El lazarillo

CLÁSICOS A MEDIDA

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Lazarillode TormesAnónimo

para la lectura deActividades

La intención de estas actividades es facilitar a los alumnos

y a las alumnas la lectura de esta adaptación de Lazarillo

de Tormes.

Para ello, al principio y al final se incluyen unas fichas

con preguntas de carácter general acerca de la obra,

de la época o del autor.

El resto de las fichas se compone de actividades específicas

(de comprensión, análisis y expresión), relacionadas

con el contenido de cada uno de los tratados en que

se organiza este libro.

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Lee la introducción del libro y, luego, responde a las preguntas.

1 ¿Es Lázaro un héroe histórico? ¿Es, quizás, el valiente caballero an-dante que venció en singular batalla a unos gigantes que parecíanmolinos de viento? ¿Quién es Lázaro de Tormes?

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ANTES DE LA LECTURA: PREGUNTAS GENERALES

2 Los caballeros medievales servían al Rey. Lázaro es, sobre todo, cria-do de hombres de la Iglesia ¿A quién pertenecen los vinos que Láza-ro vende en la ciudad?

3 Los héroes caballerescos desarrollan sus aventuras, generalmente,en lugares imaginarios. ¿En qué ciudad vive Lázaro?

4 ¿Se ha casado Lázaro con alguna princesa?

5 Los caballeros defendían la lealtad, la justicia y la verdad. Pero Láza-ro no quiere oír la verdad y se tapa los oídos ante los rumores quecorren por la ciudad ¿Qué dicen esos rumores?

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1 ¿A qué sentencia de Plinio alude Lázaro para justificar la escriturade su libro?

2 ¿Qué tipo de recompensa busca Lázaro al escribir la obra?

3 ¿Qué clase de estilo utiliza en la carta?

4 ¿Para qué cuenta su vida desde el principio?

5 ¿Crees que las personas deberían ser valoradas exclusivamente porsu esfuerzo, sin tener en cuenta circunstancias como el patrimoniofamiliar? Justifica tu respuesta.


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PRÓLOGO

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TRATADO PRIMERO

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1 ¿Cuál es el verdadero nombre de Lázaro? ¿De dónde procede suapodo?

2 ¿Qué edad tenía cuando perdió a su padre, y qué hizo su madre alquedarse viuda? ¿A quién conoció la madre de Lázaro?

3 ¿Qué pasó entre la madre de Lázaro y el hombre al que conoció?¿Cómo terminaron?

4 Describe la primera burla que el ciego le hace a Lázaro. ¿Crees quees la mejor enseñanza que puede recibir? Justifica tu respuesta.

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TRATADO PRIMERO

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5 ¿Qué hace el ciego para ganar dinero? ¿Cuál es su oficio y con quépersonajes de hoy lo relacionarías?

6 Escribe las estrategias de Lázaro para beber vino del jarro.

7 ¿En qué pueblo les regalan un racimo de uvas? ¿Cómo acuerdan re-partírselas? ¿Respetan el pacto? ¿Crees que es honrado faltar a la pa-labra dada? Justifica tu respuesta.

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TRATADO PRIMERO

8 Resume el episodio de la longaniza.

9 Lázaro, viendo el mal trato que el ciego le daba, decide abando-narlo y hacerle una última burla. ¿En qué consiste su venganza?¿Tiene algún parecido con lo que el ciego le hizo a él?

10 Por lo que has leído en este tratado, ¿qué sentimientos te inspira eljoven Lázaro: simpatía, lástima, desprecio...? Justifica tu respuesta.

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TRATADO SEGUNDO

1 Tras abandonar al ciego, Lázaro entra a servir a un clérigo. ¿En quélugar se encuentra? ¿Por qué lo acepta el clérigo?

2 El clérigo es el vivo ejemplo de la avaricia. ¿Qué come el clérigo yqué deja para Lázaro?

3 ¿Por qué se alegraba Lázaro de que la gente muriera?

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TRATADO SEGUNDO

4 ¿Qué dos razones esgrime Lázaro para no abandonar al clérigo?

5 ¿Quién le facilita a Lázaro una copia de la llave del arca y con qué lepaga?

6 ¿Qué razonamiento hace Lázaro para comerse el pan del arca?

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TRATADO SEGUNDO

8 ¿Dónde guarda Lázaro la llave y qué le ocurre por esconderla en talsitio?

