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El EdG según sus hablantes. Montserrat Recalde Universidad de Santiago de Compostela AELINCO 2014 Las Palmas

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El EdG según sus hablantes.

Montserrat Recalde

Universidad de Santiago de Compostela

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Corpus utilizado

• Proyecto Presegal

– Corpus del español de la ciudad de Santiago de Compostela (PRESEEA)

– Muestra– Muestra

• N= 54

• Estratificada por edad , sexo y nivel académico (3x2x3)

– Método de entrevista semidirigida

– Cuestionario lingüístico + Test de inseguridad lingüística

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Resultado

• Intervenciones sobre el EdG y el gallego de gran interés para hacer un análisis del contenido discursivo desde la lingüística popular:popular:

– Opiniones

– Argumentaciones

– Biografía lingüística

– Actitudes e ideologías lingüísticas

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Tópico de “la corrección”

• ¿Cree usted que el español se habla mejor en unas partes de España que en otras?– Sí

– No

– Si “sí” ¿dónde / por qué?– Si “sí” ¿dónde / por qué?

• ¿Dónde se habla mejor el español en Galicia: – En las ciudades

– En las villas

– En las aldeas

– Indistintamente

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Objetivos

• Observar el grado de penetración social de las nociones prescriptivas sobre el “buen/mal” uso del español en general y del EdG en particular

– Metalenguaje 1• Recursos lingüísticos y terminología

– Metalenguaje 2• Conjunto de creencias subyacentes

(Niedzielski&Preston, 2000)

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Fundamentos

– Estereotipación de las transferencias del gallego al EdG (caricaturización)

– Término metalingüístico popular: “castrapo” (estigmatizado)

– Estudios que revelan el estigma de las variedades lingüísticas “rurales” en Galicia (RAG, 2003)

• ¿qué sucede con las variedades del EdG connotadas de ruralidad?

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¿Qué se entiende por ”popular”?

1. “We do not use folk to refer to rustic, ignorant, uneducated, backward, primitive, minority, isolated, marginalized, or lower status groups or individuals”.status groups or individuals”.

2. “We use folk to refer to those who are not trained professionals in the area under investigation ”

(Niezdielski&Preston, 2000: viii )

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Algunos datos

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¿Se habla mejor el castellano en unas

partes de España que en otras?

•MEJOR:•“en el centro de España”•“en las Castillas, en Madrid”•“en el norte”

PEOR:•“cualquier lao menos Andalucía y cualquier de la mitad de España del de Madrid pa’bajo se habla fatal/ yo creo”

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Argumentaciones

• a mí me gusta mucho cómo hablan el castellano los de Palencia/ pues con excepción del algún laísmo/leísmo o loísmo digamos que son los que menos defectos tiene de estos de lo que yo estudiaba que la Gramática se divide en prosodia/ estudiaba que la Gramática se divide en prosodia/ morfología/ sintaxis y no sé qué/ bueno entonces digamos que tienen un acento más más puro castellano pues por esa parte de ahí/ cometen menos incorrecciones gramaticales (007H33)

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Argumentaciones

• pues sí/ se habla mejor en las zonas… por ejemplo en las Castillas en Madrid por ahí hablan castellano castellano aquí no hablamos castellano castellanomezclamos un montón de palabras tanto del castellano para el gallego como del gallego para el castellano para el gallego como del gallego para el castellano <risas> mezclamos un montón (020M12)

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Teoría del uso “normal” de la lengua (Preston, 2004)

Hablantes populares

• Reificación de las lenguas

• Humanización de las lenguas

Lingüistas • Describen las prácticas de

los hablantes

• Variación y cambio

• Arbitrariedad de la normalenguas

• Clasificaciones bipolares:

– Correcto / Incorrecto

– Culto / vulgar

– Bueno / malo

• Altamente sensibles a la corrección

• Arbitrariedad de la norma

• Relativismo

PREJUICIOS LINGÜÍSTICOS

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?

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20 definiciones de “dialecto” (Moreno Fernández, 2009: 30)

• “modo de hablar subordinado a otro”

• “lengua menor incluida en una lengua mayor”

• “modos rústicos de hablar

• García de Diego (1917): Manual de gramática

castellana

• Coseriu (1981): “Los conceptos de ‘dialecto’, ‘nivel’ y ‘estilo de lengua’…

• Alonso & Enríquez Ureña que suponen un retraso o retroceso con respecto a la lengua general”

• “habla que presenta aberraciones con respecto a la lengua oficial y literaria”

• Alonso & Enríquez Ureña (1983): Gramática

castellana

• Alarcos (1965): Fonología

española

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visiones ‘folk’

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Algunas caracterizaciones “folk” del EdG

