Ejercicios prácticos para el tema de Población española

EJERCICIOS PRÁCTICOS Tema la población española A. MOLINA

1.- A la vista del mapa de densidades de población que se adjunta, realice las siguientes operaciones:a) Aproxímese, con brevedad, a las causas del desigual reparto de la población sobre el territorio. b) Identifique las comunidades autónomas en las que todas sus provincias superan los 75 h/km2.c) ¿Qué provincias andaluzas y gallegas no rebasan los 75 h/km 2

EJERCICIOS PRÁCTICOS Tema la población españolaEJERCICIOS PRÁCTICOS Tema la población española A. MOLINAA. MOLINA

2. Analice los mapas que siguen y responda a las siguientes cuestiones2. Analice los mapas que siguen y responda a las siguientes cuestionesa) a) En la década de 1960-70 ¿qué provincias tienen un incremento En la década de 1960-70 ¿qué provincias tienen un incremento demográfico superior al 25 ‰ anual y cuáles entre el 15 y 24,99 ‰?. demográfico superior al 25 ‰ anual y cuáles entre el 15 y 24,99 ‰?. Enumérelas diferenciando cada grupo.Enumérelas diferenciando cada grupo.b)b) Explique las causas principales por las que se producen los resultados Explique las causas principales por las que se producen los resultados que muestra el mapa de 1960-70. que muestra el mapa de 1960-70. c)c) Compare los dos mapas y explique las causas principales por las que Compare los dos mapas y explique las causas principales por las que el comportamiento demográfico es tan diferente en ambos períodosel comportamiento demográfico es tan diferente en ambos períodos


3. A la vista del gráfico de la evolución de la esperanza de vida al 3. A la vista del gráfico de la evolución de la esperanza de vida al nacer en España responda a las siguientes cuestiones:nacer en España responda a las siguientes cuestiones:

► Evolución de la esperanza entre 1900 y 2000. Evolución de la esperanza entre 1900 y 2000. ► Analice las causas que han motivado el aumento de la esperanza de Analice las causas que han motivado el aumento de la esperanza de

vida y su diferenciación por sexo.vida y su diferenciación por sexo.► Consecuencias del aumento de la esperanza de vida en España.Consecuencias del aumento de la esperanza de vida en España.


4. A la vista del gráfico y del mapa que se adjunta, responda a las siguientes cuestiones:a) Comente la evolución que ha experimentado la, natalidad, mortalidad y crecimiento natural de la población española, indicando los motivos de esta evolución.b) ¿Qué consecuencias pueden extraerse para el futuro del comportamiento demográfico de la población?c) Mencione las regiones que tienen un crecimiento natural superior a la media y las que lo tienen por debajo y trate de explicar las causas.


5. En la figura aparece representada la tasa de mortalidad infantil por provincias en el período 1989-1991.•Cite cinco en las que el valor sea entre 3,74 y el 6,45 por mil.•Qué causas explican la presente distribución•Qué evolución ha tenido la mortalidad infantil en la población española durante el siglo XX


6. Haga un comentario de la gráfica que aparece a continuación, atendiendo a los siguientes aspectos:a) Evolución en líneas generales de la natalidad, mortalidad y crecimiento vegetativo de la población española.b) Factores socioeconómicos que han influido en esta evolución de la natalidad y la mortalidadc) ¿Qué conclusiones sacas de la evolución demográfica de España?


7. El mapa representa la natalidad por Comunidades Autónomas del año 2003. Conteste a las siguientes preguntas:•Enumerar las provincias que tienen más de un 10 por mil de natalidad, y las que tienen menos del 8 por mil.•Explicar los factores que determinan estos contrastes.


8. El mapa representa el índice de fecundidad por Comunidades Autónomas. Responda a las siguientes preguntas:a) Explicar qué es el índice de fecundidad y la diferencia con el índice de natalidad.b) ¿En qué comunidades autónomas es mayor el índice de fecundidad? ¿En cuáles es más bajo?c) Explicar brevemente cómo ha evolucionado el índice de fecundidad en España y los factores que han determinado esa evolución.


9. El mapa representa la población mayor de 65 años por Comunidades autónomas en el año 2000. Analícelo y responda a las siguientes preguntasa) Enumerar las provincias que tienen más del 17% de población con más de 65años.b) Señalar las principales causas y consecuencias.


