El Nuevo Paradigma de la Educación

15

description

El Nuevo Paradigma de la Educación. Se basa en la evolución de la humanidad. Nuevo Paradigma Educativo. Todo conocimiento se pondrá en practica de manera útil y eficaz. Etapas históricas. Modernidad. Postmodernidad. Revolucionado e instaurado sociedades generadas por valores como la equidad. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of El Nuevo Paradigma de la Educación

Page 1: El Nuevo Paradigma de la Educación
Page 2: El Nuevo Paradigma de la Educación

Nuevo Paradig

ma Educativ

o

Se basa Se basa en la en la

evolución evolución de la de la

humanidahumanidadd

Todo Todo conocimientconocimiento se pondrá o se pondrá en practica en practica de manera de manera útil y eficazútil y eficaz

Page 3: El Nuevo Paradigma de la Educación

ModernidadModernidad

Revolucionado e instaurado sociedades generadas por valores como la equidad

Revolucionado e instaurado sociedades generadas por valores como la equidad

-Paso a nuevos centros de poder- saberes asociados a nuevos centros culturales-Nuevo modelo social- capitalismo globalizado-Realidad actualizada de la información

-Paso a nuevos centros de poder- saberes asociados a nuevos centros culturales-Nuevo modelo social- capitalismo globalizado-Realidad actualizada de la información

PostmodernidadPostmodernidad

Etapas históricasEtapas históricas

Page 4: El Nuevo Paradigma de la Educación

Acceso al Aprendizaje

Primeras redes

Telemáticas

Conectar escuelas entre

sí a nivel nacional e

internacional

Macro políticas

Computadoras en cada escuela, aprendizaje

personalizado a lo largo de toda la

vida

Mayorías

Minorías

Page 5: El Nuevo Paradigma de la Educación

Educación en y para

la sociedad

Derecho a la

educación se achica

Ampliación de

brechas

Era de la

información

Prepara a las personas dentro y fuera

del grupo escolar en educación formal y no

formal

A través de todas las

herramientas tecnológicas

A través de todas las

herramientas tecnológicas

Estrategia integral de

comunicación y aprendizaje

Estrategia integral de

comunicación y aprendizaje

Page 6: El Nuevo Paradigma de la Educación
Page 7: El Nuevo Paradigma de la Educación

El Nuevo El Nuevo Paradigma Paradigma

TecnolTecnolóógicogico

Page 8: El Nuevo Paradigma de la Educación
Page 9: El Nuevo Paradigma de la Educación

Manuel Castell Globalizaci

ónGlobalizaci

ón

Surgimiento de la

sociedad en red

Surgimiento de la

sociedad en red

Era de la informaci

ón

Era de la informaci

ón

Proceso resultante de la capacidad de ciertas actividades de funcionar en tiempo real a escala planetaria.

Proceso resultante de la capacidad de ciertas actividades de funcionar en tiempo real a escala planetaria.

Decisiones y actividades con repercusiones

simultáneas en diversos lugares

y aspectos.

Page 10: El Nuevo Paradigma de la Educación

La configuración

de esta nueva Sociedad

La configuración

de esta nueva Sociedad

Dando origenDando origen

e-commercee-learning

e-goverment

Información Poder

Page 11: El Nuevo Paradigma de la Educación

Máquina de escribir

Máquina de escribir

Computadora

Computadora

Enciclopedia Virtual

Enciclopedia Virtual

Enciclopedia impresa

Enciclopedia impresa

Educación Tradicional

Educación Digital

Nuevo Paradigma Educativo

-Mayor exigencia

para el cambio de mentalidad en la forma de plantear y llevar a cabo el proceso

educativo

-Mayor exigencia

para el cambio de mentalidad en la forma de plantear y llevar a cabo el proceso

educativo

Page 12: El Nuevo Paradigma de la Educación

Educación Digital

Page 13: El Nuevo Paradigma de la Educación

Educación

CREAR:•Nuevos espacios•Nuevos soportes•Nuevas

metodologías

Implementar:•Sistemas de educación a

distancia virtual

Mayor Globalizació

n

Page 14: El Nuevo Paradigma de la Educación

La Pedagogía interactiva es aquella en la que el aprendizaje es considerado como resultado de una interacción o suma de interacciones entre la persona que aprende y su medio.

Page 15: El Nuevo Paradigma de la Educación

Conclusión

Si tenemos en cuenta que vivimos en una

sociedad construida sobre información y los

distintos entornos de acción que la misma

involucra, seremos conscientes entonces, que

solo aquellos que logren alcanzar, dominar y

hacer uso cotidiano de la información

sobrevivirán a esta nueva sociedad.