Max Bill Nombres : Nicolás Gatica Cristóbal Oñate Curso : IV° B Profesor : Eduardo Troncoso.
El profesor Max Römer presenta Young.net en Interqué 2012
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Socialización de jóvenes en Tuenti Dr. Max Römer Pieretti Universidad Camilo José Cela
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El profesor de la Universidad Camilo José Cela, Max Römer, ha presentado su proyecto de investigación Young.net en Interqué 2012, celebrado el 23 de noviembre en La Casa Encendida
Transcript of El profesor Max Römer presenta Young.net en Interqué 2012
Socialización de jóvenes en Tuenti
Dr. Max Römer PierettiUniversidad Camilo José Cela
Un antecedente y tres fases para la construcción de una matriz de análisis de perfiles
•En el reality show de la web 2.0. una aproximación metodológica desde la semiótica •Fotografía en las redes sociales: cómo las etiquetas faciales crean etiquetas sociales•Sociedad del riesgo-sociedad red: el marco simbólico en las redes sociales del movimiento “Marea verde”•Análisis fotográfico de los perfiles de los precandidatos por la oposición a la presidencia venezolana desde la mirada de las hipermediaciones sociales
Una matriz que crece (1/4)Institución Etiqueta social Etiqueta
facial/halo/signos comunes
Subetiqueta social
Etiqueta facial/halo
El cuerpo, el amor, el ocio
S.E.R. Bello, Amoroso, Aventurero, etc.
MJB, HJB, HJN, etc.
Dominante, seductora, tímida, autocesurada,
Fotografía en las redes sociales: cómo las etiquetas faciales crean etiquetas sociales.
Para el segundo estudio (2/4)•Se añadió el tema del vídeo.
Vídeo
Diagnóstico El problema La causa El culpable
Pronóstico La solución La estrategia La acción
Alineamiento Coordinar Amplificar Extender/Transformar
Sociedad del riesgo-sociedad red: El marco simbólico en las redes sociales del movimiento “Marea verde”
Para el tercer estudio (3/4)
•Incluimos el problema de la funcionalidad semiótica.
Rol directo Funcionalidad semiótica/hipermediación
Dicencia
Yo, la persona, el EMEREC
Análisis fotográfico de los perfiles de los precandidatos por la oposición a la presidencia venezolana desde la mirada de las hipermediaciones sociales
El gran marco general (4/4)
¿Qué sabemos?
Que los jóvenes mienten sobre su edad
Que su socialización tiene dos semiosferas diferenciadas
Que algunos tienen más de un perfil y que los usan a conveniencia
Que se produce bulling entre los jóvenes
Que entran por presión social a las redes sociales
Que usan las redes para tres factores distintos: socializar, consumir y plantearse los primeros pasos de participación ciudadana…
Y que a eso vamos en la próxima fase de la esta investigación