10. Los mapas representan la estructura de la población menor de 16 años y mayor de 65 años en 1991. Analice los mapas y responda a las siguientes preguntas:•Nombre todas las Comunidades Autónomas que tienen una “población menor de 16 años”superior al 20%, y las que tienen una “población mayor de 65 años” superior al 15%.•Señale las causas de esta distribución estructural y territorial de la población española.•¿Qué consecuencias tiene esta estructura en la sociedad y en la economía de las regiones afectadas por uno u otro caso?


11. Las figuras muestran la estructura de la población por edad y sexo de la población española en 1900 y en 2001. Obsérvelas y conteste:a) ¿A qué modelo de estructura demográfica corresponde cada una de estas figuras? Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos al comienzo y final del siglo XXb) Compare la población de 65 y más años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué está ocurriendo en la figura de 2001?, ¿qué consecuencias sociales tiene?c) Compare la población de 0-14 años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué está ocurriendo en la figura de 2001?, ¿qué consecuencias sociales tiene?


12. Realice un comentario de la pirámide de población de España de 1998 atendiendo a las siguientes cuestiones.•. Se aprecia una diferencia significativa entre el lado izquierdo y el lado derecho de la pirámide. Diga cuál es y explique a qué se debe.•En la parte inferior de la pirámide se aprecia que los escalones van ensanchándose de abajo a arriba, mientras que en el resto de la pirámide es al revés. ¿Podría explicar a qué se debe esto?•Caracterice brevemente la estructura de la población española por edad y sexo. ¿Se puede, a partir de la misma, pronosticar cómo va a ser en el futuro la población española? En caso afirmativo, realice un pronóstico razonado.


13. Analice la pirámide de población de España en el año 2010 (proyección) y conteste:•Características generales, tipo de pirámide y estructura por edad y sexo•Factores que han influido en la evolución de la población•Consecuencias y futuro.


14. A la vista del mapa adjunto, sobre el “Porcentaje de extranjeros residentes 2000”,a) Indique las provincias con índices iguales o superiores al 2%b) Principales razones que explican esa localizaciónc) Consecuencias económicas y sociales sobre tales provincias


15. Analice el mapa de migraciones interiores en 1971-80 y responda a las siguientes cuestiones:a) En la década de 1971-80 ¿qué Comunidades Autónomas tienen valores emigratorios superiores a 101.000 personas?, ¿Cuáles tienen valores inmigratorios superiores a 101.000 personas?b) Explique las causas principales por las que se producen los resultados que muestra el mapa.c) ¿Cambia sustancialmente la situación desde la década representada hasta la actualidad? Explíquelo.


16. Observe las líneas que representan sintéticamente las corrientes migratorias entre 1960 y 1973. Explique con brevedad

• las causas de estos movimientos y • las razones que hayan podido influir

en la elección de destino• Las consecuencias que se derivan

de esta situación


17. El mapa representa las tasas de paro en las comunidades autónomas en marzo de 2000•Teniendo en cuenta que la actual tasa de paro en España está en torno a 9,8 % de la población, qué comunidades están por encima de la media nacional.•Qué causas han llevado a que en algunas comunidades haya descendido el paro de forma acentuada.•Por qué en otras comunidades este hecho se ha visto más ralentizado.


18. Comenta los gráficos que representan en 1955 y 1990 a la población activa española según sectores y según las distintas macrorregiones españolas (Norte: Galicia, Asturias, Cantabria, País Vasco, Rioja y Navarra; Centro: Castilla y León, Castilla-La Mancha, Madrid y Extremadura; Este: Cataluña, Aragón, País Valenciano, Baleares y Murcia; Sur: Andalucía, Canarias, Ceuta y Melilla).


19. Los dos mapas que se reproducen representan respectivamente el Producto Interior Bruto (PIB) por regiones y los movimientos migratorios en España. A partir de su observación conteste a las siguientes cuestiones.•Explique en líneas generales el mapa de crecimiento regional del PIB•Señalar las áreas de mayor PIB regional e intente explicar por qué se da en dichas zonas españolas•Indique las principales zonas españolas de emigración e inmigración, y explique las causas de los flujos migratorios. ¿Qué relación existe entre los hechos económicos y las migraciones que reflejan estos mapas?


20. A partir de la lectura e interpretación del mapa adjunto, comentar •La distribución de la población activa por comunidades autónomas en el sector primario y secundario•La distribución de la población activa por comunidades autónomas en el sector terciario•Qué consecuencias tiene esta diferente estructura sectorial de la población activa

Ejercicios prácticos para el tema de Población española

Documents

Transcript of Ejercicios prácticos para el tema de Población española