8/18/2019 El andador

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Andador, ¿sí o no?

Cuando uno acude a una tienda de productos para

bebés se da cuenta enseguida que muchos de los

objetos se relacionan con la falta de capacidad

psicomotor de los niños. Cuando son bebés no faltan

artilugios con ruedas, entre los que estaría el cochecito,

y otros sin ellas, como la hamaca, en la el bebé está al

principio más bien tumbado para irse sentando más

adelante, pasando por el arnés con muelle que cuelga

del marco de la puerta o el asiento que se balancea

solo.

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Algunos son más necesarios que otros (aunque también

podría decirse que algunos son más innecesarios que

otros, pero somos muchos los padres que picamos y

pensamos que nuestros hijos necesitan algo que lessujete para despla!arse y algo que les mantenga hasta

que sean capaces de mo"erse por sí mismos, ya sea

reptando, gateando o andando.

#ntre todos estos artilugios podemos encontrar el

andador, que es una especie de arma!$n con un

asiento en el que el bebé se sienta o bien se pone depie, tocando el suelo y con el que poco a poco empie!a

a despla!arse. %ay quien dice que les "an bien y hay

quien dice que no, que se les cur"an las piernas o que

es malo para la espalda. #n esta entrada "amos a tratar

de dar respuesta a la típica pregunta& Andador, ¿sí o

no?

El andador puedeprovocar accidentes

La razón principal por la que se desaconseja el

uso del andador es porque puede provocaraccidentes. 'os bebés empie!an a andar,

normalmente, cerca de los )*+ meses, unos antes y

otros después, sin embargo en estas edades no tiene

demasiado sentido darles un andador, porque ya andan

o están a punto de hacerlo.

#l andador se le suele ofrecer a un niño hacia los *-meses, porque los padres obser"an que su hijo quiere

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estar todo el día de pie (en el momento en que les

coges de las ailas hacen fuer!a para le"antarse y

porque creen que el andador les ser"irá para aprender

a andar.

A estas edades los niños son toda"ía pequeños para

muchas cosas y, una de ellas, normalmente, es tener

libertad de mo"imientos en "ertical. /o es lo mismo un

niño de 0 meses andando, que uno de nue"e, que

aunque "a con un andador, "a erguido igual. #n esa

posici$n puede llegar a sitios peligrosos, puede tocarcosas, tirar de los manteles y hacerse daño con objetos

que, sin el andador, no conocería.

1eg2n la Asociaci$n #spañola de 3ediatría, el andador

es la segunda causa de accidentes en niños en el

segundo semestre de vida. 4n estudio reali!ado en

un hospital francés re"el$ que un gran porcentaje deniños con traumatismo craneal "isitados entre )--0 y

)--5 habían sufrido un accidente con el andador.

#n resumidas cuentas, el andador es peligroso para los

niños y por esta ra!$n hay algunos países de fuera de la

4ni$n #uropea en los que está prohibida su "enta.

El andador no enseña niayuda a caminar

Además de peligroso, el andador tiene otro punto

negati"o& no enseña ni ayuda a caminar (porque si

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a2n sir"iera para algo, pues uno tiene mucho cuidadito

de d$nde está el niño y ya está, pero es que ni eso.

4n estudio hecho en 6rlanda concluy$ que los niños queusaban andador tenían más di7cultades para

desarrollar la marcha y otras acti"idades motrices,

probablemente porque aprendían a caminar

desarrollando algunos m2sculos, pero no otros que son

los que les sir"en para mantener el equilibrio.

8igamos que lo malo que tiene un andador en cuanto a

desarrollo psicomotor es que todo el tiempo que un

beb pasa en el andador es tiempo que no est!

en el suelo. Así son muchos los niños que seacostumbran a estar siempre erguidos y se saltan la

fase de "i"ir en el suelo, en la que habrían aprendido a

reptar, gatear, girar y a hacer decenas de mo"imientos

por sí mismos, desarrollándose así sus m2sculos de una

forma harmoniosa (si ellos controlan las posturas, al no

ser for!adas, no hay desarrollo asimétrico y los

mo"imientos son 9uidos y aprendiendo a mo"erse a

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medida que conocen sus cuerpos y las sensaciones

táctiles que el mismo les ofrece (notan su cuerpo en

contacto con el suelo, las piernas, las manos, la cabe!a,

la fuer!a que deben hacer para mantenerse :a cuatropatas;, el mo"imiento que deben hacer para sentarse o

para "ol"erse a tumbar, etc..

