7/23/2019 El Mundo Mágico de Pablito

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El Mundo Mágico de Pablito

 Autora: Isabel Tapiador 

(En el centro de la escena vemos a cuatroniños, cogidos de la mano, formando un corro)

NIÑOS.-

¡Una, dos tres!¡"l corro de la #atatacomeremos ensaladacomo comen los señoresnaran$itas limones!%"&'IO.-(om#iendo el corro)¡*enuda tonter+a!O*IN".-

¡Siem#re ests igual!O&EO.-¡Nos estro#eas todos los $uegos!%"&'IO.-¡Naran$itas limones, menuda tonter+a!'"UI".-('a ms #eueña)¡o tam#oco uiero!O*IN".-

¡/alla, 'aurita!'"UI".-¡0o!(1uedan enfadados dis#ersos, %a2lito 'aurita 3acia un lado omina o2erto3acia otro)%"&'IO.-¡O$al su#ierais $ugar a otra cosa!O*IN".-

¡O$al su#ieras t4!'"UI".-¡O$al!O&EO.-¡/alla, 'aurita!'"UI".-¡0o5!%"&'IO.-Un $uego emocionante, donde #asen cosas.

O&EO.-6Un $uego de misterio7O*IN".-6Un $uego de aventuras7'"UI".-¡u#i, u#i!

%"&'IO.-¡O$al!O8OS.-¡O$al!("#arece, volando mgicamente, un #a#elmisterioso, los niños lo ven)O8OS.-(*enos 'aurita)¡Oooo333!'"UI".-¡Oooo333!O&EO.-68e d5nde 3a venido7O*IN".-¡Es misterioso!%"&'IO.-¡Es emocionante!(%a2lito coge el #a#el)'"UI".-¡u#i, u#i!O&EO.-61u9 #one, u9 #one7%"&'IO.-:enid al misterioso mundo de los cuentos.O8OS.-(*enos 'aurita)¡Oooo333!'"UI".-

¡Oooo333!O*IN".-61u9 ms #one7(Se miran entre ellos, miran al #42lico , conaire interesante, nos dan la es#alda leen ensecreto su misterioso mensa$e, les o+moscuc3ic3ear)O&EO.-

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¡/5mo mola!%"&'IO.-¡:enga, vamos a 3acerlo!'"UI".-¡u#i, u#i!O*IN".-

¡odos de la mano!(Se cogen de la mano, formando un corrocomo al #rinci#io)O8OS.-¡/orro misteriosocorro misteriosocogidos de la mano#or si viene un oso!(Es#eran a ver u9 ocurre, nada)'"UI".-¡0o!O8OS.-(*enos 'aurita)¡/alla, 'aurita!'"UI".-¡0o5!O8OS.-¡/orro misteriosocorro emocionantetrom#a de coloresven en un instante!("#arece una gran trom#a de colores, ue semueve ondulantemente emite un ;glum#,glum#<. 'os niños se asustan, rom#en el corro#ero siguen cogidos de la mano, intentandoesuivar a la trom#a, ue #retendea2sorverlos)O&EO.-

¡/uidado, ue viene!(o2erto es a2sor2ido)O*IN".-¡o2erto!%"&'IO.-("somndose a la ;2oca< de la trom#a)6%ero 9sto a d5nde lleva7O*IN".-

¡en cuidado!(%a2lito es a2sor2ido)O*IN".-¡No te muevas de au+, 'aurita!("somndose a la trom#a)¡%a2litooo!

(omina es a2sor2ida)'"UI".-¡0o, o tam2i9n uiero ir!(No ocurre nada)¡0o5!('aurita es a2sor2ida, desa#arece la trom#a)(:emos como se eleva un cartel= ;&ienvenidosa El /aldero, donde se cuecen los cuentos<)('os niños entran rodando, des#edidos #or latrom#a de colores, c3ocan unos con otros)O*IN".-6e 3as 3ec3o daño, 'aurita7'"UI".-No s9>%"&'IO.-¡*irad!(Señala el cartel)O&EO.-¡"3+ va!O*IN".-¡'o 3emos conseguido!O8OS.-¡&ieeeen!(El cartel se va como 3a venido. 8etrs de losniños a#arecen dos fantasmas, muc3+simo msgrandes ue ellos, les o2servan >)?"N"S*"S.-¡&u!

('os niños se uedan uietos, se dan mediavuelta, ven a los fantasmas >)NIÑOS.-¡"aaa333!(Salen corriendo de escena #or #are$as,%a2lito 'aurita #or un lado, omina o2erto #or el otro)(/ada #are$a vuelve a a#arecer #or el lado

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ue se fue, los fantasmas les asustan, sevuelven a ir corriendo. Entran todos a la ve@#or el centro, nuevo susto fantasmal, se caendel susto. 'os fantasmas se r+en se van)O&EO.-¡1u9 susto!

