INFORME: PRESENTACION EXAMEN MICHIGAN (MET)

El MET Michigan English Test, es el nuevo examen de la división de exámenes y Certificaciones del English Language Institute de la Universidad de Michigan, el cual reemplazó el examen MELICET. A partir de enero de 2009, el Michigan English Test (Met, servirá como constancia del manejo del idioma inglés para fines educativos y laborales. El MET mide  el nivel de comprensión auditiva, lectura, gramática y vocabulario, brindando resultados confiables y válidos.  

El examen MET consta de dos partes:  • Comprensión auditiva (60 ítems - 45 minutos).Esta seccion consiste en escuchar una serie de dialogos para luego responder una serie de prefuntas que fueron repartidas especificando una serie de instrucciones es decir unas preguntas se respondian despues de la grabacion otras preguntas se respondian inmediatamente de cada pequeño dialogo.Los dialogos van incrementando en dificultad ya que asi se determinara en que nivel del Marco Comun Europeo se encuentra la persona que lo realize.  • Gramática y lectura (75 ítems – 90 minutos) En el primer espacio correspondiente a gramatica consiste en una prueba a traves de seleccion multiple para escojer la opcion correcta. En el segundo espacio correspondiente a lectura se trabaja la prueba a partir de una serie de textos a los cuales se le formulan una serie de preguntas que la persona responde a traves de la seleccion de la correcta opcion .    Cada sección del examen examen MET se califica en una escala de 0 a 100 y además se provee un puntaje total sobre la misma escala. Los puntajes tienen equivalencias con el Marco Común de Referencia Europeo (CEFR) y miden desde el nivel A2 hasta el C1  Quienes tomaron   el examen MET recibirán resultados oficiales expedidos directamente desde el English Language Institute de la Universidad de Michigan. Los resultados puedran ser recogidos por los candidatos en la Oficina de Asesoría para Estudios en Estados Unidos del Colombo Centro, aproximadamente cuatro semanas después de la fecha de realización del examen. Los resultados del MET son válidos por dos años. En nuestro caso los examenes seran enviados a las oficinas de la Universidad Surcolombiana. 

El examen Michigan es uno de los requisitos indispensables para evaluar las competencias del estudiante que cursa una carrera cuyo énfasis se enfoca en la enseñanza de inglés. Como resultado de las necesidades de calidad en la enseñanza del inglés se hace necesaria la adecuación de un examen como el Michigan que de manera sistemática prepare a la persona para las competencias de desempeño practico como ciudadanos rodeados de un mundo globalizado. El examen Michigan en este caso es un requisito indispensable para evaluar el grado de aplicabilidad de conocimientos recibidos en la formación académica recibida (que en este caso son los estudiantes que pertenecen al cuarto semestre y los estudiantes de octavo semestre. En este caso en esta prueba se estandariza unas competencias en donde el estudiante debe interactuar como ser social que en este caso son las competencias que corresponden a competencias lingüísticas, competencias sociolingüísticas y por último las competencias pragmáticas (véase estas competencias generales en el Marco común de referencias para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación). Se está formando bajo este orden de ideas un ciudadano que sea capaz interactuar, producir y enseñar la lengua a la que este caso va a ser objeto de estudio integrador.

Se informa en este caso que el día 17 de noviembre de 2010 a las 8:00 de la mañana los estudiantes de cuarto y octavo semestre de la carrera licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua extranjera – ingles presentaron el examen Michigan como requisito para pasar al siguiente nivel de inglés en el semestre siguiente. La prueba termino a las 10:30 de la mañana (duración 2 horas y media). Yo como parte de los estudiantes de cuarto semestre de esta carrera me sentí muy bien con el desarrollo de la prueba, ya que en este caso se enfocaba en las competencias básicas que debe tener un estudiante que estudia inglés como unidad integradora. El examen se divide en sesiones tales como gramar (gramatica), listening (escucha), y reading comprehension (comprensión de lectura).