El Párrafo Estructura y Clases
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EL PÁRRAFOEstructura y clases
Técnicas de Redacción
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Reflexión
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Objetivos de aprendizaje Identificar de manera correcta los tipos
de párrafos según la clasificación que indica la intención del autor.
Aplicar de forma correcta las características principales que corresponden a la estructura y clasificación de los párrafos
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¿Qué es el Párrafo?
Según Marina Parra (1996 :93), “El párrafo es una unidad del texto escrito en la cual se desarrolla determinada idea que presenta una información de manera organizada y coherente. Esta idea se expresa mediante oraciones interrelacionadas que constituyen un bloque informativo, delimitado formalmente por un punto y aparte”.
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Párrafo:
Unidad de sentido (aborda un solo aspecto)
Unidad gráfica (empieza con mayúscula y termina en punto aparte).
Tiene una extensión variable (5-12 líneas; una o dos oraciones).
Escribir significa mucho más que conocer el abecedario, saber juntar letras o firmar el documento de identidad. Quiere decir ser capaz de expresar información de forma coherente y correcta. (Daniel Cassany)
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Cada Párrafo contiene una idea central o principal y otras secundarias que conforman una unidad de pensamiento.
• IDEA PRINCIPAL
• IDEA SECUNDARIA
Estructura del párrafo
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Estructura del párrafo
• Idea principal: contenidos fundamentales sin los cuales no se entiende el texto.
• Ideas secundarias: amplían y complementan la idea principal: ejemplifican, dan detalles adicionales, comparan, comentan.
(Veamos un ejemplo)
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Los animales se clasifican en dos grandes grupos: los vertebrados y los invertebrados.
Los animales vertebrados son los que tienen un esqueleto interno. Son verte-brados, por ejemplo, los perros, los pája-ros y los caballos. Los animales inverte-brados son los que no tienen esqueleto interno. Son invertebrados, por ejemplo, los gusanos, las mariposas o las moscas.
Idea Ppal.
Ideas Secund.
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Veamos el esquema
Idea principal:
Ideas secundarias:
Los animales se clasifican en dos grandes grupos: los vertebrados y los invertebrados.
1. Vertebrados: tienen esqueleto interno.
1.1. Ejemplos: perros, pájaros y caballos.
2. Invertebrados: no tienen esqueleto interno.
2.1. Ejemplos: gusanos, mariposas o moscas.
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Ejercicio para los estudiantes:
Escriba un párrafo sobre un tema que le interese. Empiece con la definición del tema, el asunto, la idea principal e ideas secundarias.•Tema: ..............................................• Idea principal:
Asunto: ..............................................
• Ideas secundarias:..............................................................
..............................................................
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Características del párrafo
• Unidad: Se refiere al hecho de que todo párrafo debe girar sobre una misma idea (Idea Principal) de lo contrario si son varias ideas mezcladas, el párrafo perderá unidad y sentido.
• Coherencia: Consiste en seguir el orden lógico de las ideas que conforman el párrafo, es decir, todas las oraciones se suceden en un orden lógico para mantener la idea principal.
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Elementos de enlace
De transición y conectores.
Estos elementos permiten lograr la fluidez entre los párrafos y garantizan la continuidad en el discurso sin romper abruptamente la oración o conexión entre las ideas.
Los más comunes son los siguientes:
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De unión: y, también, entonces …
De causa: Por lo tanto, así que, por ello, entonces …
De comparación: Como, a semejanza de, similar a, de la misma manera, al igual que, parecido a …
De contraste: sin embargo, no obstante, a diferencia de, pero a pesar de eso …
De ejemplo: por ejemplo, esto es, es entre otras palabras …
De síntesis: en conclusión, en resumen, brevemente diremos, para concluir, así …
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Clases de párrafosEl párrafo puede cumplir varias funciones dentro del texto global: anunciar, introducir o presentar el tema (introductorio); desarrollar una idea principal o parte de ella (informativo); servir de puente para enlazar a otros párrafos (de enlace); y redondear, sintetizar o concluir el tema (de conclusión). Cassany (1998) agrega otras funciones: recapitular, ofrecer ejemplos y resumir.
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Clases de párrafos
Narrativo: Llamado también cronológico, está formado por una secuencia de afirmaciones que no requieren garantía o demostración de sus habilidades.
Es típico de una noticia, una crónica o un cuento en el que se expongan hechos en orden cronológico.
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Clases de párrafos
Descriptivo: Describe el objeto, persona, idea o situación de la que se va a hablar. Al describir, hay que seguir algún orden lógico: ir de lo general a lo particular, de lo externo a lo interno.
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Clases de párrafosArgumentativo: Tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea , refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas
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Clases de párrafos
• Expositivos: sirve para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está presentando. Estos suelen ser más extensos y abundantes, dependiendo de la complejidad del tema o del concepto que se esté explicando.
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Clases de párrafos• Párrafo de comparación o contraste:
Consiste en comparar objetos ó ideas con el propósito de diferenciar o decir sus semejanzas. Algunas expresiones de este párrafo son: "con respecto a" o "a diferencia de".
• Párrafos de enumeración: Se enumeran situaciones de manera que vamos de lo más importante a lo menos importante.
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¿Qué clase de párrafo es?“Los portugueses, en el Brasil, después de San Vicente, fundan hacia 1534 la ciudad de Olinda, cerca de la cual surge después Recife de Olinda ; en 1549, San Salvador de Bahía, destinada a capital de la colonia ; en 1554 los jesuitas establecen el colegio de San Paulo, en torno del cual se forma la ciudad de su nombre ; en 1567 se funda Río de Janeiro, en el sitio que Portugal quitó a los franceses, establecidos allí desde 1555. En 1717 se da a la colonia nombre de virreinato ; la capital es Bahía hasta 1763 ; la sustituye entonces Río de Janeiro”.
Pedro Henríquez Ureña,
Historia de la cultura en la América Hispánica
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