%"&'IO.-¡1u9 emocionante!O*IN".-¡Esto s+ ue es misterio!'"UI".-¡o uiero ms!(Se oe la vo@ de un #irata)%I"".-¡1u9 esto oendo, unos #eueñosmeuetrefes!(Entra de so#et5n, enar2olando un granes#ad5n)%I"".-¡El #irata *ala#ata, el #irata *ala#ata!NIÑOS.-(*enos 'aurita)¡"3+ va!'"UI".-¡"3+ va!%I"".-¡8adme vuestros tesoros, malandrines!%"&'IO.-¡8e eso nada!O&EO.-¡/llateeee!%I"".-(" %a2lito)¡8esenvaina tu es#ada, meuetrefe! ¡En

guardia!(%a2lito se ec3a 3acia atrs, caendo encimade los otros, forman todos un mont5n)'"UI".-¡En guardia!%I"".-¡"l a2orda$eeee!NIÑOS.-

¡"aaa333!(Salen corriendo, el #irata les #ersigue,recorren la escena varias veces)O&EO.-¡Nos #ersigue *ala#ataaaa!%I"".-

¡No 3uis, co2ardes!O*IN".-¡Si tuvi9ramos es#ada!%I"".-¡"l a2orda$eeee!NIÑOS.-¡"aaa333!(Estn todos en escena cuando o+mos la vo@ dela 2ru$a)&U0".-6Otra ve@ este escndalo7 ¡*e 3as vuelto ades#ertar, *ala#ata!%I"".-¡Alu#! ¡Es la 2ru$a! ¡etirada, mis valientes!(8esa#arece de so#et5n)%"&'IO.-¡0o!'"UI".-¡0o, $o!(Entra la 2ru$a, los niños se amontonan,ale$ndose de ella)&U0".-¡a me tienes 3asta, *ala#ata!¡"$, conue erais vosotros los ue grita2ais!%"&'IO.-No señora, era el #irata.&U0".-¡No me lleves la contraria!

O&EO.-Es verdad, era el #irata.&U0".-¡&asta! :osotros lo 3a29is uerido.(" %a2lito)¡El #rimero de au+,un sa#o ue dir ue s+!(Instantneamente, el niño se convierte en

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sa#o croa diciendo ;s+<)NIÑOS.-(*enos %a2lito)¡%a2lito!%"&'IO.-¡S+, s+!

&U0".-¡0i, $i, $i, o me #arto!¡El 4ltimo de all,un sa#o ue no sa2e croar!(o2erto se convierte en sa#o en ve@ decroar, ma4lla)NIÑOS.-(*enos o2erto %a2lito)¡o2erto!O&EO.-¡*iaauu, miaauu!('a 2ru$a se revuelca de la risa)&U0".-¡0i, $i, $i,$i! ¡", ue no #uede ms!(Entra en escena el *ago *erl+n toca con suvarita a la 2ru$a, a la ve@ ue dice=)*E'BN.-%ues si no #uedes ms, ¡a descansar!('a 2ru$a ueda dormida desa#arecelentamente 3acia a2a$o)*E'BN.-&ueno, creo ue con esto dormir #or lomenos durante cinco cuentos.¡Cola, c3icos!%"&'IO.-¡S+, s+!'"UI".-¡Cola, 3ola!

O&EO.-¡*iaauu, miaauu!O*IN".-¡Eres el *ago *erl+n!*E'BN.-El mismo, #eueña. a veo ue ten9is muc3aimaginaci5n, #or eso 3a29is llegado 3astaau+.

O*IN".-" ;El /aldero donde se cuecen los cuentos<.*E'BN.-Eso es, #ero a veis ue #uede ser #eligroso.%"&'IO.-¡S+, s+!

*E'BN.-No os #od9is uedar.O&EO.-¡*iaauu, miaauu!O*IN".-Es verdad. 6%ero #uedes audar a nuestrosamigos7*E'BN.-"3, eso no #uedo 3acerlo o, ten9is ue3acerlo vosotras.O*IN".-6Nosotras, c5mo7*E'BN.-6/5mo se 3ace en los cuentos7'"UI".-¡o lo s9, o lo s9! ¡enemos ue darles un2eso, un 2eso!*E'BN.-¡*u 2ien, 'aurita!'"UI".-¡0o, digo, u#i!('as niñas le dan un 2eso a sus amigos, ue deinmediato retornan a su estado 3a2itual)%"&'IO.-¡Esto s+ ue son aventuras!O&EO.-¡a te digo!*E'BN.-

a3ora formad otra ve@ un corro.('os c3icos miran asom2rados al mago)%"&'IO.-6Es *erl+n7O&EO.-o creo ue s+.O*IN".-¡:amos, c3icos!

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(?orman el corro)*E'BN.-6%re#arados7NIÑOS.-¡%re#arados!*E'BN.-

¡El corro de la #atata#uede ser una latame$or 3acemos magia volvemos a casa!¡"s3a@afln!( dic3o esto desa#arecen todos)

(Entra en escena %a2lito, leendo un li2ro)%"&'IO.-¡*enuda 3istoria, u9 emocionante!(/ierra el li2ro lo de$a en #rimer t9rmino,de manera ue el #42lico #uede leer el t+tulo=;El /aldero<)

%"&'IO.-(Saliendo de escena)¡1u9 emocionante, menuda 3istoria! ¡0o!

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