Ejemplos de artefactos o instrumentos en el aula de clases con el uso de las tics

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Ejemplos De Artefactos Que Se Han Transformado En Instrumentos Cuando Los Empleamos En El Aula De Clase Las instituciones educativas, están adaptando sus modelos de enseñanza a las posibilidades educativas que ofrecen las TICs como medio de apoyo para el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Esto ha significado desarrollar y planificar modelos de enseñanza más flexibles y accesibles, donde el profesor asume un rol orientador en el proceso de aprendizaje, facilitador de recursos y herramientas que permitan al estudiante explorar y elaborar nuevos conocimiento de forma efectiva, responsable y comprometida con el propio aprendizaje. Las tecnologías de la información y comunicación (tics) entraron de lleno a los distintos procesos de enseñanza y de aprendizaje en los diferentes niveles de enseñanza, en los colegios participantes de la investigación; se observa como los profesores se encasillan en ciertos instrumentos que ya no son novedad para los alumnos, por ejemplo presentaciones en powerpoint, búsqueda de información en Internet, uso de software planos sin mayor interactividad o donde el resultado es entregado de forma inmediata y no deja tiempo a pensar. EJEMPLOS DE ARTEFACTOS QUE SE HAN TRANSFORMADO EN INSTRUMENTOS EN EL CONTEXTO DE TRABAJO, APRENDIZAJE Y USO DE LAS TICS: 1. EL TELEVISOR 2. EL COMPUTADOR 3. LA TABLET 4. LA INTERNET 5. EL PROYECTOR 6. EL VIDEO BEAN 7. LA PIZARRA DIGITAL O INTERACTIVA 8. LOS LIBROS DIGITALES

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Ejemplos De Artefactos Que Se Han Transformado En Instrumentos Cuando Los Empleamos En El Aula De Clase

Las instituciones educativas, están adaptando sus modelos de enseñanza a las posibilidades educativas que ofrecen las TICs como medio de apoyo para el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Esto ha significado desarrollar y planificar modelos de enseñanza más flexibles y accesibles, donde el profesor asume un rol orientador en el proceso de aprendizaje, facilitador de recursos y herramientas que permitan al estudiante explorar y elaborar nuevos conocimiento de forma efectiva, responsable y comprometida con el propio aprendizaje.

Las tecnologías de la información y comunicación (tics) entraron de lleno a los distintos procesos de enseñanza y de aprendizaje en los diferentes niveles de enseñanza, en los colegios participantes de la investigación; se observa como los profesores se encasillan en ciertos instrumentos que ya no son novedad para los alumnos, por ejemplo presentaciones en powerpoint, búsqueda de información en Internet, uso de software planos sin mayor interactividad o donde el resultado es entregado de forma inmediata y no deja tiempo a pensar.

EJEMPLOS DE ARTEFACTOS QUE SE HAN TRANSFORMADO EN INSTRUMENTOS EN EL CONTEXTO DE TRABAJO, APRENDIZAJE Y USO DE LAS TICS:

1. EL  TELEVISOR

2. EL COMPUTADOR

3. LA TABLET

4. LA INTERNET

5. EL PROYECTOR

6. EL VIDEO BEAN

7. LA PIZARRA DIGITAL O INTERACTIVA

8. LOS LIBROS DIGITALES

9. LAS PELÍCULAS INFANTILES

10.EL LÁPIZ ÓPTICO

11.LA IMPRESORA

12.LA FOTOCOPIADORA

13.EL IPAD

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14.LA CALCULADORA

15.LA CÁMARA DIGITAL

16.EL CELULAR