7 Se podría comparar el trabajo de tapar y destapar los agujeros delarca con el de la famosa tela de Penélope. Busca información sobreeste personaje.

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9 Busca y escribe los adjetivos que califican a este clérigo de Maque-da. Por ejemplo, mísero... A partir de los adjetivos encontrados, re-dacta brevemente tu opinión sobre el clérigo.


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TRATADO SEGUNDO

10 ¿Crees que el anónimo autor del Lazarillo quiso criticar a la Igle-sia? Justifica tu respuesta.

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TRATADO TERCERO

1 El tercer amo de Lázaro es un escudero con el que se topa despuésde mendigar varios días por las calles de Toledo. ¿Quiénes eran losescuderos y qué aspecto presenta este?

2 El encuentro entre amo y criado se produce... ¿a qué hora? Cami-nan por la ciudad: ¿dónde entran a las once y para qué? ¿Cuándollegan a la casa? ¿Cómo la describe Lázaro?

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3 Al quitarse la capa el escudero, este le pregunta a Lázaro si tiene las«manos limpias». ¿Con qué intención?


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TRATADO TERCERO

4 ¿Cuál es la principal preocupación de Lázaro este primer día?¿Quién alimenta a quién?

5 El escudero viste calzas, jubón, sayo y capa; también usa espada. De-fine estas prendas de vestir. ¿De dónde era su espada?

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6 A la mañana siguiente, ¿dónde descubre Lázaro a su amo y en com-pañía de quién?


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TRATADO TERCERO

7 Lázaro se encuentra en la calle con un entierro. Las mujeres van llo-rando al difunto y lamentando que el muerto vaya a la «casa lóbregay oscura». ¿Por qué cree que lo llevan a su casa?

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8 ¿Por qué razón dejó el escudero su tierra natal y se vino a Toledo?¿Qué intención crítica observas en este episodio?


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TRATADO TERCERO

9 ¿Por qué se presentan en la casa un alguacil y un escribano? ¿Quéamenaza recibe Lázaro?

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10 Al final, se invierten los papeles, puesto que el amo abandona alcriado y no al revés, como era costumbre. ¿Qué te parece esta acti-tud? ¿Conoces algún caso actual que pueda ser similar o equiva-lente?


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TRATADO TERCERO

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TRATADO CUARTO

1 ¿Cómo caracteriza Lázaro al fraile de la Merced?

2 Este brevísimo tratado fue censurado por la Inquisición. ¿Sería porlo que insinúan las «cosillas» que Lázaro no quiere decir? ¿A quécrees que se refieren?

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3 Ponte tú en el papel de Lázaro y alarga este tratado inventándoteuna aventura con el fraile de la Merced.


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TRATADO QUINTO

1 La palabra buldero deriva de bula. Infórmate sobre qué eran las bulasy para qué servían.

2 ¿Qué es lo primero que hacía el buldero al llegar a los pueblos?

3 ¿Quiénes eran los clérigos reverendos? ¿Observas alguna intencióncrítica en este pasaje?

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TRATADO QUINTO

4 ¿En qué comarca de Toledo sucede la burla preparada por el bulde-ro y el alguacil? Consulta un mapa y explica su situación geográfica.

5 Haz un breve resumen de la burla.

6 ¿Participa Lázaro en esta burla? Justifica tu respuesta.

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TRATADO QUINTO

7 Señala algunas palabras o expresiones del tratado quinto que pue-dan contener, a tu juicio, una actitud crítica contra la Iglesia.

8 Termina en este tratado el período de aprendizaje de Lázaro. ¿Quéha aprendido de los amos que ha tenido? ¿Ha recibido una buenaeducación? Razona y justifica tu respuesta.

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9 Haz la cuenta: si Lázaro tenía ocho años al morir su padre, unosdoce o trece cuando sirve al ciego —con el que está cerca de unaño—; si pasa seis meses con el clérigo de Maqueda, menos de dosmeses con el escudero, unos ocho días con el fraile de la Merced ycasi cuatro meses con el buldero, ¿qué edad tiene Lázaro en estemomento del relato?


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TRATADO QUINTO

10 El tratado quinto termina con una reflexión de Lázaro sobre lasburlas a las personas inocentes. ¿Conoces algún caso de burla o ti-mo que haya sucedido en tu localidad? Cuéntalo.

