QUIN ÉS EL FUTUR DE L'EDUCACIÓ?

M-LEARNING...

MOOC'S...

M-LEARNING?

E-LEARNING AMB DISPOSITIUS MÒBILS

PERÒ DE QUINS DISPOSITIUS PARLEM?

SMARTPHONES PDA's IPOD's

NETBOOKTABLET PCIPAD

AVANTATGES

● FLEXIBILITAT

● AUTOAPRENENTATGE

● AUTONOMIA

● SOCIAL LEARNING

● LLIBERTAT

● PERSONALITZACIÓ

DESAVANTATGES?

TÈCNICS: CONNECTIVITAT, MULTITUDS DE PLATAFORMES, MANCA DE TECNOLOGIA A PAÏSOS EN DESENVOLUPAMENT

ECONÒMICS: NO TOTHOM POT ACCEDIR A AQUESTS GINYS

PEDAGÒGICS: FÀCIL DISTRACCIÓ, COM AVALUAR, LÍMIT PROFUNDITAT DEL PENSAMENT I L'APRENENTATGE

M-LEARNING E-LEARNING

SUBSTITUCIÓ? NO

EXTENSIÓ DEL E-LEARNING I DE L'EDUCACIÓ TRADICIONAL

A ON ÉS POT APLICAR?

Presencial: Aula sense cables, mestre pot projectar i interactuar amb la informació

inclús fer treballs col·laboratius amb alumnes

Semipresencial: l'alumne pot portar-se els continguts i activitats al seu dispositu a la

classe presencial i portar-se les correccions

Virtual: tindre accés als continguts, activitats, tutor, a través del seu dispositu, en

qualsevol lloc i hora

EXPERIÈNCIES EDUCATIVES

● Programa m-Learning de la Agencia para el Aprendizaje y el Desarrollo de Habilidades (LSDA) de la Unión Europea.

● M-Learning Project (http://www.m-learning.org)

● Wapeduc (www.wapeduc.net)● Universidad de Málaga (www.uma.es)● MOBIlearn (www.mobilearn.org)● Universidad Europea de Madrid

(http://corporativo.uem.es)

MOOC? (MASSIVE OPEN ONLINE

COURSE)

QUI VA ACUNYAR EL TERME?

Segons l'article “ What is the theory that underpins our moocs? de George Siemens, el término MOOC fue acuñado por Dave Cormier

y Bryan Alexander en el año 2008

CARACTERÍSTIQUES

GRATUÏTS

ENTORN D'APRENENTATGE COL·LABORATIU

MASSIUS

MULTIPLATAFORMA

RELACIONATS AMB EL CONNECTIVISME

Hi ha multituds. Es diferencien en els objectius,

metodologies i resultats utilitzats.

QUINS TIPUS DE MOOCS HI HA?

PERÒ, COM S'EVALUA?

S'utilitza un sistema anomenat “peer assesment” (avaluació entre pars)

I, QUINA ÉS LA SEVA QUALITAT?

COM EN TOT, U S´HA DE FIXAR EN QUI HI HA DARRERE DEL CURS. HI

HA UNIVERSITATS DE GRAN PRESTIGI QUE OFEREIXEN

Qué impacte estàn tenint els MOOCs?

● MOLT IMPORTANT, només hi ha que mirar el número d'usuaris (exemple de MOOC) i el fet que moltes universitats estan fent-los)

CRITIQUES ALS MOOCs

Sense diàleg no hi ha educació.

L'aprenentatge no pot resultar escalable.

A més suport, més qualitat educativa.

Tenen costos importants.

Haurien d'alinear-se amb metes estratègiques.

Perill de substitut per estalviar diners.

Per què la gent s'apunta?

Gran qualitat dels cursos

Gratuïts

Per aconseguir independència

Per experimentar

ON PUC BUSCAR CURSOS?

