El Blog Ceip Agustin Hdez
34
EL “BLOG” COMO RECURSO EN EL AULA DE MATEMÁTICAS CEIP “AGUSTÍN HERNÁNDEZ DÍAZ”
-
Upload
marivi-torres -
Category
Technology
-
view
102.489 -
download
3
description
Comunicación del CEIP "Agustín Hdez Díaz" en las Jornadas de Matemáticas 2008
Transcript of El Blog Ceip Agustin Hdez
EL “BLOG”COMO RECURSO EN EL AULA DE
MATEMÁTICAS
EL “BLOG”COMO RECURSO EN EL AULA DE
MATEMÁTICAS
CEIP “AGUSTÍN HERNÁNDEZ DÍAZ”
CEIP “AGUSTÍN HERNÁNDEZ DÍAZ”
LAS NUEVAS TECNOLOGÍASLAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
¿QUÉ ES UN BLOG?¿QUÉ ES UN BLOG?
EL TÉRMINO BLOG PROVIENE DE LAS PALABRAS
WEB Y LOG ('LOG' EN INGLÉS = DIARIO). EL TÉRMINO BLOG PROVIENE DE LAS PALABRAS
WEB Y LOG ('LOG' EN INGLÉS = DIARIO).
ACTUALIZADO PERIÓDICAMENTE Y QUE RECOPILA ARTÍCULOS O ACTIVIDADES QUE SUS AUTORES HAN SELECCIONADO.
ACTUALIZADO PERIÓDICAMENTE Y QUE RECOPILA ARTÍCULOS O ACTIVIDADES QUE SUS AUTORES HAN SELECCIONADO.
UN BLOG, ES UN ESPACIO WEB ( EN LÍNEA)UN BLOG, ES UN ESPACIO WEB ( EN LÍNEA)
SE PUEDEN PUBLICAR COMENTARIOS.SE PUEDEN PUBLICAR COMENTARIOS.
Una página web tiene una información más estática, no se actualiza muy a menudo.
- Un blog es mucho más dinámico en cuanto a la información que contiene.
Una página web tiene una información más estática, no se actualiza muy a menudo.
- Un blog es mucho más dinámico en cuanto a la información que contiene.
¿En que se diferencia de una página web?
¿En que se diferencia de una página web?
Muy rápido y muy fácil de publicar.Muy rápido y muy fácil de publicar.
¿Cómo publicar un blog?¿Cómo publicar un blog?
A través de páginas de creación de blog.A través de páginas de creación de blog.
Blogspot es una herramienta de Google
que permite abrir un blog gratuíto
Blogspot es una herramienta de Google
que permite abrir un blog gratuíto
REQUISITOS
UNA CUENTA DE CORREO
COMP. DIGITAL (usuario)
GANAS DE INNOVAR
BUSCAR ASESORAMIENTO BUSCAR ASESORAMIENTO
A TRAVÉS DE LOS CEP.A TRAVÉS DE LOS CEP.
ASESORES MEDUSA.ASESORES MEDUSA.
CURSOS DE FORMACIÓNCURSOS DE FORMACIÓN
EN INTERNET EN INTERNET
weblogsweblogs
• dentro de la pedagogía constructivista se entiende el blog como “un medio que puede ser utilizado a lo largo de la vida académica”.
• El profesor = facilitador en este nuevo espacio de libertad, acompañando al alumno en su propio camino de experimentación y aprendizaje . (O’Donnell, 2005).
• dentro de la pedagogía constructivista se entiende el blog como “un medio que puede ser utilizado a lo largo de la vida académica”.
• El profesor = facilitador en este nuevo espacio de libertad, acompañando al alumno en su propio camino de experimentación y aprendizaje . (O’Donnell, 2005).
¿CÓMO SURGIÓNUESTRO PROYECTO?
¿CÓMO SURGIÓNUESTRO PROYECTO?
Características del centro
• zona norte de G.C.
• Profesorado estable.
