El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina...
-
Upload
karen-centeno -
Category
Education
-
view
385 -
download
0
Transcript of El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina...
![Page 1: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/1.jpg)
EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE INFORMACIÓN Y OTRAS ACTIVIDADES EN LA BIBLIOTECA DE LA ESCUELA DEL SIGLO XXI TRINA PADILLA DE SANZ DE SAN JUN
Karen D. Centeno Casillas, MIS15 de agosto de 2013
![Page 2: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/2.jpg)
Algunas ideas sobre…
Política Pública y Normativas Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información (PSBI)
¿Que son las competencias de información? Estándares, Expectativas y Estándares de Tecnología Perfil del Maestro de la sala de clase en torno a las
competencias de información (CI) Perfil de la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz Biblioteca Escolar TPS Actividades en la Biblioteca Escolar para el desarrollo de CI y
otras actividades Resultados 2012-2013 y Metas para el 2013-2014
![Page 3: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/3.jpg)
Programa de Servicio Bibliotecarios y de Información (PSBI)
![Page 4: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/4.jpg)
Modelo de Enseñanza Constructivista y Teoría Cognoscitiva
![Page 5: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/5.jpg)
Comparación de Enfoques de Enseñanza
![Page 6: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/7.jpg)
Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información (PSBI)Carta Circular Núm. 4-2011-2012
![Page 8: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/8.jpg)
Metas del PSBICarta Circular Núm. 4-2011-2012
![Page 9: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/9.jpg)
Objetivos del PSBICarta Circular Núm. 4-2011-2012
![Page 10: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/10.jpg)
¿Qué son las Competencias de Información?
“Una persona alfabetizada es aquella que tiene la habilidad de acceder, evaluar y usar la información con el propósito de resolver problemas, y para la toma de decisiones efectivas. Las habilidades mencionadas se conocen como las competencias de información”. (PSBI, 2008)
![Page 11: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/11.jpg)
El Maestro Bibliotecario como…
![Page 12: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/12.jpg)
Estándares de Excelencia del PSBI
![Page 13: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/13.jpg)
Modelo para la Solución de
Problemas de Información
Big 6Mike Eisenberg/Bob Berkowitz
![Page 14: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/15.jpg)
Perfiles se dividen en edades:
•4 a 8 años•8 a 11 años•11 a 14 años•14 a 18 años
![Page 16: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/16.jpg)
Modelo de Planificación Integrada
![Page 17: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/17.jpg)
Participación del Personal Escolar y de la Comunidad: MaestroCarta Circular Núm. 4-2011-2012.
Como lider de la sala de clases, el maestro deberá conocer, utilizar y estimular en sus estudiantes el uso de los recursos de la biblioteca. Le compete:
Identificar e informar al maestro bibliotecario las necesidades de información de los estudiantes.
Relacionarse con las colecciones existentes en las bibliotecas.
Planificar, coordinar y participar con el maestro bibliotecario en el programa para el desarrollo de destrezas de información, preparación de asignaciones y proyectos.
![Page 18: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/18.jpg)
Estándares Profesionales de los Maestros de Puerto RicoEstándar 10: Gestión de Información
Conocimientos El maestro conoce y entiende:
10.1 la variedad de fuentes de información disponibles y cómo se utilizan en los escenarios educativos
10.2 que las destrezas de información no se limitan a las destrezas tecnológicas de búsqueda de información
10.3 cómo seleccionar y validar la información e incorporarla a su esquema de conocimientos
10.4 los aspectos éticos, económicos, legales y sociales concomitantes al acceso y uso de la información, incluyendo los derechos de propiedad intelectual.
![Page 19: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/19.jpg)
Estándares Profesionales de los Maestros de Puerto Rico Estándar 10: Gestión de Información
DisposicionesEl maestro valora y se compromete a:
10.5 apoyar el desarrollo de destrezas de información en sus estudiantes
10.6 reconocer las necesidades de información de los estudiantes para organizar un proceso coherente y efectivo de búsqueda en los medios disponibles
10.7 identificar las tecnologías de información y comunicación disponibles para satisfacer las necesidades de información propias y de sus estudiantes
10.8 modelar el uso ético y legal de la información a la que accede y la que disemina
10.9 usar información efectivamente para realizar un propósito específico 10.10 evaluar críticamente la información y sus fuentes.
![Page 20: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/20.jpg)
Estándares Profesionales de los Maestros de Puerto RicoEstándar 10: Gestión de Información Ejecutorias
El maestro se involucra en actividades dirigidas a: 10.11 planificar experiencias educativas que propendan al desarrollo de las
destrezas de información de sus estudiantes 10.12 organizar un proceso educativo, coherente y efectivo de búsqueda en los
diferentes medios disponibles 10.13 seleccionar contenidos y fuentes de información, asegurándose de que sean
válidas y confiables 10.14 adaptar la información que corresponda a las necesidades particulares de cada
estudiante 10.15 ofrecer oportunidades para generar competencia tecnológica para acceder y
usar la información 10.16 establecer una relación de colaboración con el bibliotecario, como
profesional de la información, que apoye las gestiones de su salón de clases en la búsqueda, identificación y uso efectivo de la información
10.17 identificar recursos en la comunidad que apoyen el desarrollo de las destrezas de información de sus estudiantes.
