El Boletín es parte integral de la Aldea Infantil Arthur …...oeste de la ciudad capital. La Aldea...
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29 N° 1 Enero AÑO 2 2016 29
ÓRGANO DIFUSOR DEL ARCHIVO CENTRAL
Estimados (as) compañeros (as):
Reciban una cordial bienvenida al Boletín ArchiData. Iniciativa mensual que
nació en el 2014 y que se reactiva este año. Un momento con la historia del
PANI, de manera que todos y cada uno de los colaboradores se identifiquen
con la institución. Contamos además, con notas informativas relacionadas con
el quehacer del Archivo Central u otras secciones como entretenimiento y
más.
¡Esperamos que lo disfruten!
Opinión: Actualmente experimentamos un
proceso de transición, siendo que
pasamos de un archivo
especializado de expedientes a un
archivo central, tal y como lo
establece la ley.
El plan de trabajo 2016 contempla
un programa de capacitaciones
para reforzar conocimientos en
materia del manejo y administración
eficiente de documentos.
El Boletín es parte integral de la
nueva imagen del departamento,
junto a otras iniciativas que, en
conjunto, coadyuvan a la gestión
documental del PANI.
BOLETÍN
Tips:
Cómo inmovilizar filas y columnas en hojas de cálculo de Excel:
Clic aquí para ver el VIDEO
Sabías que:
Aldea Infantil Arthur Gough La Aldea Infantil Arthur Gough, se encuentra ubicada en Río Oro de Santa Ana, a 17 km al
oeste de la ciudad capital. La Aldea pasó a ser parte del Patronato Nacional de la Infancia en
el mes de diciembre de 1969, mediante testamento No. 2488 otorgado por el señor Arthur
Gough Grokdel, de origen inglés. Tenía tal disposición del señor Gough como fin, la instauración
de un hogar para el cuido, educación y alimentación de niños huérfanos y abandonados.
Para mayo de 1986, la Aldea estaba constituida por nueve casitas, con una capacidad de
diez menores cada una, dando un total de noventa niños.
Esta es una alternativa de crecer en un grupo de familia constituido por una madre y una tía
sustituta, quienes asumen el compromiso de los cuidados directos de los menores. Se pretende
que la estadía de los niños sea transitoria, ya que una vez que se obtengan los resultados de la
investigación social, psicológica y legal, estos sean reubicados ya sea en sus hogares sustitutos
u otros de manera permanente.
Ello dependería de las características propias de cada menor, tomando en cuenta la edad y
desarrollo general del niño, además de las posibilidades reales de ubicación y de la
peculiaridad del caso.
Noticias: Capacitación actual:
“Lineamientos para la Foliación de
Documentos Institucionales”
Dada a los departamentos de:
Suministros, Bienes y Servicios.
Recursos Humanos.
Dirección: Barrio Luján, San José. De la Escuela República de Chile, 50 metros este, 100 Sur y 50 Oeste. Edificio Blanco de dos plantas.
Copyright © 2014 Departamento Archivo Central - Patronato Nacional de la Infancia.
Atención al Usuario
(506) 2523 0879 L-V 7:30 a.m. - 4:00 p.m.
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Para ese entonces, la ubicación de los niños la realizaba el
Departamento de Reubicación, instancia de la institución que
se encargaba de dicha meta. Otra modalidad era la
reubicación del niño en el hogar biológico, teniendo la pauta
para ello de las delegaciones de la institución, quienes
investigan las situaciones y determinan en última instancia, si un
menor está en un centro, se reintegra a su hogar de
procedencia, o se declara en estado de abandono.
OBJETIVOS GENERALES:
1- Brindar un ambiente familiar durante la permanencia en ese
centro.
2- Cubrir las necesidades básicas del niño, tales como:
alimentación, vestido, salud, educación, recreación,
estabilidad emocional.
3- Lograr que los niños comprendan y superen su situación de
abandono con el fin de que puedan llegar a integrarse en la
sociedad en forma adecuada.
4- Brindar al menor la oportunidad de establecer una relación
estable con figuras adecuadas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1- Ubicar a los menores pedagógicamente, de acuerdo con
sus capacidades físicas y mentales.
