes

    se2ales de -a!ologa !odo el !iem-o& Necesi!amos -asar -or "n largo -roceso de

    >deLcons!r"cción? de esa mirada +ocali3ada en la -a!ologa 7"e a-rendemos en la

    +ac"l!ad, -ara -oder !raba.ar con Sand-la& Necesi!amos desa-render esa mirada,

    -ara a-render a mirar las im6genes como ellas son, -ara -oder acogerlas sin ."iciode (alor&

    C"ando nos inclinamos an!e el es-e.o en la arena, des-e.amos en ella n"es!ras

    im6genes, -roec!amos en ella m"c/os con!enidos 7"e sim-lemen!e son n"e(os  

    7"e no reconocemos como n"es!ros& No necesariamen!e esos con!enidos son

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    -a!ológicos& Da -a!ologa s"rge de la negación de esos con!enidos, de la disociación

    7"e -"ede crear dis!"rbios (arios& Da es!r"c!"ra del ego -"ede no es!ar

    s"+icien!emen!e bien +or!alecida -ara so-or!ar el en+ren!amien!o con esos

    con!enidos& Tenemos en!onces 7"e !raba.ar inicialmen!e en el sen!ido de +or!alecer

    esa es!r"c!"ra& eso -"ede eOno +"i o?, o no le

    7"i!an im-or!ancia& O* -"eden 7"edarse alg:n !iem-o le.os de la arena /as!a 7"e

    se rec"-eren del im-ac!o de la imagen Generalmen!e son escenas bellas, donde el

    Sand-la -arece el es-e.o de *en la mira? a !ambi4n escenas 7"e re+le.an

    "na -osibilidad de enc"en!ro con el *!ro a+"era den!ro de s el momen!o de "na

    +ec"ndación o "n nacimien!o&&escenas 7"e e

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    C"ando !enemos la o-or!"nidad de acom-a2ar "na sec"encia de escenas

    -rod"cidas en el !ransc"rrir de "n -roceso m6s largo de an6lisis -odemos -ercibir

      sen!ir claramen!e "n mo(imien!o de -ro+"ndi3ación, algo 7"e se aseme.a a "n

     b"ceo& C"ando eso es -osible, "na reorgani3ación s"cede& o creo 7"e lo 7"e

    realmen!e -osibili!a esa -ro+"ndi3ación es la cons!r"cción de "n es-acio libre  -ro!egido&