![Page 21: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/21.jpg)
Colaboración entre el Maestro y Maestro Bibliotecario para el desarrollo de actividades integradas
![Page 22: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/22.jpg)
Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz
![Page 23: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/23.jpg)
Perfil de la Escuela Trina Padilla de Sanz
Escuela Superior 10mo a 12mo con ofrecimientos Vocacionales:
Barbería, Colisión, Mecánica, Artes gráficas y Mercadeo
Pertenece al Proyecto de Escuelas del Siglo XXI
Mejoras a su Infraestructura e integración de tecnología. Única en San Juan.
Matrícula incluye estudiantes provenientes de Vista Hermosa, Nemesio R. Canales, San Fernando, Villa España, Puerto Nuevo, Caparra Terrace, Reparto Metropolitano y Las Lomas,…, entre otros.
Alto porcentaje de estudiantes pertenecientes al Programa de Educación Especial
Grupo de Inclusión y Salón Recurso
66% de estudiantes bajo el nivel de pobreza.
Grupo considerable de estudiantes inmigrantes de la República Dominicana
Escuela se encuentra en Plan de Mejoramiento. (Reestructuración V)
Matrícula de 400 estudiantes aprox.
![Page 24: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/24.jpg)
Plan Estratégico 2013-2015 Escuela TPS
![Page 25: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/25.jpg)
Y, ¿CÓMO SE DESARROLLAN LAS COMPETENCIAS DE INFORMACIÓN,
EL APRECIO POR LA LECTURA Y OTRAS ACTIVIDADES EN LA
BIBLIOTECA ESCOLAR?
![Page 26: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/26.jpg)
Biblioteca Escolar
Área de Referencia
![Page 27: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/27.jpg)
Sala de Lectura
Área de Computadoras
![Page 28: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/28.jpg)
Clases Integradas a los Diferentes Cursos…incluyendo a todos los estudiantes
![Page 29: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/29.jpg)
Integración para Establecimiento del Programa de Español Avanzado junto a personal del College Board PR
![Page 30: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/30.jpg)
Orientaciones del Programa Vocacional y Participación de la Biblioteca en Casa Abierta
![Page 31: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/31.jpg)
¡Reading Pajama Party!
![Page 32: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/32.jpg)
Exhibiciones de Libros y Maratón de Lectura
![Page 33: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/33.jpg)
Conversatorio de Escritores el Día de la Independencia de la República Dominicana
![Page 34: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/34.jpg)
Concierto de Guitarra Clásica en la Biblioteca
![Page 35: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/35.jpg)
Club de Asistentes de Biblioteca
![Page 36: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/36.jpg)
Orientaciones a Padres
![Page 37: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/37.jpg)
Presencia en la Web...
![Page 38: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/38.jpg)
Resultados del Año Escolar 2012-2013
Asistencia y uso de las facilidades de la Biblioteca Escolar por parte de toda la comunidad escolar.
Participación y apoyo de las actividades en la biblioteca
Académicamente hubo mejoría en los resultados de las PPAA en el área de Español por alrededor de un 10%.
Establecimiento de un Programa de Desarrollo de Competencias de Información.
Alrededor de un 45% de los estudiantes de cuarto año que participaron del Programa de Español Avanzado lograron pasar el examen.
Establecimiento del Club de Asistentes de Biblioteca.
Desarrollo de Actividades para la promoción de la lectura.
Actividades Culturales y Recreativas
![Page 39: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/39.jpg)
Metas de nuestra Biblioteca Escolar 2013-2014 Realzar el Programa de Desarrollo de Competencias de
Información con mayor una cantidad de clases integradas, de forma estructurada
Lograr que los estudiantes mejoren su nivel de proficiencia en las PPAA.
Cumplir con las metas establecidas por el PSBI. Ampliar la Colección de Recursos Impresos y en línea de la
Biblioteca. Ampliar los ofrecimientos tecnológicos de la Biblioteca Continuar proceso de Catalogación y Clasificación de los
Recursos Lograr una mayor integración de la Comunidad Escolar y la
Biblioteca Promover más actividades para el desarrollo de la lectura.
![Page 40: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/40.jpg)
“Llegar juntos es el principio. Mantenerse juntos, es el progreso. Trabajar juntos es el éxito”.
Henry Ford
![Page 41: El Desarrollo de Competencias de Informacion y otras Actividades en la Escuela del Siglo XXI Trina Padilla de Sanz de San Juan](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022070515/587a9be51a28ab09758b5feb/html5/thumbnails/41.jpg)
ReferenciasDepartamento de Educación. (2008). Estándares de contenido y expectativas de
grado. Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información. San Juan, PR: Departamento de Educación. Recuperado de: https://docs.google.com/file/d/0B7PlWW6Tj0leN2VmZTYwMTItNTgyOC00MjBkLTk3N2MtNjZiNzJiZjJiMTQw/edit?hl=es
Instituto para el Desarrollo Profesional del Maestro. (2008). Estándares profesionales de los maestros de Puerto Rico. San Juan, PR: Departamento de Educación. Recuperado de: http://www.de.gobierno.pr/sites/de.gobierno.pr/files/Estandares%20Profesionales%20de%20los%20Maestros%20de%20Puerto%20Rico%202008.pdf
Departamento de Educación. (2011). Carta Circular #4-2011-2012.Política pública sobre las normas y directrices del Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información. Recuperado de: https://docs.google.com/file/d/0B7PlWW6Tj0leZGRhNDMxZDMtZTc2Ny00MTRhLTlkOTUtMGMzNjVjODVlODc0/edit?hl=es