El Internet como toda herramienta además de ventajas hay riesgos. 1 de cada 5 internautas se...
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•El Internet como toda herramienta además de ventajas hay riesgos.
•1 de cada 5 internautas se arrepiente de algo que hizo online
• 25% de los usuarios utiliza nombres falsos a la hora de inscribirse en redes sociales o cuando rellena formularios en Internet.
•1 de cada 10 miente sobre su apariencia física.
• Es pertinente la formación acerca de todas las ventajas y los riesgos
que nos puede traer el internet.
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Promover, defender y garantizar el derecho que tienen los niños, niñas
y adolescentes (NNAA) a recibir información adecuada para su
desarrollo integral, mediante el uso seguro, sano y responsable del
Internet y de conformidad con lo previsto en el ordenamiento jurídico
vigente.
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1- Dictar talleres sobre Internet seguro a niños niñas y
adolescentes en escuelas, organizaciones y comunidades
con el tema para alcanzar las métricas acordadas.
2- Desarrollar la Campaña “Por un Internet Seguro” dirigida a los públicos ya mencionados.
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Sistematización y reporte de la
experiencia
Realizar informes sobre la experiencia del
servicio comunitario (seguimiento y evaluación
final)
Conformación de Equipo e Inducción: : 12 de Enero de 2011 (8am 12 de Enero de 2011 (8am
a 4pm) UPELa 4pm) UPEL
Proceso de formación sobre habilidades sociales y pedagógicas así como
en potencialidades y riesgos de las nuevas tecnologías y medidas de
prevención.
Desarrollo del servicio
Planificación de talleres a escuelas
Desarrollo de charlas sobre internet seguro
Diseño de campaña “INTERNET SEGURO”
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PARTE 1PARTE 1TALLERES DE CAPACITACIÓN:TALLERES DE CAPACITACIÓN:
PARTE 2PARTE 2PROYECTO LIBREPROYECTO LIBRE
PARTE 3PARTE 3INFORME FINALINFORME FINAL
Pueden ser dirigidos a niños, niñas,
adolescentes, docentes o comunidad
educativa. Serán repartidos de la siguiente
manera:
15 talleres o 450 personas capacitadas (lo
que ocurra primero)
Cada taller tendrá una carga horaria de 3 hrs
académicas
En el cual los estudiantes desarrollaran las
habilidades y destrezas adquiridas en sus carreras.
El tema a tratar debe ser relacionado con la temática
de Internet, Tecnología, Informática educativa o
afines. Será tutoriado por un profesor o especialista
del área de conocimiento del estudiante.
Para el cumplimiento de las horas el estudiantes
debe entregar un informe donde especifique el
objetivo general y los específicos del proyecto,
descripción y cronograma de actividades, y un
resumen del proceso de elaboración
Informe Final (pueden entregar el
mismo informe que exige la
institución)
Total horas: 45 Total horas: 45 Total horas: 10
TOTAL 100 HORAS