El proceso de conquista de américa
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Octubre de 2020 El proceso de conquista de América
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Octubre de 2020
El proceso de
conquista
de América
OBJETIVO
• Explicar aspectos centrales de la Colonia, como la dependencia de las colonias
americanas de la metrópoli, el rol de la Iglesia católica y el surgimiento de una sociedad
mestiza.
RECORDEMOS
1492 Cristóbal Colon llega alas costas de Guanahani (Sansalvador)
1494 Tratado de Tordesillas entre España y Portugal
1500 Pedro Álvares Cabralllega al actual Puerto Seguro,en Brasil.
1519 Hernando de Magallanescruza el estrecho que une elocéano Atlántico con elPacífico.
1536 Expedición de Diegode Almagro al territorio quehoy corresponde a Chile.
1540 Pedro de Valdivia iniciauna nueva expedición hacia elterritorio actual chileno.
1535 Se crea el virreinato de Nueva España
1542 Se crea el virreinato del Perú
1598 Batalla de Curalaba, se da inicio al proceso de Colonia en Chile.
CONSECUENCIAS DEL PROCESO DE CONQUISTA.
• Otra consecuencia importante que
derivo del proceso de conquista fue la
formación de una nueva sociedad.
Cobra importancia la institución que se
introdujo durante este periodo
denominada como “encomienda”. Esta
consistía la entrega de un grupo de
indígenas al denominado
“encomendero” el cual debía procurar
el cuidado de estos y evangelizarlos.
DEFINAMOS CONCEPTOS
Instituciones: Organización encarga de cumplir una función especifica o prestar
un tipo de servicio. Durante la colonia existieron muchas instituciones que se
encargaban de funciones especificas, como economía, leyes, etc.
Colonia: Una colonia es un grupo de personas establecidas en un lugar
distinto del que proceden. De la misma forma una colonia hace referencia a
un territorio dominado por un gobierno extranjero.
Metrópoli: Era el centro desde el cual se administraba, controlaba y
gobernaban las colonias. Durante el colonialismo de américa, la
metrópolis estaba en España.
Virreinato: división administrativa de mayor extensión e importancia en
América.
Durante el siglo XVI (1500), luego de la conquista de
los territorios americanos, comenzó a establecerse un
sistema administrativo para gobernar y administrarlos.
Para esto se creo y diseño una institucionalidad y
organización administrativa, algunas de estas estaban
en España otras en América.
El rey de España residía en la metrópolis desde la cual
administraba las colonias.
DIVISIÓN ADMINISTRATIVA COLONIAL.
Rey de España
Felipe II, “El prudente”.
EVOLUCIÓN VIRREINATOS
Siglos XVI y XVII
Siglo XVIII
¿Qué cambios
pueden
observarse?
INSTITUCIONES COLONIALES
Casa de contratación: Era el organismo encargado de regular el monopolio comercial entre España y sus
colonias
Real consejo de Indias: Asesoraba al rey en el gobierno americano y creaba leyes para América.
Virreinatos: Era la unidad territorial más grande en América. Era administrado por un Virrey el cual era el
representante directo del rey en América.
Cabildo: Organismo municipal más importante en América. representaba a los vecinos de las ciudades en las
cuales se ubicaban.
Real audiencia: Tribunal superior de Justicia y fiscalización, encargado de velar por la ley y fiscalizar a las demás
autoridades. Informaba al rey sobre conducta de funcionarios
Gobernación: Organización administrativa, estaba la gobernación y las capitanías generales, estas ultimas
generalmente eran territorios que aun se encontraban con alguna campaña militar en progreso.
Corregidor: Dirigía los corregimientos, unidades administrativas menores y alejadas de los grandes centros
urbanos, donde predominaban los pueblos de indios.
ECONOMÍA COLONIAL
•Las riquezas de América que se explotaban y que en gran medida iban directamente a
España por el monopolio comercial se obtenían principalmente a partir de:
•Minería: Oro, plata y otros metales como cobre.
•Ganadería: caballo, vaca, oveja o cerdo para la extracción de materiales primas y alimentos.
•Agricultura: En menor cantidad básicamente para el abastecimiento local.
•Plantaciones: En zonas tropicales, se especializaban en un producto según zona como podría
ser el café, tabaco, azúcar, algodón o cacao.
•Industria: Presentó muy bajo desarrollo, tuvo un carácter eminentemente artesanal a través
del trabajo con telas, cueros, metales, cerámica, etc.
•Comercio: Completamente limitado por el monopolio comercial con la Metrópolis a partir
de las siguientes razones: Evitar el desarrollo económico de las colonias.
Algunos impuestos colonialesEn América todos pagaban algún tipo de impuesto, dentro de
los cuales destacan:
• Alcabala: Era un impuesto relacionado con la compraventa, arriendo,
permuta y donaciones de bienes muebles e inmuebles.
• Almojarifazgo: Impuesto de carácter aduanero para exportaciones
e importaciones.
• Diezmo: Impuesto agrícola y ganadero del 10% para el
mantenimiento de la iglesia en América.
• Quinto Real: Impuesto minero para la producción de oro y plata y
que va para la corona española.
• Estanco: Impuesto estatal, sobre el tabaco, naipes, etc.
• Tributo: Impuesto que pagaban los indígenas encomendados.
EL PROCESO DE EVANGELIZACIÓN
Evangelización en América
Ordenes religiosas
Franciscanos Dominicanos
Mercedarios
Jesuitas
Agustinos
Conquista espiritual
Construcción de
templos
Predicación y enseñanza
Imposición de conductas occidentales
Monogamia Bautismos
L A SOCIEDAD COLONIAL
La sociedad colonial era estamentada, es decir tu clase social se encontraba determinada por rígidos estándares y
prácticamente no existía movilidad social. Además de esto existía una fuerte estructura de genero y sus respectivos
roles, tanto mujeres como hombres estaban sujetos a ciertas labores y respectivas consecuencias en la vida
cotidiana, solo por estar asociadas a su genero.
MESTIZAJE Y SINCRETISMO CULTURAL.
La sociedad colonial fue una muy
desigual y marcada como ya
vimos por sus clases, sin embargo
entre las mismas clases y
estamentos se producían uniones
biológicas y culturales, a este
fenómeno se le conoció como
mestizaje al factor biológico,
por otra parte el elemento
cultural se denomina como
sincretismo cultural.
Mestizaje
Indígena
Zambo
Negro
Blanco - Europeo
Mestizo
Mulato
La población mestiza
estaba constituida por
hombres y mujeres libres,
quienes por lo general
fueron discriminados por
los grupos sociales de
mayor jerarquía, españoles
y criollos, quienes sólo les
permitían ejercer labores
muy mal remuneradas.
Nos vemos la próxima clase.
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