• No existen problemas de absentismo.
• Hay un número importante de alumnos con necesidad de refuerzo educativo.
• Se ha constatado que en el 3º Ciclo tienen ADSL un 90 % de los alumnos.
REFLEXIÓN Y ANÁLISISREFLEXIÓN Y ANÁLISIS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
METODOLOGÍA CONSTRUCTIVISTA
COMPETENCIAS BÁSICASCOMPETENCIAS BÁSICAS
PROCESO MANIPULATIVO
VERBALIZACIÓN DEL PROCESO
REPRESENTACIÓN GRÁFICA
MATEMÁTICAS PARA TODOS
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
REPRESENTACIÓN SIMBÓLICA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
LIBRO DE TEXTO
NO MOTIVANO MOTIVA
NO PERMITE CORRECIÓN INSTANTÁNEA
NO PERMITE CORRECIÓN INSTANTÁNEA
LIMITA LA CONSECUCIÓN DE LAS
COMPETENCIAS BÁSICAS
LIMITA LA CONSECUCIÓN DE LAS
COMPETENCIAS BÁSICAS
UN RECURSO MÁSUN RECURSO MÁS
PIERDE PROTAGONISMO
Recursos alternativos
Actividades creadas con materiales Manipulables del proyecto.
Actividades creadas con materiales Manipulables del proyecto.
Creación de materiales y fichas elaboradas por los maestros de los ciclos.
( o de otros centros que se comparten)
Creación de materiales y fichas elaboradas por los maestros de los ciclos.
( o de otros centros que se comparten)
Actividades relacionadas con la competencia digital
Actividades relacionadas con la competencia digital
Talleres /proyectosTalleres /proyectos
Actividades relacionadas con la competencia digital y otras
Actividades relacionadas con la competencia digital y otras
Aula medusaAula medusa
WebquestWebquest
JclicJclic
Apl. FlashApl. Flash
Internet Internet
En casa En casa
BlogMates activas
BlogMates activas
EL USO DEL BLOG FACILITA
La autonomía del alumno/a
La participación de la familia
La aplicación de estrategias mat.
La atención a la diversidad
Participación a través de comentarios
EL acceso a la tarea desde la red.
COMPETENCIAS QUE DESARROLLA
AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
COMPETENCIA DIGITAL (TIC)
APRENDER A APRENDER.
COMPETENCIA MATEMÁTICA
COMPETENCIA LINGUISTICA
COMPETENCIA SOCIAL.
EL USO DEL BLOG SUPONEPOR PARTE DEL PROFESOR
MANTENIMIENTO
RESPONDER COMENTARIOS
COORDINACIÓN
ANÁLISIS DE ACTIVIDADES
http://matesactivas.blogspot.com
ACCESO AL BLOGACCESO AL BLOG
CONTENIDO Y ESTRUCTURACONTENIDO Y ESTRUCTURA
Poner en Google: matesactivasPoner en Google: matesactivas
En el blog se muestran fotos
Del trabajo en el aula.
En el blog se muestran fotos
Del trabajo en el aula.
Se escriben opiniones y
comentarios
Se escriben opiniones y
comentarios
Comentario de Alumno/a
Comentario de una internauta que usa el blog como educación informal para sus hijas, en casa.
http://proyectomatematicasactivas.blogspot.com
El blog para los profesEl blog para los profes
ACCESO AL BLOGACCESO AL BLOG
Lugar de encuentro para…Lugar de encuentro para…
Compartir ideas y materiales
Hacer comentarios
Recursos de aula
Enlaces de interés
Contar experiencias
Leer artículos sobre mat.
más información:más información:
CEIP AGUSTÍN HERNÁNDEZ DÍAZ. [email protected]
M.Victoria Torres Bello. Maestra de 3º ciclo Primaria.
CEIP AGUSTÍN HERNÁNDEZ DÍAZ. [email protected]
M.Victoria Torres Bello. Maestra de 3º ciclo Primaria.
