EL CÓMIC COMO MEDIO DE APOYO DIDÁCTICO

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LOS COMICS COMO MEDIO DE APOYO DIDÁCTICO.

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PODRAS ENCONTRAR LOS ELEMENTOS BASICOS DEL COMIC Y COMO PUEDE SER UTILIZADO COMO APOYO DIDACTICO...

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LOS COMICS COMO MEDIO DE APOYO DIDÁCTICO.

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LOS COMICS COMO MEDIO DE APOYO DIDÁCTICO.

Hablar de los cómics nos adentra a un mundo fascinante donde cada persona nos permitirnos explotar al máximo nuestra imaginación…

Ya que nos lleva de la realidad a la ficción.

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Comentaré de inicio los elementos básicos que componen al cómic para poderlo aplicar como un medio de apoyo didáctico:

Los cuadros: espacios que van a limitar los lugares donde se va a desarrollar la acción.

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Los personajes: son aquellos que le darán vida a la historia que quiere contarse, pueden ser personas, animales, objetos, etc.

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• Los globos: donde va la información que cada personaje intercambia con los demás, y varia de acuerdo al estado de animo y mensaje que quiere transmitir (pensando, soñando, normal,etc)

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Onomatopeyas: son aquellas que permiten de manera visual el

uso de una palabra, o en ocasiones un grupo de palabras, cuya pronunciación imita el sonido de aquello que describe, ejemplos: ZAZ, PUM, CLICK,BOOM…

Da fuerza a alguna acción que se este mostrando.

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Ejemplos de Onomatopeyas

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Gestos :Estos nos permiten visualizar como se encuentran los personajes, enojados, alegres, preocupados, angustiados, dormidos, etc. dándole mas realismo a nuestro cómic.

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Ambientación:Esta es sumamente importante porque

podemos crear el día, la tarde, la noche y jugar con los claros y las sombras, da vida a nuestro escenario.

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Ambientación

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Ahora bien, estos elementos que componen al cómic en su forma mas básica nos permitirán en nuestro quehacer como docentes brindarles a nuestros alumnos una manera de expresión mas sencilla… Y así desarrollen su propia creatividad…

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Ventajas para ser utilizado dentro del aula

• Es mas sencillo para el alumno asociar una imagen con un texto para aprender…

• Ellos desarrollan su imaginación y crean personajes.

• Ellos crean ambientes fantásticos. • Crean los diálogos.• Van creando comics cada vez mejor

estructurados, con mas información y de cualquier tema.

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• El docente supervisa y ve sus avances…• Retroalimenta• Orienta

Atrévete a llevarlo a tu clase sin importar la asignatura que impartas..