EL ADVERBIO

CONOZCAMOS LO QUE ES UN ADVERBIO a) Los adverbios sirven para modificar el verbo, dan a conocer las Circunstancias en que sucede la acción:

tiempo, cantidad, lugar, modo.

Siempre (tiempo)

Bastante (cantidad) Camina Lejos (lugar)

Despacio (modo)

b) Los adverbios modifican también un adjetivo u otro adverbio

El concierto fue Piensa

Modificador de un adjetivo Modificador de un adverbioc) Los adverbios pueden modificar toda una oración

Afortunadamente no tuvimos que pagar exceso de equipaje.

d) La función del adverbio puede estar cumplida por: Una palabra: Afuera hace frío. Una frase: Hablaba muy lentamente. Una oración: Nos enojamos, pues no queríamos perderte.

Los adverbios que denotan circunstancia son:

CLASE DE CIRCUNSTANCIA

INFORMACIÓN

Lugar Acá, ahí, allá, allí, aquí, abajo, adelante, arriba, debajo, delante, detrás, adentro, afuera, dentro, fuera, cerca, lejos.

Tiempo Ahora, antes, después, entonces, ayer, hoy, mañana, temprano, tarde, pronto, todavía, aún, ya, siempre, nunca, jamás.

Modo Todos los terminados en – mente; así, regular, peor, cómo, como, igual, tal, bien, de prisa, despacio, mal, mejor, mucho, muy, tanto, tan.

Cantidad Algo, apenas, así, bastante, casi, demasiado, medio, menos, nada.

muy bueno muy bien

Escuela Fiscal Mixta N° 38“Loja Centinela del Sur”

Rcto. El Pescado Cantón Santa Lucia

NOMBRE: ________________________________________________ FECHA: ____________________________PROFESORA: Lcda. Colombia Muñoz Carvajal

EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA

1.- Transformar estas frases cambiando los adverbios terminados en mente por frases que modifican al verbo, como en el siguiente ejemplo:

Mi abuela vivió su infancia alegremente._________________________________________________________________________________

Federico supo tempranamente que la medicina sería su profesión_____________________________________________________________________

Si no trabajas rápidamente, no terminarás tu tarea a tiempo_____________________________________________________________________

Aunque hacía calor, en el patio se estaba cómodamente_____________________________________________________________________

Jugué tranquilamente a las cartas, a pesar de que el juego no era fácil._____________________________________________________________________

2.- Imitar el ejemplo teniendo en mente las reglas gramaticales. Señalo el adjetivo del que derivo el adverbio.

* Carlota Jaramillo lleva una vida simple. Ella vivía simplemente.

* El animal tenía movimientos veloces. Se movía ______________________________.

Me quedé tranquilamente en casa, pues estaba muy cansada.Me quedé con tranquilidad en casa, pues estaba muy cansada.

* Malena habla con una voz misteriosa. Ella habla _______________________________.

* Caminabas a pasos rápidos. Te movías _________________________________.

* Tuve una reacción mecánica. Reaccioné ________________________________.

3.- Escriba cuatro oraciones con adverbios terminados en mente.

+ ____________________________________________________________________________

+ ___________________________________________________________________________

+__________________________________________________________________________

+ __________________________________________________________________________

4.- Leer el texto y reconocer los adverbios de modo.

LOS ANDINISTAS

Pedro y Juan avanzaron prudentemente. Pedro clavaba valientemente su pico en la roca. Él conocía perfectamente éstas montañas, había alcanzado brillantemente todos los picos de la cordillera. Él sabía que el viento que soplaba violentamente y la nieve que caía abundantemente, hacían la ascensión progresivamente difícil.