CENTRO INTERNACIONAL DE POSGRADO, A.C.“FORJANDO EL FUTURO EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO”

Presenta : MARIA DEL CARMEN SANCHEZ MAY. Junio 2014.

Todos somos únicos, todos sabemos hacer algo mejor que el de a un lado, todos sentimos la  pasión por una actividad que nos encanta y para la que estamos dotados.

Estar en el Elemento significa perder la noción del tiempo, estar conectado con tu yo más interno, que las ideas fluyan de dentro para afuera y al revés, sentir que estás en armonía con el mundo que te rodea. En definitiva, disfrutar y ser feliz.

El Elemento es eso,

es la confluencia

entre nuestras aptitudes

y nuestra vocación natural.

Para llegar al Elemento tienes:

Que saber qué es lo que te hace diferente del resto.

Sentir pasión por ello.

Quererlo con todas tus fuerzas, y

Con la actitud adecuada, crear las oportunidades para conseguirlo.

 

La inteligencia humana y la búsqueda del elemento:

Más allá de las diferentes taxonomías que podemos encontrar para distinguir formas de inteligencia humana, es importante distinguir tres rasgos de la inteligencia :

* Es diversa expresándose de maneras distintas y en dominios distintos.

* Es dinámica, su expresión y  evolución es no lineal y fluye de distinta manera y en distintos medios.

* Es distintiva es decir, se expresa de una manera única en cada uno de nosotros constituyendo una suerte de huella digital.

Por todo lo anterior, los caminos de cada uno, para descubrir su elemento, pueden ser muy diferentes y no compatibles, con las formas estandarizadas comunes en la educación formal.

TODOS y cada uno de nosotros somos potencialmente creativos ¿os acordáis de qué era una idea creativa? es sólo hacer diferentes conexiones que aporten valor con la misma información, todos somos capaces de hacerlo, no es que unos sean creativos y otros no, no es como el color de los ojos, no viene impreso, todos la podemos desarrollar.

Encontrar los campos adecuados, estas tribus con quienes compartir la pasión por una práctica determinada, puede ser de gran importancia por tres razones. Nos ayuda a validar nuestra inclinación, no

estamos solos con nuestra pasión. Encontrar inspiración en nuestros compañeros

de tribu. Compartir el espacio de una tribu nos permite

desplegar sinergias con otros miembros que nos pueden llevar a

nuevos terrenos en nuestra práctica.

Las barreras que podemos encontrar:

*Barreras personales, nuestras propias interpretaciones y nuestra autovaloración pueden separarnos de nuestro elemento.

*Barreras sociales, vinculadas con nuestros grupos de pertenencia (familia, amigos, etc.) que, por ejemplo, podrían condenar nuestra actividad ó inclinación, por separarse de lo que el autor llama el “pensamiento de grupo”. Muchas veces las personas se alejan de ciertos grupos de amigos ó de sus familias para poder abrazar su elemento.

*Barreras culturales, vinculadas con la brecha de sentido común que puede existir entre nuestra elección y las prácticas dominantes en nuestra cultura. Muchas veces las personas cambian de país para poder desplegarse.

Disponer de un mentor, alguien que por su experiencia pueda ayudarnos a encaminarnos hacia nuestro desarrollo, es importante porque nos puede aportar las siguientes ayudas: *El reconocimiento, dado que el mentor puede ver con claridad aspectos de nosotros mismos que se nos escapan. *Aliento para seguir adelante en los momentos de desafío. *Facilitación para poder encontrar las maneras de superar atolladeros. Y *Desafío para movilizarnos a superar nuestros propios estándares. Por lo anterior, los coaches como movilizadores de la exploración de nuevas posibilidades de acción y producción de resultados son una contribución importante en este sentido.

Algunos sueños son realmente “sueños imposibles”, pero otros muchos no lo son, a menudo entender la diferencia es uno de los primeros pasos para encontrar el Elemento, porque si no vez la posibilidad de que un sueño se haga realidad, es probable que tampoco veas los pasos necesarios que tienes que dar para conseguirlo. Una razón fundamental que nos lleva a pensar que es demasiado tarde para ser quienes realmente somos capaces de ser, es la creencia de que la vida es lineal, tal como si nos encontraramos en una calle en una sola dirección.

Cuando nos apasiona lo que hacemos y además tenemos la preparación adecuada para hacerlo bien, estamos en nuestro Elemento, este estado maravilloso en el cual trabajamos sin cansancio y con gran creatividad.

Robinson nos plantea algunos ejes de una transformación educativa orientada a ayudarnos a descubrir nuestro elemento y desplegarnos en el.* En primer término, la educación debería, eliminar la jerarquía actual de materias, de manera de no elevar la jerarquía de algunas disciplinas por sobre otras, esto atenta contra el principio de diversidad. * En segundo lugar, tenemos que desafiar la idea completa de materias,  esta idea de compartimiento estancos ofende el principio de dinamismo de la inteligencia. * Por último, la curricula debe personalizarse, las formas de aprender de las personas son muy diversas, no tenerlo en cuenta atenta contra el principio de la singularidad.