8/17/2019 Ejemplo de Metodología de La Investigación

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Ejemplo de Metodología de la investigación

La metodología de la investigación se refiere a una serie de técnicas o

procesos que sirven para realizar las investigaciones científicas e incluso las

documentales.

La metodología de la investigación se divide en tres tipos diferentes:

1. Análisis-síntesis

2. Inducción-deducción

3. Objetivo-subjetivo

4. Investigación estático-dinámica

De estos parmetros se desprenden las diferentes aplicaciones ! procesos.

Ejemplo de metodología de la investigación:

1.- Método de análisis-síntesis." #ste método es el que consiste en la

separación ! estudio independiente de cada una de las partes de la

investigación$ es mu! usado en el mundo del derec%o$ donde estudian lose&pedientes en fragmentos contestando cada una de las partes al final en

una conclusión general.

'u proceso se puede e&presar de la siguiente forma:

• Análisis." 'eparación de ideas o conceptos$ lo que permite su

comprensión plena$ se conoce como proceso cognoscitivo donde se

aprecian todos los puntos que los %acen coincidir o concordar.

• íntesis." #s la reunión propia de cada una de las separaciones

%ec%as con anterioridad ! es la reunión de estos dos procesos lo que

permite entender la concordancia de sus ideas

• !lasi"icación.- #sta nos lleva a poner en (erarquías cada una de las

partes.

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• !onclusión." La conclusión es el resultado final del estudio realizado

con anterioridad.

#.- Método de inducción-deducción." #ste es el método que se )asa en lo

lógica directamente$ sus razonamientos son estructurados por (erarquíasdirectas *premisa ma!or$ premisa menor ! conclusión+$ es aplicado en

especial a las matemticas$ aunque su estructura es la ms aplica)le a

todos los métodos de investigación.

'us partes son las siguientes:

• Obse$vación.- ,quí se perci)e la asociación de los fenómenos$

donde se presenta la inducción$ lo que nos permite formular teorías !

deducciones.

• %educción." #sta es la conclusión producida por el proceso de

o)servación.

• E&pe$imentación." 'e considera que entre ms e&perimentaciones !

movimientos e&istan ma!ores deducciones se producirn ! se

producirn le!es con ma!or pro)a)ilidad de ser verdaderas.

'.- Método objetivo-subjetivo." #n este método todos los estudios !

teorías se )asan en aspectos tangi)les o intangi)les$ pero concentrndose

en cada uno respectivamente.

• Objetivo.- #n el o)(etivo los estudios son siempre palpa)les$ que den

como resultado algo igualmente palpa)le. #s o)(etivo en todas sus

partes$ ! las ideas o)tenidas siempre se esta)lecen conforme a lo

o)(etivo.

• ubjetivo." #ste principio se ocupa estrictamente de lo no tangi)le$

su)(etivo. #s diametralmente opuesto al o)(etivo. ,quí se concentra

ms la opinión de cada individuo ! los estudios físicamente realizados

son pocos o nulos.

4." Método estático-dinámico." #ste método corresponde a

investigaciones que son diametralmente opuestas$ la primera -estática$ no

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permite cam)ios ni movimientos ! el -dinámico se )asa en movimientos o

e&perimentaciones que son plenamente controladas.

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