• sacar / quitar

– “el buen uso castellano de estos dos últimos verbos es algo tan difícil a los gallegos como lo es ser y estar para un extranjero” (García, 1976: 336)ser y estar para un extranjero” (García, 1976: 336)

– “conocida confusión entre los verbos sacar y quitar” (Acín Villa, 1996: 274)

– “uno de los [fenómenos] que más perplejidad provoca a los que llegan de fuera: el intercambiode los verbos quitar y sacar” (Mas Álvarez, 1999: 656)

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• Uso de los tiempos simples y compuestos:

– “alteración” , “anomalía”, “mal empleo” (CotareloValledor, 1927)

– “uso abusivo del perfecto simple a costa del – “uso abusivo del perfecto simple a costa del compuesto” (Acín Villa, 1996)

– “incorrecciones” (Santamarina&Monteagudo, 1993)

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• A propósito de ciertas característicasestructurales del EdG generadas portransferencia (G > E):

– “Son simplemente ejemplos que denotan una incapacidad por parte de los hablantes para deslindar las normas de las dos lenguas, ya sea deslindar las normas de las dos lenguas, ya sea por deficiencias de aprendizaje o simplemente porque esas normas ya están demasiado interferidas en el uso social.” (Silva Valdivia, 1999: 600)

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Ideologías de la autenticidad difundidas siguiendo una lógica Top-Down

• Lingüística profesional (saber científico)

• Prejuicio del hablante bilingüe como mal hablante

Sociedad en general (“Vox

• Lingüística popular • Refrenda argumentos

autorizados de la lingüística profesional

Sociedad en general (“Vox populi”)

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• “son los que menos defectos tiene de estos de lo que yo estudiaba que la Gramática se divide en prosodia/ morfología/ sintaxis y no sé qué/” (007H33)

• “me parece más correcto en un sitio que sólo hablan un idioma porque no tienen interferencias // pero bueno / yo esto lo estudié toda la vida así […] lo que yo pienso es lo que yo he estudiado durante muchos años” (012H13).

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¿Dónde cree que se habla mejor el

castellano en Galicia?

a) En las ciudades: 100%

b) En las villasc) En las aldeasd) Indistintamente

•La gran mayoría no argumenta su respuesta:

�Noción de sentido común (“lo evidente” no necesita justificación)

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• eeeh puntualizando en zona urbana se habla mejor castellano/ zona rural hay gente que intenta hablar castellano y no sabe tío que eso da mucha pena (027H12)eso da mucha pena (027H12)

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• cuando empecé a ir a Monforte con mi marido me llamaba muchísimo la atención/ decía yo <cita>¿cómo la gente mayor?</cita> porque había gente mayor que hablaba muchísimo el castellano/ siendo un pueblo/ no le encontraba mucha explicación/ pero los monfortinos te son así muy explicación/ pero los monfortinos te son así muy especiales/ no te creas/ entonces yo este planteamiento se lo comentaba muchas veces a mi marido/ le digo <cita>pero ¿y estos de que van?</cita> porque me parecían así un poco especiales (019M22)

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• … los de la aldea si tú le hablabas en gallego ellos te contestaban en castellano/ eso fue siempre así/ Y AÚN AHORA MISMO yo creo que sigue siendo así la gente del rural/ la gente de la ciudad siendo así la gente del rural/ la gente de la ciudad que habla gallego porque quiere porque le gusta muy bien/ pero la gente que viene de fuera se deben de sentir inferiores porque cuando tú les hablas en gallego pasaba/ no sé si ahora mismo/ ellos te contestaban en castellano (022M32)

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• Metalenguaje 1

– “no saben”– “da mucha pena”

– “me llamaba muchísimo la

• Metalenguaje 2

• Ignorante• Digno de compasión

(“Capital simbólico”, Bourdieu, 1980)– “me llamaba muchísimo la

atención” – “son muy especiales”– “la gente de la ciudad que

habla gallego porque quiere muy bien”

– “pero la gente que viene de fuera se deben de sentir inferiores”

Bourdieu, 1980)• “Esnobs”• Urbanitas = valoración

positiva

• Ruralitas= complejo de inferioridad

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• Conclusiones – Influencia de los modelos de prestigio emanados

desde la lingüística científica en la lingüística popular

• Español de Castilla = modelo de autenticidad (purismo genético?)

• EdG = deturpado por las interferencias del gallego (actitudes puristas reproducidas discursivamente )(actitudes puristas reproducidas discursivamente )

– Deslegitimación del hablante rural (“castrapo”)

– Escala de prestigio: • español de Galicia (urbano)

• gallego estándar o neogallego (urbano)

• gallego tradicional (rural)

• “castrapo”

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