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TRATADO SEXTO

1 ¿A quién sirve Lázaro tras el buldero? ¿Qué hacía para él?

2 ¿Quién contrató a Lázaro en la catedral? ¿Para qué tarea?

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3 ¿Recibía Lázaro un sueldo fijo o trabajaba a comisión? ¿Crees queera un contrato ventajoso o, de nuevo, se critica la avaricia de esosclérigos? Justifica tus respuestas.


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TRATADO SEXTO

4 «Cuando me vi vestido como los hombres de bien» —dice Lázaro— ...¿qué pasó? ¿Cómo crees tú que viste hoy un hombre de bien? Justifica turespuesta.

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TRATADO SÉPTIMO

1 ¿Por qué duró Lázaro tan poco tiempo como ayudante del alguacil?

2 ¿Crees que Lázaro se comporta como un defensor de la ley? ¿Quéharías tú en una situación similar a la que cuenta?

3 Lázaro consigue un oficio real, del que disfruta en el momento enque escribe la carta (o sea, el libro) y con el que piensa jubilarse.¿De qué oficio se trata? ¿Lo ha conseguido por sus méritos?

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TRATADO SÉPTIMO

5 En esta época, Lázaro sirve al arcipreste de San Salvador. ¿Qué es unarcipreste? ¿Existe todavía esta iglesia en Toledo? Infórmate.

6 ¿Con quién se casa Lázaro? ¿Lo hace por amor o por conveniencia?

4 ¿Cuáles son las tareas de Lázaro en este «oficio real»?

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TRATADO SÉPTIMO

7 ¿Qué dicen las «malas lenguas» sobre la amistad entre la mujer deLázaro y el arcipreste?

8 ¿Qué consejo le da el arcipreste y qué le responde Lázaro? ¿Cómo lehubieras respondido tú al arcipreste?

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10 Como carta que es, la narración termina con un lugar y una fecha:Toledo, año en que el Emperador celebró Cortes. Y en este año, Lá-zaro estaba «en la cumbre de toda buena fortuna». ¿Te parece unaironía del autor esta frase final del libro? Justifica tu respuesta.


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TRATADO SÉPTIMO

9 Recuerda que el motivo de la carta de Lázaro a «Vuestra Merced»,enunciado en el prólogo, es la explicación del «caso». A tu juicio,¿por qué lo niega Lázaro si es tan evidente?

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DESPUÉS DE LA LECTURA: MÁS PREGUNTAS GENERALES

Ahora que conoces bien la vida de Lázaro, y con ayuda del Apéndicede este libro si es necesario, contesta a las siguientes preguntas.

1 «Lazarillo» es diminutivo de Lázaro, el protagonista de nuestra novela.¿Qué significado tiene actualmente en el Diccionario de la Lengua?

2 Es probable que nunca sepamos quién fue el autor del Lazarillo.¿Por qué razón no quiso descubrir su nombre? Razona tu respuesta.

3 La novela se desarrolla en tiempos del emperador Carlos V: ¿quiénfue este rey español? Busca información en una enciclopedia, en In-ternet o en tus libros de historia.

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DESPUÉS DE LA LECTURA: MÁS PREGUNTAS GENERALES

4 Los pueblos que recorre Lázaro entre Salamanca y Toledo, son luga-res reales de la geografía española. Con la ayuda de un mapa, dibujael itinerario del protagonista (Salamanca, Almorox, Escalona, Torri-jos, Maqueda y Toledo) con sus distintos amos.

5 ¿Cómo imaginas la vida de Lázaro en los años posteriores a este del«caso»? Aventúrate a narrarla en estas líneas.

Índice

Antes de la lectura ................................................................................................. 3

Prólogo .............................................................................................................. 4

Tratado primero ................................................................................................. 5

Tratado segundo ................................................................................................ 8

Tratado tercero ................................................................................................... 12

Tratado cuarto ................................................................................................... 17

Tratado quinto ................................................................................................... 19

Tratado sexto ..................................................................................................... 23

Tratado séptimo ................................................................................................. 25

Después de la lectura ............................................................................................. 29

Redacción

Juan Manuel Infante

Edición

Juan Carlos Fernández-Caparrós

Equipo técnico

Isabel García

Corrección

Encarnación Martín

© GRUPO ANAYA, S. A., 2006 - Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid.www.anayainfantilyjuvenil.com

e-mail: [email protected]

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