Udacity (http://www.udacity.com/)Khan Academy (http://www.khanacademy.org/)Cousera (https://www.coursera.org/)

Moltes universitats de prestigi ofereixen els seus propis cursos

http://desarrolloweb.dlsi.ua.es/cursos/2012/que-son-los-moocs/preguntas-respuestas http://www.elearnspace.org/blog/2012/06/03/what-is-the-theory-that-underpins-our-moocs/ http://www.flickr.com/photos/johanl/6966883093/"http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/">cc</a>http://www.geeky-gadgets.com/htc-to-expand-android-smartphone-range-30-04-2010/ http://images.google.com/imgres?http://findicons.com/search/smartphone/5&docid=PRSD4PKn0BKdQM&imgurl=http://png-2.findicons.com/files/icons/1191/quickpix_2007/128/iphone.png&w=128&h=128&ei=dGFxULTNJ8Sv0QXU6IHACw&zoom=1&iact=hc&vpx=737&vpy=416&dur=246&hovh=102&hovw=102&tx=75&ty=59&sig=103859134561604961442&page=1&tbnh=102&tbnw=102&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:10,s:0,i:102 http://changlonet.com/blog/2008/04/aprovechando-una-vieja-pda-i/ http://www.pcmethods.com/Portals/19230/images/Generic-Tablet-PC.jpg&w=256&h=256&ei=K2NxUISzBNCp0AWE3IDICw&zoom=1&iact=hc&vpx=375&vpy=228&dur=471&hovh=161&hovw=161&tx=123&ty=79&sig=103859134561604961442&page=1&tbnh=145&tbnw=145&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:1,s:0,i:88 http://www.kuyle.info/2011/11/los-moviles-flexibles-llegan-nuestro.html http://educatinglotus.files.wordpress.com/2012/04/p2pu-meeting-mcknight-0414122.png&w=1440&h=729&ei=YJFxUPOCNIrJ0QW07YGIAw&zoom=1&iact=hc&vpx=732&vpy=399&dur=2589&hovh=160&hovw=316&tx=145&ty=95&sig=103859134561604961442&page=2&tbnh=92&tbnw=181&start=31&ndsp=32&ved=1t:429,r:17,s:31,i:225 http://openphoto.net/gallery/image.html?image_id=22866&hints= http://www.freeimageslive.com/galleries/transtech/objects/pics/directioncontrol00037.jpg http://www.iuvalladolid.org/IMG/jpg/Intercultural.jpg&w=222&h=227&ei=8bJxUICzH4Gn0QXAtIH4Bg&zoom=1&iact=hc&vpx=206&vpy=139&dur=3415&hovh=181&hovw=177&tx=79&ty=66&sig=103859134561604961442&page=1&tbnh=151&tbnw=148&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:12,s:0,i:115 http://www.flickr.com/photos/46425925@N00/179019989http://www.flickr.com/photos/99771506@N00/5774581349http://www.public-domain-image.com/full-image/flora-plants-public-domain-images-pictures/fruits-public-domain-images-pictures/mandarin-oranges-fruit-pictures/orange-high-definition.jpg-royalty-free-stock-photo.html" title="Orange high definition">Orange high definition</a> by Marius Iordachehttp://www.flickr.com/photos/8344872@N05/4906678960http://www.freejpg.com.ar/nviewimagedetails.php?id=f002054 http://www.coachdelaempresaria.com/2011/01/26/98-como-superar-el-miedo-a-las-criticas/&docid=QcIK7YauirBGMM&imgurl http://www.fotolibre.org/albums/userpics/10024/normal_BCN.Noche.png&w=700&h=525&ei=r5hyUJGVLsHDhAetsIDgCA&zoom=1&iact=rc&dur=498&sig=103859134561604961442&page=1&tbnh=162&tbnw=214&start=0&ndsp=16&ved=1t:429,r:5,s:0,i:95&tx=111&ty=111 http://www.selva.cat/joventut/Satel%25C2%25B7lit-Jove/cursos-per-a-joves-i-adults-a-http://www.selva.cat/joventut/images/stories/noticies/2011/7-12/Setembre/cursos%252520angls%2525202012-13.gif&w=323&h=322&ei=XJ9yUIzOF4K3hAeum4GYBg&zoom=1&iact=rc&dur=294&sig=103859134561604961442&page=1&tbnh=129&tbnw=129&start=0&ndsp=7&ved=1t:429,r:3,s:0,i:91&tx=14&ty=68