2- Capacitar y ubicar laboralmente al menor, tomando en
cuenta tanto su edad como su preparación educativa.
3- Brindar una capacitación integral al personal dedicado
directamente a la atención de menores.
4- Dar tratamiento terapéutico a los menores de acuerdo con
su problema.
REQUISITOS DE INGRESO:
La aldea atiende una población de 0 a 10 años, que ingresen por
medio de la delegación respectiva, presentando los documentos
indispensables. Entre otros, cartas de referencia, informes
preliminares, documentos escolares y de salud.
Las tipologías que básicamente se atendían en aquel entonces,
eran: abandono, maltrato, abusos deshonestos y similares.
CARACTERISTICAS DE LA POBLACIÓN:
Hacia 1986, la Aldea albergaba menores de 0 a 17 años y unos
pocos de 18 a 20 años de ambos sexos, que por sus propias
características no han sido ubicados en algún recurso familiar. Entre
este grupo de menores (que excede los 10 años de edad)
predominan los problemas de minusvalía mental y física. Asimismo
hay grupos de hermanos. Estas variables han conllevado a
constituirlos en población estable. Hasta ese año se aceptaban
solamente menores de 0 a 10 años de edad.
ORGANIZACIÓN:
El personal del Centro estaba compuesto por la jefatura técnica,
administrador, dos técnicos en psicología, uno en trabajo social,
una enfermera, un médico pediatra, notificadora, guardas, un
instructor de menores, una miscelánea, una costurera, encargada
de madres y tías, dos encargados de mantenimiento, nueve
madres sustitutas, nueve tías sustitutas, dos tías rodantes y dos
oficinistas.
El personal de atención directa al menor, constituido por madres y
tías sustitutas, tienen la responsabilidad fundamental de atender la
vida diaria del menor. Dicha atención está basada en brindar
cariño, protección y estímulo, a la vez de que fungen como figuras
de identificación y autoridad.
Dirección: Barrio Luján, San José. De la Escuela República de Chile, 50 metros este, 100 Sur y 50 Oeste. Edificio Blanco de dos plantas.
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curioso? Escríbenos a
[email protected] y publicaremos
en nuestras secciones.
Diseño y Edición:
Michael Vargas y Jose Fco. Rodríguez
Colaboración: Christián Solís
Entretenimiento:
¡Haz clic AQUÍ y diviértete aprendiendo!
Notas:
Hacemos la aclaración del caso: La palabra “menor” es un término peyorativo que
actualmente no debe ser utilizado, sin embargo, se respeta el uso del término, extraído de
documentos de historia institucional, ubicándonos siempre en el contexto de la época.
Agradecimiento especial a las compañeras de la Aldea, al proporcionarnos las fotografías
para la primera edición.
LA ALDEA EN LA ACTUALIDAD…
¿Quiénes Somos?
La Aldea Arthur Gough es una
alternativa de protección transitoria
del Patronato Nacional de la
Infancia, adscrita a la gerencia
técnica que funciona bajo el
modelo de Aldea en el país,
constituida por 8 casas integradas
por un promedio de 6 a 8 niños,
niñas y adolescentes cada una,
basado en la experiencia de la
organización SOS en Honduras,
abandonando el sistema del
hospicio por el de hogar, a cargo de
una familia sustituta, que ahora es
asumida en forma integral por las
auxiliares de servicios infantiles,
psicólogas, Trabajadoras sociales,
recreacionistas y personal técnico,
profesional y administrativo.
¿Por Quienes Trabajamos?
Se atienden integralmente a 58 niños, niñas y adolescentes de recién nacidos a 18 años,
provenientes de diversas zonas del país, pero principalmente de la región oeste del valle
central y referidos por las oficinas locales del Patronato Nacional de la Infancia, mediante
una medida de protección administrativa de hasta 6 meses y prorrogable en vía judicial por 6
meses más.
Nuestra propuesta de valor en la Aldea Arthur Gough, se establecen bajo los principios de
ética de trabajo, compañerismo, honradez y trabajo en equipo. Se fundamenta en:
Amor
Fe
Compromiso
Respeto
Solidaridad
Tolerancia
Gratitud
INSTALACIONES:
La Misión y la Política de la Calidad
conforman la Filosofía organizacional de
la Aldea Arthur Gough.