Gramatica I - Ejercicios de Gramatica y de Expresion - Ejercicios
ejercicios de gramatica 2
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8/9/2019 ejercicios de gramatica 2
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I. Lee con atencin.
No haba cebollas y Carlos corri al mercado. Busc entre los puestos, pens que se haban ido y una ligera
congoja le refren los pasos. En la fonda estaba el arpista, con las dos manos torcidas revoloteando, elinstrumento entre las piernas y esa expresin ida, un poco anormal, que horrorizaba tanto a Carlos.
Emilio Carballido
Los huspedes.
II. Subraya los trece verbos conjugados, formas simples y compuestas (haber + participio) que hay en eltexto que acabas de leer. Escrbelas a continuacin.TIP: El verbo es una palabra que expresa accin, esencia o estado del sujeto.
1. _______________________ 7.________________________ 13.___________________
2.________________________ 8.________________________3.________________________ 9.________________________4.________________________ 10._______________________
5.________________________ 11._______________________
6.________________________ 12._______________________
III. Completa las siguientes oraciones.
1.- El resto de mis amigos_______________________________________________________________________
2.- Ms de la mitad_____________________________________________________________________________
3.- Una parte de los nios________________________________________________________________________4.- Medio equipo______________________________________________________________________________
5.-Casi un tercio de los empleados_________________________________________________________________
6.- La mayor parte de los asistentes________________________________________________________________
IV. Lee con atencin.
A. Lo golpearon el hermano, el primo y el vecino.B. El hermano, el primo y el vecino lo golpearon.
A. El deporte que tanto le interesa; la necesidad de trabajar tantas horas, y la vida domstica agotaron sus
fuerzas.B. Agotaron sus fuerzas el deporte que tanto le interesa; la necesidad de trabajar tantas horas, y la vidadomstica.
TIP: El sujeto compuesto (por varios sustantivos o frases) exige un verbo en plural, sea cual sea el orden delsujeto y el predicado.
V. Cambia el orden como en las oraciones A y B del apartado IV.
1. El costo de la vida, el problema de mi hijo y mi propia enfermedad nos impidieron viajar el ao pasado.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. El alcohol, la vida desordenada y su aficin por el juego aceleraron su muerte.
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3. La televisin, el radio y las malas publicaciones, con frecuencia, son los responsables de muchos errores
lingsticos.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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4. La piata, la fiesta y el pastel le gustaron mucho al nio.
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I. Lee atentamente.
Abri lentamente la ventana.
Se acerc muy despacio.
Ella es sumamente inteligente.
TIP: El adverbio es la palabra que modifica a un verbo, un adjetivo u otro adverbio.
II. Coloca los siguientes adverbios en el lugar que consideres ms conveniente.
1. (sbitamente)
Las luces se apagaron en todos los cuartos__________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________2. (siempre)
Mara prepara muy buenos pasteles________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________3. (a veces)
Nos molesta que lleguen tarde ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________4. (absolutamente)
Considero indispensable que tomes este curso________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________5. (mucho)Paty camina, por eso est muy sana________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________6. (nunca)No entregan a tiempo sus evidencias_______________________________________________________________
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III. Forma una oracin como en el ejemplo.
Ejemplo: (animado-ruidoso) Estuvieron cantando.Estuvieron cantando animada y ruidosamente.
1. (amable-carioso). Nos escribieron____________________________________________________________________________________________2. (atento-respetuoso). El pblico escuch
____________________________________________________________________________________________3. (grosero-ruidoso). Los estudiantes respondieron
____________________________________________________________________________________________4. (violento-agresivo). La aficin se port____________________________________________________________________________________________
5. (alegre-clido). Los nios nos recibieron____________________________________________________________________________________________
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I. Observa:
A. El muchacho entr corriendo.B. Esa mujer habla gritando.C. El seor sali dando un portazo.D. Los nios llegaron llorando.
TIP: El gerundio es una forma verbal que termina en ando y endo.
II. Cambia como en el ejemplo. Usa un gerundio.
Ejemplo: La seora respondi con insultos hacia nosotros.La seora respondi insultndonos.
1. Luis obedeci de muy mal modo.____________________________________________________________________________________________2. Margarita contest con burlas y risas.
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3. Los nios se quejaron a gritos.____________________________________________________________________________________________
4. La empleada nos atendi con una sonrisa.
____________________________________________________________________________________________5. El doctor se despidi con la promesa de volver.
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III. Cambia al gerundio correspondiente.
1. saber___________________ 6. presentar__________________________2. ver_____________________ 7. reconocer_________________________
3. considerar________________________ 8. ser_______________________________4. or____________________________ 9. decir______________________________
5. contener________________________ 10. aceptar___________________________