#n cambio, cuando no les dejamos que "i"an en el

suelo y les :for!amos; a estar erguidos, son muchos los

que no llegan siquiera a gatear, que no es que sea

malo, sino que se pierde un abanico de posiciones yposturas que les ayudan a conocer su cuerpo y que les

permite algo tan básico como saber qué hacer en caso

de caerse (muchos de los bebés que no aprenden a

gatear sufren cuando se caen, ya que no saben

mo"erse estando a :cuatro patas;.

¿"u#re la espalda o se learquean las piernas?

Cuando un bebé pide y quiere estar erguido, es

decir, cuando es l el que lo $ace es porque est!

preparado para ello. 1i un bebé puede estar en unandador jugando tranquilo seguro que no le molesta la

espalda y, si así fuera, sería él mismo el que lo haría

saber, llorando para salir de él con el 7n de conseguir

una postura más c$moda.

#n cuanto a las piernas, nunca he leído bibliografía que

asocie un andador con una mala formaci$n de laspiernas. 8e hecho, le hice esta pregunta a un

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traumat$logo muy puesto al día en patología infantil y

me dijo que no, que nunca había "isto a ning2n niño

con las piernas arqueadas por culpa del andador ni "eía

que fuera posible.

%onclusiones

#l andador es otro de tantos elementos innecesarios

que muchos padres hemos creído, por la ra!$n que sea,

que nuestros hijos iban a necesitar. /o es que sea como

para quemarlo en la hoguera, porque creo que un uso

moderado no hace ning2n mal, pero hay que tener en

cuenta los riesgos que conlle"a.

El andador no es un sitio donde dejar al niño un

rato mientras el adulto va a $acer otra cosa, sino

un lugar en el que debe estar constantemente "igilado.

1i se utili!a un ratito al día no hay ning2n problema

porque, como dicen, :una "e! al año no hace daño;, sin

embargo, si un niño pasa demasiado tiempo en él se

estará perdiendo el elemento cla"e de su desarrollo

psicomotor, el suelo.

Así que si tenéis uno, os lo han regalado o tenéis

pensado comprarlo, sabed que es un objeto

prescindible en el que el bebé puede pasar alg2n ratillo

 jugando. A#3

?otos > ?lic@r 6!!ard, AsaBs 8ad

http://www.aeped.es/sites/default/files/anales/44-4-9.pdfhttp://www.flickr.com/photos/izzard/3277124903/http://www.flickr.com/photos/asa/35632338/http://www.flickr.com/photos/izzard/3277124903/http://www.flickr.com/photos/asa/35632338/http://www.aeped.es/sites/default/files/anales/44-4-9.pdf

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#n ebés y más > /ue"as normas de seguridad para los

andadores, #n ?rancia también desaconsejan los

andadores, Críticas sobre el andador

http://www.bebesymas.com/salud-infantil/nuevas-normas-de-seguridad-para-los-andadoreshttp://www.bebesymas.com/salud-infantil/nuevas-normas-de-seguridad-para-los-andadoreshttp://www.bebesymas.com/salud-infantil/en-francia-tambien-desaconsejan-los-andadoreshttp://www.bebesymas.com/salud-infantil/en-francia-tambien-desaconsejan-los-andadoreshttp://www.bebesymas.com/salud-infantil/criticas-sobre-el-andadorhttp://www.bebesymas.com/salud-infantil/nuevas-normas-de-seguridad-para-los-andadoreshttp://www.bebesymas.com/salud-infantil/nuevas-normas-de-seguridad-para-los-andadoreshttp://www.bebesymas.com/salud-infantil/en-francia-tambien-desaconsejan-los-andadoreshttp://www.bebesymas.com/salud-infantil/en-francia-tambien-desaconsejan-los-andadoreshttp://www.bebesymas.com/salud-infantil/criticas-sobre-el-andador